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jeu de rôle
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Bulletin : texte imprimé
Article : texte imprimé
Fabienne Agnès Levine, Auteur | 2022Paul Lansley Harris, psychologue, a travaillé sur la capacité d'imagination des enfants et le rôle de celle-ci dans leur développement cognitif et émotionnel. Ses travaux remettent en question la pensée traditionnelle selon laquelle le tout-petit aurait une vie mentale désorganisée. Pour lui, l'imagination (et toutes les formes de jeu sym...Article : texte imprimé
Fabienne Agnès Levine, Auteur | 2021Serge Tisseron est à l'origine des repères "3-6-9-12, pour apprivoiser les écrans". il est également le créateur du "Jeu des Trois Figures" : un protocole basé sur les jeux de rôle destiné à développer l'empathie des enfants et à prévenir la violence, dès la maternelle.texte imprimé
Ann S. Epstein, Auteur ; Daniel Savaria, Éditeur scientifique ; Amélie Lambert, Éditeur scientifique | Montréal : Chenelière éducation | 2020L’apprentissage actif, qui est au coeur du programme éducatif proposé dans ce volume, est une approche qui amène l’enfant à se développer et à réaliser des apprentissages au gré de ses idées, de ses interactions avec les gens qui l’entourent et à travers sa manipulation du...texte imprimé
Petit Vampire vient à la maison. Je devrais être content, mais à quoi on va pouvoir jouer ? Je suis un enfant gâté, parce que mes parents sont morts et que mon grand-père m’achète tous les jouets que je veux, mais chez mon ami, il y a plein de...texte imprimé
Vous souhaitez expérimenter de nouvelles formes de pédagogie et réaménager votre salle de classe dans cette optique. Comment penser votre projet ? A qui vous adresser dans votre établissement ? Quels sont vos interlocuteurs extérieurs ? Quelles contraintes techniques devez-vous prendre en compte ? Comment favoriser le travail en groupes de vos él?...Article : texte imprimé
Brigitte Gérard | 2018"Parmi les élèves et les enseignants, qui connait le Règlement d’ordre intérieur (ROI) de son école ? Pas grand-monde, a-t-on constaté à l’Institut des Métiers de la Construction et de l’Environnement (IMCE), un &...texte imprimé
Sarah Trioux, Auteur ; Frédérique Orban, Promoteur du mémoire, TFE ; Véronique Fourie-Luyckx, Promoteur du mémoire, TFE ; Dominique Sartoni, Promoteur du mémoire, TFE | 2018Ce TFE propose des fiches outils afin d'enrichir et de développer des coins symboliques à travers différents conseils pour améliorer le matériel, l'aménagement spatial, les activités de vie et définir les rôles desenfants et ...texte imprimé
Coline Evrard, Auteur ; Françoise Wautelet, Promoteur du mémoire, TFE ; Véronique Luycks, Promoteur du mémoire, TFE | 2017Ce TFE porte sur les stimulations possibles dans un coin symbolique dans le but de développer certaines compétences à travers la découverte d'une pizzeria ou de la patisserie.texte imprimé
Olivier Phan, Auteur ; Céline Bonnaire, Auteur ; Alexandre Har, Auteur ; Nathalie Bastard, Auteur ; Zephyr Serehen, Auteur | Paris : Solar éditions | 2017Les conduites addictives à l'adolescence présentent un enjeu majeur pour les parents. L'avancée des nouvelles technologies internet et jeux vidéo, la prolifération de l'offre de produits stupéfiants, une certaine banalisation des alcoolisations aigues sont autant de défis pour l'adolescent et pour la relation avec ses parents. Dans ce livr...