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Agnès Florin, Auteur | 2017"À quel âge l’enfant comprend-il que les autres ont leur propre point de vue ? À 7 ans ? 4 ans ? À 15 mois ? Et comment étudie-t-on une question aussi complexe ?" (Florin, 2017, p. 74)Bulletin : texte imprimé
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Marilyn Buisson, Auteur ; Eric Greff, Auteur | Paris : Retz | Collection Pédagogie Pratique | DL 2017Article : texte imprimé
Daniela Ovadia, Auteur | 2017site web ou document numérique
Patrick Caron, Auteur ; Vatché Papazian, Auteur ; Élodie Valette, Auteur ; Tom Wassenaar, Auteur ; Geo Coppens d’Eeckenbrugge, Auteur | Versailles : Éditions Quæ | Agricultures et défis du monde | 2017Sur quelles ressources se fonde le développement d'un territoire ? Qu'est-ce qu'une gestion territoriale des ressources ? Quelles spécificités et opportunités présente l'organisation territoriale pour la production agricole, la régulation des filières, les services ? Comment se conçoivent et s'appliquent des politiques publiques territoriales ? Mais également, quelles sont les limites de l'approche territ...Article : texte imprimé
2016Faisant suite à notre article surs le conectome, ce dossier devrait intéresser les enseignants puisqu'il est question de développement du cerveau, d'apprentissage et de pédagogie. L'idée centrale en est qu'une meilleure connaissance de la biologie du cerveau humain pourrait peut-être ...Article : texte imprimé
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Wendy Suzuki, Auteur | 2016"Quel est le meilleur moyen de rester vif intellectuellement ? Etonnament, l'exercice physique semble très efficace. Les recherches montrent que bouger fait pousser les neurones et protège notre cerveau du déclin cognitif. A vos marques... prêts... pensez !" (Extrait de Cerveau & ...