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2020Lire le monde dans toute la diversité des ses territoires est sans doute un acquis fondamental des cours de géographie. Pourquoi ici et pas ailleurs ? Toute démarche géographique implique en effet un adverbe de lieu, une interrogation sur ce qui est à un endroit, sur la singularité ou au cont...Bulletin : texte imprimé
L'objectif de ce GEO est de rassembler dans un même ouvrage les savoirs de base utiles au enseignants afin de les aider à mettre en œuvre la démarche géographique dans le cadre des enjeux liés à l'accès à l'eau, &...texte imprimé
Nicolas Cornil, Auteur ; Christel Sánchez-Martínez, Auteur ; Isabelle Procureur, Auteur ; Annie Petit, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2019Empreintes, une méthode flexible ! LA collection d’éveil de la 1re à la 6e primaire. Tous les domaines de l’éveil y sont abordés dans un seul ouvrage.texte imprimé
Nicolas Cornil, Auteur ; Audrey Gérard, Auteur ; Muriel Gérard, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2018L’enseignant peut choisir d’organiser ses leçons dans l’ordre qu’il veut. Il vient piocher dans le manuel et dans le Guide+ ce qui l’intéresse en fonction de ses envies et de l’actualité de sa ...texte imprimé
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Jean-Luc Parmentelot, Directeur de publication | Toulouse : Canopé éditions | 50 activités, ISSN 1298-1745 | 2014L’enseignement de la géographie à l’école primaire présente un visage que l’on pourrait qualifier de paradoxal : d’un côté une discipline appréciée des élèves, de l’autre un enseignement difficile à mettre en œuvre par les professeurs des écoles. Qui n’a pas été ...Article : texte imprimé
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Jean-Pierre Vanden Bossche, Auteur ; Monique Everaerts-Poll, Auteur ; Louisette Lhoir, Auteur | Frameries : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française | 2009