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Loïc Goret ; Esmeralda Alvarez, Promoteur du mémoire, TFE ; Daphné Soveryns - Wilkin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Ce travail de fin d’études a été réalisé avec un objectif clair : le bien-être des enfants et des élèves. Je vous invite à retenir cette distinction pour nommer les élèves. Pour atteindre cet objectif, je me disais qu’il me fallait d’abord vérifier si des liens exi...Bulletin : texte imprimé
2022Article : texte imprimé
Alexandre Jost | 2021Pour Spinoza, "l'essence même de l'Homme est de désir d'être heureux, de bien vivre, de bien agir". Le bonheur est bien une aspiration fondamentale, consciente ou inconsciente, de tout être humain. Il est donc naturel de ne pas y renoncer. À la Fabrique Spinoza, nous avons choisi pour objet so...site web ou document numérique
Maude Louviot, Auteur ; Zoe Moody, Auteur ; Frédéric Darbellay, Auteur | Neuchâtel : Editions Alphil-Presses universitaires suisses | 2021Quelle école pour nos enfants ? Quelle nouvelle éducation pour les générations du XXIe siècle ? Quelles transformations durables des systèmes éducatifs contemporains ? Les chercheurs et chercheuses, les enseignants et enseignantes, les parents, les directions d’écoles, les responsables politiques, toutes et tous se posent ces questions vives pour l’ave...Article : texte imprimé
Corinna Hartmann, Auteur | 2021"Savoir se montrer reconnaissant envers les autres est la base d’un bon lien social. Mais paradoxalement, c’est aussi le meilleur moyen de vous faire du bien, de chasser la dépression, de trouver un meilleur sommeil et de rester en bonne santé !" (Extrait de Cerveau & Psycho n°128)site web ou document numérique
Axelle Nicolay ; Katia Dripatine, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2021L’enseignement a toujours été pour moi source d’admiration. C’est pourquoi mon choix de sujet pour ce TFE s’est tourné vers ces 3 pédagogies de travail connues sous le nom de; « pédagogie active», «intelligences multiples» et «psychologie positive». Celles-ci sont à la fois épanouissantes et porteuses de bien...Article : texte imprimé
Héloïse Lhérété, Directeur de publication | 2020"Comment se relever après un deuil, une maladie, un accident, une catastrophe, un échec, une ruine, une rupture ? Où puiser, alors, la force de vivre ? De la psychologie de la résilience aux philosophies existentialistes en passant par la sociologie clinique, de nombreux penseurs, scientifiques et écrivains se sont demandé co...site web ou document numérique
Sarah Hoffmann ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2020L’objectif premier de mon travail est de définir la psychologie positive en expliquant comment elle s’est développée en abordant les théories principales de Martin Seligman, père de ce courant psychologique. En écrivant le travail, je me suis rendu compte que celles-ci rejoignent les idées des neurosciences affecti...site web ou document numérique
Jérôme Palazzolo, Auteur ; Fabrice Midal, Préfacier | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2020Non, la psychologie positive n'est pas la pensée positive. Fondée comme discipline en 1998 par Martin E.P. Seligman, elle est une branche à part entière de la psychologie. Son principe ? Elle consiste non pas, comme souvent en psychothérapie, à partir d'une pathologie pour remonter jusqu'à sa cause, mais à ide...Article : texte imprimé
Yves-Alexandre Thalmann, Auteur | 2019Les mantras du développement personnel nous commandent sans cesse de « penser positif ». Paradoxalement, ce n’est pas de cette façon que l’on peut apprécier son bonheur, mais plutôt en imaginant les nombreux malheurs auxquels on a é...