Bibliothèque Pédagogique de Champion
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Pourquoi a-t-on bâti des châteaux forts ? Comment fonctionnait le pont-levis ? Comment assiéger un château fort ? Comment vivaient le seigneur et sa famille ? Fred et Jamy répondent à toutes tes questions sur les châteaux forts ! Un livre-poster indéchirable qui se déplie au fur et à mesure de la lecture jusqu'...multimédia
2 heures de film montrant et expliquant 52 expériences de chimie sans danger à réaliser chez soi, avec des produits ménagers courants.multimédia
Bruno Chanet, Auteur ; François Lusignan, Auteur | Dijon : SCEREN-CRDP Bourgogne | Au quotidien, ISSN 1770-3026 | 2010Classer les animaux au quotidien offre un ensemble complet d’outils et d’apports scientifiques pour mener des activités de classification du vivant. Les élèves, comme les enseignants, s’approprient les principes de la classification phylogénétique, grâce à des exercices de difficulté graduée permettant l’interprétation des différen...texte imprimé
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Aurélie Saillard, Auteur ; Patricia Holl, Auteur ; Laurent Siffert, Auteur ; Rémi Saillard, Auteur | Paris : Nathan | C'est pas sorcier | 2007Combien y a-t-il d'os dans le corps humain ? Quelle est la différence entre un virus et une bactérie ? Pourquoi a-t-on la chair de poule. Qu'est-ce qu'une cellule ? A quoi sert le diaphragme ? Fred et Jamy répondent à toutes tes questions sur le corps humain !texte imprimé
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Isabelle Villin, Auteur ; Jean-Claude Colin, Auteur ; Jean-Claude Villin, Auteur | Paris : Hachette Education | A monde ouvert | 1998Cet ensemble pédagogique met à la disposition des enseignants 40 posters permettant aux enfants d'explorer le monde du vivant et le monde de la matière et des objets. Ce fichier pédagogique donne les principes d'utilisation des posters. Il présente les fondements pédagogiques de la collection. Il explicite les objectifs, propos...