Bibliothèque Paramédicale
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Cet ouvrage s'adresse à l'ensemble des acteurs du travail du soin. Il vise à repenser dans une perspective interdisciplinaire et interprofessionnelle le concept fondamental de travail à l'aune de sa spécificité dans les services de soins. La formation initiale infirmière se fait en alternance, avec des temps d'enseignements en ins...texte imprimé
Walter Hesbeen, Directeur de publication | Paris : Seli Arslan | Perspective soignante, ISSN 1623-0604 | 2016Cet ouvrage revient sur les enjeux professionnels et éthiques de la formation infirmière, les auteurs formateurs et encadrants de stages partageant projets et expériences pédagogiques pour favoriser des pratiques ajustées aux besoins L’accompagnement des étudiants en soins infirmiers ...texte imprimé
Frédérique Busset, Auteur ; Jacqueline Gross, Auteur ; Michel Nadot, Éditeur scientifique ; Frédérique Busset, Éditeur scientifique ; Jacqueline Gross, Éditeur scientifique | Paris : De Boeck - Estem | Sciences du soin | 2013Depuis des années, on entend dire que la discipline soignante est complexe et qu'elle requiert une formation de niveau universitaire pour les infirmières. Cependant, les politiciens tout comme une grande partie de l'opinion publique, toujours prisonniers des représentations forgées entre le XIXe et le XXe siècle, peinent à percevo...texte imprimé
Ann B. Hamric ; Charlene M. Hanson ; Mary Fran Tracy ; Eileen O'Grady | St-Louis [USA] : Elsevier | 2014Addressing all major advanced practice nursing competencies, roles, and issues, Advanced Practice Nursing: An Integrative Approach, 5th Edition provides a clear, comprehensive, and current introduction to APN today. It applies APN core competencies to the major APN roles - including the burgeoning Nurse Practitioner role - and covers topics ranging ...texte imprimé
Ann B. Hamric, Éditeur scientifique ; Charlene M. Hanson, Éditeur scientifique ; Mary Fran Tracy, Éditeur scientifique ; Eileen T. O'Grady, Éditeur scientifique | Elsevier | 2023Edited and written by a "Who's Who" of internationally known thought leaders in advanced practice nursing, Hamric and Hanson's Advanced Practice Nursing: An Integrative Approach, 7th Edition provides a clear, comprehensive, and contemporary introduction to advanced practice nursing today, addressing all major APRN competencies, roles, and issues. Thoroughly revised and ...texte imprimé
Le nouveau livre de l'infirmière-humoriste Caroline Estremo : un livre pour informer et déstresser les étudiants infirmiers ! Les stages inf', c'est dur quand on est stagiaire... Et quand on est tuteur ! Après ses deux premiers livres retraçant son parcours d'infirmière et ses débuts dans l'humour, Caroline Estremo revient sur ses ...texte imprimé
Delphine Rivier, Auteur ; Jean-Louis Boutte, Préfacier ; Claudine Dos santos, Préfacier | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | copyright 2017La mise en place des séquences d'analyse de situations et/ou d'activités professionnelles par les cadres de santé formateurs semble complexe, de par des approches différentes, ce qui entraîne des difficultés d'harmonisation dans les pratiques des formateurs au sein ...texte imprimé
Walter Hesbeen, Directeur de publication | Paris : Seli Arslan | Perspective soignante, ISSN 1623-0604 | DL 2019Le bien-être de l’apprenant en formation initiale ou continue aux différents métiers de la santé pourrait paraître secondaire face à la nécessité d’acquérir des savoirs et des habiletés techniques. Cependant, les difficultés des étudiants sont réelles, qu’il s’agisse de contraintes personnelles, de pressions financi?...texte imprimé
Jean Watson, Auteur ; Cécile Waingnier, Traducteur ; Louise Caas, Traducteur ; Josiane Bonnet, Traducteur | Paris : Seli Arslan | 1998Cet ouvrage offre une approche claire de la nature du caring, de ses caractéristiques et des éléments essentiels qui le constituent. Pour Jean Watson, le caring est un ensemble de facteurs qui fondent une démarche soignante étayés à la fois par une philosophie humaniste et par un ensemble de connais...texte imprimé
Qu'est-ce que soigner? Comment soigner? C'est sur son expérience de cadre infirmier clinicien que Mireille Saint-Etienne s'appuie pour esquisser une réponse à ces deux questions essentielles. Son activité consistait à accompagner les patients atteints de maladie grave, aider les équipes soignantes à dispenser des soins de qualité malgré la li...texte imprimé
Comment construire un cas clinique ? Comment animer une séance de simulation ? Comment enseigner un geste ? Comment présenter un cours magistral ? Comment motiver les étudiants ? Comment élaborer un QCM ou un TCS ? Comment aider les étudiants à dé...texte imprimé
Thierry Pelaccia, Directeur de publication ; Jacques Tardif, Préfacier | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Guides pratiques : former & se former, ISSN 2033-0243 | DL 2023La "bible" des formateurs et des enseignants en santé. Comment construire un cas clinique ? Comment débriefer une séance de simulation ? Comment enseigner un geste ? Comment animer un cours magistral ? Comment former et évaluer à distance ? Comment motiver les étudiants ? Comment favoriser leur réflexivité ? Comment les aider à développer leur raiso...texte imprimé
SOMMAIRE : * L'ORGANISATION DE L'ENQUETE * La mise au point du calendrier * Les contacts préparatoires * La recherche bibliographique * L'enquête exploratrice * La conception de la problématique * L'enquête principale - Le questionnaire * LA REDACTION DU RAPPORT D'ETUDE * La conception du plan * La composition écrite * La mise en page du mémoire * Les échanges aut...texte imprimé
Immerse yourself in the ideas, theories, and techniques of effective communication in the workplace! This essential resource takes a uniquely practical and personal approach to the demands of today's nursing practice, providing extensive examples, exercices, and techniques to help you apply communication skills in variety of clinical settings. Using a ...texte imprimé
Monique Formarier, Directeur de publication ; Ljiljana Jovic, Directeur de publication | Lyon : Mallet Conseil | 2009Ce livre répond à une demande de la profession et au besoin de poser des bases à la discipline des soins infirmiers. Il est destiné à tous les professionnels infirmiers qui souhaitent développer la qualité des soins en utilisant des concepts à bon escient dans la pratique clinique. Les ob...texte imprimé
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Jacinthe Dancot, Auteur ; Michèle Guillaume, Promoteur du mémoire, TFE ; Benoît Petre, Promoteur du mémoire, TFE | Liège : ULiège - Université de Liège | 2022Introduction : Le corps infirmier constitue un pilier du système de santé, mais un constat de mal-être et de difficulté à développer les compétences est posé chez ses étudiants. Comprendre leur estime de soi, comment la formation influence celle-ci, et comment ce phénomène influence leur apprentissage permettra de contr...texte imprimé
Cet ouvrage "Le défi des compétences" est un véritable guide de lecture et de mise en oeuvre du nouveau référentiel de formation des études infirmières qui entre en vigueur à la rentrée de septembre 2009. Ce nouveau programme se fonde et se construit sur les compétences infirmières. Il s'appu...texte imprimé
Christine Paillard, Auteur ; Nicole Jeanguiot-Pierre-Poulet, Préfacier | Noisy-le-Grand : SETES | 2018Les infirmiers répondent aux exigences universitaires et sont amenés à justifier des pratiques professionnelles avancées. Les soignants, les cadres, les étudiants sont concernés par l ensemble des concepts en sciences humaines pour argumenter et rechercher l impact du geste soignant. Ce dictionnaire prend en compte l apport conceptuel interdisciplinair...texte imprimé
Jacinthe Pépin, Auteur ; Caroline Larue, Auteur ; Emilie Allard, Auteur ; Laurence Ha, Auteur | Secrétariat international des infirmières et infirmiers de l'espace francophone - SIDIIEF | 2015Le Secrétariat international des infirmières et infirmiers de l’espace francophone (SIDIIEF) est fier de présenter les faits saillants d’une étude qui met en relief le développement de la discipline infirmière, une discipline professionnelle, scientifique et universitaire (academic) bien connue sous l’appellation de < < sciences infirmières > > . Ce docum...texte imprimé
Marie-Pierre Homerin, Auteur | Paris : De Boeck - Estem | Sciences du soin, ISSN 2266-7482 | impr. 2012C'est à cette question que l'auteur tente de répondre dans cet ouvrage en caractérisant le savoir enseigné dans les IFSI, son degré de scientificité et l'ingénierie pédagogique mise en oeuvre pour le transmettre mais aussi en mettant en évidence les causes et les enjeux liés au choix de ...texte imprimé
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Hervé Breton, Auteur | Malakoff : Armand Colin | Collection U. Sciences humaines et sociales, ISSN 2101-7166 | DL 2022Cet ouvrage explicite une méthode de recherche en sciences humaines et sociales, fondée sur les pratiques narratives. Il détaille une démarche : celle de l'enquête narrative. Après avoir situé épistémologiquement les pratiques narratives, les avoir caractérisées en tant que méthode de recherche, ce livre décrit les différentes étapes de c...texte imprimé
Didier Lecordier, Directeur de publication ; Ljiljana Jovic, Directeur de publication ; Brigitte Gosso, Collaborateur ; Marie Liendle, Collaborateur | Lyon : Mallet Conseil | 2015Les sciences infirmières sont indispensables à la pratique des soins et leur enseignement. L'ARSI rassemble dans cet ouvrage un ensemble de textes parus ces dernières années dans la revue Recherche en soins infirmiers (RSI), dans un double objectif : permettre l'apprentissage et l'appropriation des sciences ...texte imprimé
"De la blouse blanche à la toge universitaire, le chemin a été long et semé d'embûches pour les infirmières. La création d'une section universitaire dite de « sciences infirmières » pose pourtant de nombreuses questions. Quel est l'objet de cette nouvelle discipline ? Comment les infirmières de terrain peuvent-elles y participer ? Les che...texte imprimé
« La plupart des ouvrages théoriques infirmiers partent de l’observation des pratiques, des modalités d’exercice pour conceptualiser le cœur du travail infirmier, à savoir les soins prodigués. Or, décrire par une démarche empirique les tenants et aboutissants du soin n’est pas aisé. L’auteur cherche à me...texte imprimé
Michel Dupuis, Auteur ; Walter Hesbeen, Auteur ; Jocalyn Lawler, Auteur ; Lynette Russell, Auteur | Paris : Seli Arslan | 2013Le débat sur les enjeux et les conséquences de la réforme des études infirmières est loin d'être clos aujourd'hui. Celle-ci découlait de l'obligation de rapprocher le cursus infirmier des études universitaires classiques. Mais que signifie concrètement devenir ou être infirmière, former à cette profession, entreprendre une recherche à l'ère un...texte imprimé
P. Vereecke, Auteur | 2004Bien que l’Evidence-Based Practice (EBP) date des années ‘80, la publication d’articles à ce sujet dans les années ’90, l’augmentation sans cesse croissante du flux d’information et des documents diffusés, l’essor de l’outil informatique et d’Internet en particulier, la complexité d’une prise en ch...texte imprimé
La réforme récente des études de kinésithérapie a placé au centre de ses préoccupations l'Evidence Based Practice (EBP). Celle-ci s'articule autour des données de la recherche de l'expérience et de compétences du thérapeute et de l'état bio-psycho-social des valeurs et des attentes individuels des patients. L'intégration dans la pratique...texte imprimé
Qu’est-ce que la simulation appliquée au domaine médical ? En quoi aide-t-elle à organiser dans la réalité le travail en équipe lors, par exemple, d’un arrêt cardiaque, d’un accident vasculaire cérébral ...texte imprimé
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Nicole Loraux, Directeur de publication ; Corinne Sliwka, Directeur de publication | Rueil-Malmaison : Lamarre | Fonction cadre de santé | 2006La formation professionnelle évolue et les pratiques se transforment. Le contexte sociétal, les technologies de communication, les modes d'apprentissage, les politiques sanitaires et sociales sont autant de facteurs favorisant cette mutation. Celle-ci trouve appui sur une démarche volontariste des acteurs de la formation déterminés à rénover leurs pratiques professionnell...texte imprimé
La nature et le contenu du travail des formateurs en soins infirmiers exerçant en institut de formation en soins infirmiers (IFSI) sont assez peu connus. Or, le rôle de ces cadres de santé de la fonction publique hospitalière est essentiel puisqu'il consiste à former des étudiants au métier d'infirmier...texte imprimé
Dominique Bourgeon | Malakoff : Initiatives Santé - Editions Lamarre et CDP | Fonction cadre de santé | 2017Evoquer le projet de devenir cadre devant nos collègues suscite inévitablement les mêmes remarques : "tu ne seras plus là (ou le) même..., tu vas passer dans un moule". Peu d'entre nous ont échappé à ces avertissements signifiants. N'être plus le même, plus identique ? Ne plus partager la même identit...texte imprimé
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Marielle Boissart, Auteur ; Thierry Ardouin, Préfacier | Noisy-Le-Grand (Seine-Saint-Denis) : SETES éditions | 2017Cet ouvrage, issu d une thèse de doctorat soutenue en décembre 2014 à l université de Rouen, dresse un état des lieux de la formation infirmière en France. La thèse s intitule « La formation infirmière : l ingenium à l uvre d une organisation professionnalisante pour les étudiants et les ...texte imprimé
Sophie Prissette, Directeur de publication ; Catherine Dupuy-Maribas, Directeur de publication | Rueil-Malmaison : Lamarre | 2016La simulation en santé est une méthode pédagogique en plein essor. Cet ouvrage a pour objectif de faciliter la mise oeuvre de la formation par la simulation des professionnels paramédicaux. Il est un outil pratique sur lequel les formateurs peuvent s'appuyer pour é...texte imprimé
Michel Dupuis, Directeur de publication ; Raymond Gueibe, Directeur de publication ; Walter Hesbeen, Directeur de publication | Paris : Seli Arslan | Perspective soignante (Collection), ISSN 1623-0604 | DL 2013Les formations qui conduisent à l'exercice des métiers de la santé sont définies par des programmes officiels qui précisent le contenu des enseignements et activités ainsi que les modalités concrètes de déroulement et d'organisation. Ces programmes forment des bases incontournables, mais chaque établissement d'enseignement marquera sa différence suivant l...texte imprimé
Walter Hesbeen, Directeur de publication ; Laurence Appriou-Ledesma, Auteur ; Gwenaëlle Claire, Auteur ; Christelle Dorbon, Auteur | Paris : Seli Arslan | Perspective soignante, ISSN 1623-0604 | 2022"La crise sanitaire exerce une pression très forte sur les établissements de santé comme sur les instituts de formation aux métiers de la santé, la formation en alternance impliquant des liens étroits entre eux, Les formateurs, les tuteurs de stages, les soignants et les étudiants sont conduits à san...texte imprimé
Éliane Rothier Bautzer ; Michel Roger | Malakoff : Initiatives Santé - Editions Lamarre et CDP | Fonction cadre de santé | 2017Prendre soin peut être considéré comme une préoccupation majeure des sociétés contemporaines. Mais une idée louable ne peut s'opérationnaliser en dehors de politiques, de contextes et d'acteurs qui la promeuvent, la mettent en oeuvre, l'incarnent. La formation et l'organisation du travail de ces derniers constituent des ressources potentielles pou...texte imprimé
La pratique avancée infirmière est aujourd'hui une réalité en France. Le dernier décret paru le 13 août 2019 donne des contours clairs au nouveau métier d'Infirmier(ère) en Pratique Avancée (IPA). Désormais, des infirmiers ...texte imprimé
Florence Ambrosino, Auteur ; Madrean Schober, Préfacier ; Nadia Péoc'h, Préfacier | Paris : Vuibert | 2021Le métier d'infirmier(ère) en pratique avancée (IPA) s'impose doucement mais sûrement dans le paysage du soin en France. Titulaires d'un diplôme d'état spécifique, les IPA assurent le suivi de patients confiés par leur médecin et peuvent agir sur l'orientation, la prévention, l'éducation ou le dépistage. Ils/Elles peuven...texte imprimé
Marlyne Dabrion, Auteur ; Jean-Paul Pascal, Collaborateur ; Sarah Neuve-Église, Collaborateur | Paris : Éditions Med-Line | Recherche infirmière | 2018"Voilà un ouvrage qui dévoile les facettes de la formation des soignants à l'analyse de leurs pratiques professionnelles [APP]. Il est construit dans l'accompagnement des étudiants tout au long du cursus universitaire infirmier sur les 3 années, résolument situé dans un contexte de l'évaluation formative. Il présente : - des proc?...texte imprimé
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Lydie Houillon, Directeur de publication ; Céline Marcot, Directeur de publication | Paris : Sup Foucher | Métiers de la santé, ISSN 2647-8420 | DL 2023Rédigé par une équipe pédagogique IPA et multidisciplinaire, ce livre répond aux exigences de la pratique avancée chez le professionnel paramédical : connaissances théoriques et compétences cliniques, prises de décisions complexes concernant : le parcours de soins dans la maladie rénale chronique, les consultations de suivi en autonomie avec des patients s...texte imprimé
Aurore Margat, Directeur de publication ; Alain Mercier, Auteur ; Julien Bouix, Auteur ; Jean-François d' Ivernois, Directeur de publication | Paris : Maloine | 2022« Ce livre est consacré à la pratique avancée, a pour objectif d'accompagner celles et ceux qui la mettent en œuvre et la soutiennent, notamment dans le domaine des pathologies chroniques stabilisées, de la prévention et des polypathologies courantes en soins primaires. Ce guide a pour ambition de fournir aux profession...texte imprimé
Jean-Pierre Lebeau, Directeur de publication ; Isabelle Aubin-Auger, Auteur ; Jean-Sébastien Cadwallader, Auteur ; Julie Gilles de la Londe, Auteur ; Matthieu Lustman, Auteur ; Alain Mercier, Auteur ; Agnès Peltier, Auteur ; Groupe universitaire de recherche qualitative médicale francophone, Auteur ; Paul Frappé, Préfacier | Saint-Cloud : Global média santé | DL 2021"Vous êtes interne en médecine, étudiant en santé, directeur de thèse ? Vous dirigez ou allez soutenir une thèse ou un mémoire ? Vous souhaitez utiliser une méthode qualitative ? Ce livre est fait pour vous ! Aborder la recherche qualitative promet beaucoup de plaisir, mais ne va pas sans difficulté. Notre c...texte imprimé
L'intégration de données probantes par les infirmières apparait comme une garantie de soins plus sûrs et plus proches des besoins des patients. Ce concept, aussi appelé "Evidence Based Nursing" est présenté par les Anglo-Saxons comme un gage de qualité du soin. De nombreuses études internationales ont d'ailleurs observé les dé...