| Titre : | Le modèle 70/20/10 dans le monde de la formation professionnelle : zoom sur le poids des apprentissages informels et les pédagogies contemporaines de formation - le cas de BGL |
| Auteurs : | Camille Van den Berge, Auteur ; Mathieu Piron, Promoteur du mémoire, TFE ; Haute École de Namur-Liège-Luxembourg, Département social (Namur), Organisme de soutenance |
| Type de document : | texte imprimé |
| Année : | 2020 |
| Note générale : | L'impression de ce fichier génère 83 p. L'accès complet à la ressource est réservé aux étudiants et membres du personnel de la Haute École de Namur-Liège-Luxembourg et nécessite une identification sur le catalogue en ligne. Configuration requise : navigateur internet |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Social Apprentissage ; Apprentissage informel ; BGL BNP Paribas (Luxembourg) ; Formation professionnelle |
| Note de thèse : | Travail de fin d'études de bachelier : Gestion des ressources humaines : Namur, Haute École de Namur-Liège-Luxembourg : 2020 |
| Section du TFE : | Gestion des ressources humaines |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation - Social | Travaux de fin d'études | TFE | - | Non empruntable | Exclu du prêt |
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