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Kathleen Evrard, Auteur ; Etienne Demoulin, Promoteur du mémoire, TFE | 2011L'auteur a pour objectif de faire comprendre aux enfants de primaire les mécanismes du cycle anthropique de l'eau afin de les rendre conscients de leur rôle dans le cycle de l'eau potable. Elle désire "éduquer les adultes de demain à la bonne gestion de l'eau potable".texte imprimé
Pauline Peeters, Auteur ; Etienne Demoulin, Promoteur du mémoire, TFE | 2011Ce travail de fin d'études porte sur l'approche à l'école primaire de la conservation des fruits. L'auteur s'est centrée sur un type de conservation durant les stages : la conservation par la chaleur; la confiture. La découverte des fruits ainsi que du cycle de vie des végétaux qui les produisent pr...
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Esther Fortemaison, Auteur ; Etienne Demoulin, Auteur | 2010texte imprimé
Stéphanie Thiry, Auteur ; Etienne Demoulin, Promoteur du mémoire, TFE | 2010texte imprimé
Emily Huppe, Auteur ; Etienne Demoulin, Promoteur du mémoire, TFE | 2009Les fruits étudiés dans une classe sont souvent soit la poire soit la pomme. Ici, l'auteur a voulu être original en prenant un fruit peu connu par les enfants : le raisin. Pour mieux apprécier celui-ci, l'auteur explique ses origines et ses différentes utilisations. Lors des activités, c'est le cyc...texte imprimé
Agnès Matagne ; Etienne Demoulin | 2008texte imprimé
Gwenaëlle Druetz ; Etienne Demoulin | 2008texte imprimé
Justine Adnet ; Etienne Demoulin | 2008texte imprimé
Michèle Mathieu ; Etienne Demoulin | 2008
