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Marie Duru-Bellat, Auteur | 2023"C’est une des polémiques, les plus célèbres de la sociologie française. Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron expliquent les inégalités sociales à l’école par l’héritage culturel, quand Raymond Boudon considère qu’elles résultent de choix individuels dans une société inégale. Que valent ces explications un demi-siècle...
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Marie Duru-Bellat, Auteur ; Géraldine Farges, Auteur ; Agnès Van Zanten, Auteur | Paris : Armand Colin | Collection U | 2022Cette 6e édition, totalement réactualisée, d’un manuel devenu « la » référence sur le monde de l’école, des élèves et des enseignants, explore le domaine de manière systématique et objective, et sous des aspects divers : place de l’école dans la société (politiques scolaires, inégalités de carrièr...
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Marie Duru-Bellat, Auteur | 2019"Chahuteurs, peu travailleurs, décrocheurs… Toutes les enquêtes montrent les moindres performances des garçons à l’école, principalement dans les milieux populaires." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Aurore Chaillou, Intervieweur ; Anne de Mullenheim, Intervieweur ; Marie Duru-Bellat, Personne interviewée | 2019"Naître fille ou garçon revient aujourd'hui à se voir assigner un rôle social qui, du fait des contraintes qu'il induit, peut se révéler pesant. Serait-il possible de dépasser cette "tyrannie du genre", pour laisser à ...
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Marie Duru-Bellat, Auteur | 2017"Les professeurs des écoles sont incités à en faire toujours plus : individualiser les parcours d’élèves, accueillir les élèves en situation de handicap, évaluer, rendre des comptes… Au risque du burnout généralisé ?&...Article : texte imprimé
Marie Duru-Bellat | 2017En éduquant ensemble les filles et les garçons, les pays comme les nôtres n'entendent pas seulement - c'est déjà beaucoup - concrétiser l'égalité de droits, en l’occurrence le droit à l'instruction entre tous leurs citoyens. ...Article : texte imprimé
Marie Duru-Bellat, Auteur | 2017"Les pauvres ? Ils le méritent bien. De même, les riches seraient récompensés de leur talent... Imposture idéologique, quand le niveau de revenus dépend avant tout du pays et du milieu où l'on naît ! Quel ...
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Marie Duru-Bellat, Auteur | 2016"La mixité sociale à l'école reste un principe fort et consensuel en France. Mais sa mise en œuvre se heurte aux résistances des familles." (Duru-Bellat, 2016, p. 48)
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Marie Duru-Bellat, Auteur | 2015"Les inégalités scolaires s'accroissent plus en France que chez la plupart de nos voisins européens. Mais l'école française n'a pas dit son dernier mot..." (Duru-Bellat, 2015, p. 42)
Membre de l'Observatoire sociologique du changement