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Auteur Caroline Leininger-Frezal |
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Article : texte imprimé
Robin Bosdeveix, Auteur ; Patricia Crépin-Obert, Auteur ; Corinne Fortin, Auteur ; Caroline Leininger-Frezal, Auteur ; Leslie Regad, Auteur ; Sébastien Turpin, Auteur | 2018"Cette recherche porte sur les pratiques enseignantes relatives au programme français de sciences citoyennes, Vigie-Nature École (VNE), initié par le Muséum national d’Histoire naturelle étudiant la biodiversité ordinaire par des protocoles standardisés. Notre étude vise à caractériser les pratiques déclarées afin de comprendre comment les enseignants s'approprient ce ...Article : texte imprimé
Caroline Leininger-Frezal, Auteur | 2016