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Auteur Jean-François Boyer |
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Article : texte imprimé
Jean-François Boyer, Auteur | 2017Où l'on voit qu'une tâche complexe peut initier une séquence et être suivie de tâches simples, dans l'optique de donner du sens aux apprentissages tout en les facilitant. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°541, p.25)