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Auteur Jean Donnay |
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Article : texte imprimé
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Jean Donnay ; S. Biemar ; M. Houart ; M-C. Philippe | 2009texte imprimé
Tout praticien accumule avec "l'expérience sur le tas" un savoir sur son métier, ses relations avec les autres, sur son institution et sur lui-même. Ce savoir est souvent implicite. L'enjeu de l'apprentissage par les pratiques est de rendre ce savoir explicite pour permettre au praticien de se développer professionnellement, d'av...texte imprimé
"Tout praticien accumule avec "l'expérience sur le tas" un savoir sur son métier, ses relations avec les autres, sur son institution et sur lui-même. Ce savoir est souvent implicite. L'enjeu de l'apprentissage par les pratiques est de rendre ce savoir explicite pour permettre au praticien de se développer professionnellement, d'av...texte imprimé
Marcel Crahay, Auteur ; Jean Donnay, Auteur ; Jacques Rifon, Auteur | Bruxelles : Ministère de la Communauté française | [ca. 2005]texte imprimé
Jean Donnay, Directeur de publication ; Marc Romainville, Directeur de publication | Namur : Facultés universitaires Notre-Dame de la Paix | 1997texte imprimé
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Marc Romainville, Auteur ; Jean Donnay, Auteur | Bruxelles : De Boeck Université | Pédagogies en développement | 1993texte imprimé
Jean Donnay, Auteur ; Evelyne Charlier, Auteur | Bruxelles : De Boeck Université | Pédagogies en développement | 1991Article : texte imprimé
Marc Romainville, Auteur ; Jean Donnay, Auteur | 1987