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Auteur Laurence Appriou-Ledesma |
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Article : texte imprimé
Laurence Appriou-Ledesma | 2023Trois recherches-actions collaboratives ont été menées au sein de l’Institut de formation interhospitalier Théodore-Simon de Neuilly-sur-Marne (93) depuis l’implémentation de la simulation en santé dans la formation infirmière. Leurs descriptions montrent l’intérêt et les avantages de cette méthode pédagogique et des différentes “pédagogies de l’acti...texte imprimé
Walter Hesbeen, Directeur de publication ; Laurence Appriou-Ledesma ; Anne-Frédérique Leroy ; Alexandre Beine ; Bénédicte Delwart ; Bénédicte Delwart ; Nathalie Bruneau ; Gwenaëlle Claire ; Sandra San Roman ; Carol Devisme ; Nathalie Dutreige ; Corinne Daver ; Michel Dupuis ; Michèle Fauchet ; Walter Hesbeen ; Camille Lebreton ; Hervé Sérieyx ; Dan Lecocq ; Pascaline Herpelinck ; Marie-Noëlle Maillard ; Florence Mathieu-Nicot ; Monique Martinet ; Aurore Pernin ; Julien Boyer ; Joëlle Nortier ; Frédéric Collart ; Murielle Surquin ; André Néron ; Serge Philippon ; Marianne Ramondenc ; Yann Strauss | Paris : Seli Arslan | Perspective soignante, ISSN 1623-0604 | impr. 2023Les professionnels du soin et de l’accompagnement sont régulièrement confrontés au refus d’aide ou de soins des personnes. Ce livre fournit des repères pour mieux comprendre ces décisions, viser des voies d’action pertinentes et un juste soin. L’exercice des métiers de la relation à l’h...Article : texte imprimé
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« La réalité virtuelle se développe aujourd’hui pour enrichir la formation des étudiants en soins infirmiers. À l’institut de formation interhospitalier Théodore-Simon (Neuilly-sur-Marne, 93), une équipe de formateurs a conçu un serious game dans lequel l’apprenant, dans la peau d’une infirmière, s’immerge dans un service de c...texte imprimé
Walter Hesbeen, Directeur de publication ; Laurence Appriou-Ledesma, Auteur ; Gwenaëlle Claire, Auteur ; Christelle Dorbon, Auteur | Paris : Seli Arslan | Perspective soignante, ISSN 1623-0604 | 2022"La crise sanitaire exerce une pression très forte sur les établissements de santé comme sur les instituts de formation aux métiers de la santé, la formation en alternance impliquant des liens étroits entre eux, Les formateurs, les tuteurs de stages, les soignants et les étudiants sont conduits à san...Article : texte imprimé
L’apprentissage par la simulation est une méthode pédagogique qui est devenue incontournable dans la formation infirmière. Elle suscite des questionnements chez les formateurs au sujet de son influence sur les émotions des apprenants en situation professionnelle simulée. Les résultats d’une recherche-action menée au sein de l’insti...