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Auteur Éliane Giordano-Leclercq |
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Article : texte imprimé
Éliane Giordano-Leclercq | 2021L’article rend compte de l’expérimentation d’un dispositif pédagogique d’accompagnement d’élèves de Troisième dans la lecture-compréhension du roman de Sepulveda, Le Monde du bout du monde. Il s’agit d’une démarche de lecture globale qui s’inscrit dans le champ de la didactique...