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Auteur Véronique Mairy |
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Les enfants HP : recueil d'activités favorisant le développement personnel et le bien être à l'école
Clémentine Thomas, Auteur ; Véronique Mairy, Promoteur du mémoire, TFE ; Véronique Thiry, Promoteur du mémoire, TFE | 2017Ce TFE aborde les notions théoriques permettant de mieux comprendre les HP et leurs besoins spécifiques, un livret d'activités répertoriées par rubriques ainsi qu'une analyse réflexive sur ces différentes activités testées.texte imprimé
Esther Guilliams, Auteur ; Véronique Mairy, Promoteur du mémoire, TFE ; Delphine Balaes, Promoteur du mémoire, TFE | 2016Ce TFE traite des pistes théoriques et des test pratiques pour l'intégration de la pédagogie des Octofun dans une classe d'école primaire afin de redonner aux élèves le plaisir d'apprendre, de pratiquer une pédagogie positive et d'am&...texte imprimé
Gwennaëlle Pède, Auteur ; Delphine Balaes, Promoteur du mémoire, TFE ; Véronique Mairy, Promoteur du mémoire, TFE | 2015A l'heure actuelle, le stress est un gros problème de société qui touche une bonne partie de la population. Il n'y a pas que les adultes qui peuvent être touchés mais également des enfants. Ce travail de fin d'études ...texte imprimé
Jean-Thomas Lesuisse, Auteur ; Véronique Mairy, Promoteur du mémoire, TFE | 2015De nos jours, le Mind Mapping peut être considéré comme un outil précieux qui permet de mieux prendre des notes mais aussi de mieux structurer les savoirs à acquérir. Ce travail explique la démarche à suivre pour initier les enfants ...texte imprimé
Cindy Poussart, Auteur ; Delphine Balaes, Promoteur du mémoire, TFE ; Véronique Mairy, Promoteur du mémoire, TFE | 2015Longtemps négligée par la médecine et la psychologie, la timidité est depuis quelques années au centre de nombreux travaux destinés à mieux la comprendre et à mieux la traiter. En effet, la timidité n'est pas une maladie mais un trouble appartenant à la famille de l'anxiété sociale. Ce...texte imprimé
Winton Wauthier, Auteur ; Véronique Mairy, Promoteur du mémoire, TFE | 2015Ce TFE aborde la thématique des intelligences multiples au sein des acquis d'apprentissage. Chaque enfant a ses propres compétences et pour cela, il faut trouver une démarche qui puisse les mettre en valeur. Un enfant n'est pas plus intelligent qu'un autre, il doit trouver ...texte imprimé
Adeline Nandrain, Auteur ; Véronique Mairy, Promoteur du mémoire, TFE | 2014Ce TFE aborde la théorie des intelligences multiples du point de vue de la mémorisation. Est-il possible d'envisager une différenciation des apprentissages en fonction des intelligences multiples afin que chaque élève puisse mémoriser à sa manière ? Voil&...site web ou document numérique
Charlotte Lesage, Auteur ; Véronique Mairy, Promoteur du mémoire, TFE | 2013Ce travail traite de l'intégration d'enfants différents au niveau de la structure, des compétences et des ressources nécessaires au bon fonctionnement de cette intégration. Ces élèves ont des besoins spéciaux car ils sont considé...texte imprimé
Anaïs Danhaive, Auteur ; Véronique Mairy, Promoteur du mémoire, TFE | 2013Ce travail traite du rôle de l'école et plus précisément de l'enseignant en parlant des bonnes conditions d'apprentissage, celles qui aident l'enfant à se développer correctement.site web ou document numérique
Amandine Jacoby, Auteur ; Véronique Mairy, Promoteur du mémoire, TFE | 2012L'objet de ce travail est parti d'un questionnement personnel à propos de l'apprentissage et des conditions qui permettent à chaque enfant de développer les bonnes stratégies qui lui permettront d'acquérir les compétences de base définies dans le programme inté...