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Auteur Sylvie Van Der Linden |
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Maurine Wuyard, Auteur ; Sylvie Van Der Linden, Promoteur du mémoire, TFE | 2015La question de départ de ce présent TFE était : "Comment aider les élèves de type 1 à mémoriser?". A partir de cette question, j'ai émis les hypothèses suivantes : - la carte heuristique permettrait à l'enfant de type 1, de compenser sa déficience intellectuelle en développant davantage sa perception visuelle. -...site web ou document numérique
Claire Melchior, Auteur ; Sylvie Van Der Linden, Promoteur du mémoire, TFE ; Béatrice Florence, Promoteur du mémoire, TFE | Malonne : HENALLUX | 2014site web ou document numérique
Charlotte Denis, Auteur ; Sylvie Van Der Linden, Promoteur du mémoire, TFE | 2014site web ou document numérique
Sandrine Dubucq, Auteur ; Sylvie Van Der Linden, Promoteur du mémoire, TFE | 2014site web ou document numérique
Louise Monhonval, Auteur ; Sylvie Van Der Linden, Promoteur du mémoire, TFE | 2013Pour tenter de répondre à la question de départ, L. Monhonval développe d'abord une partie théorique dans laquelle elle aborde ce qu'est l'expression orale selon la cedip. Ensuite, elle tente de répondre à la question "pourquoi faut-il aider les enfants à s'exprimer oralement" en développant l'expression orale, l'expression...site web ou document numérique
Lydie Lemielle, Auteur ; Sylvie Van Der Linden, Promoteur du mémoire, TFE ; Catherine Meunier, Promoteur du mémoire, TFE | 2013Ce travail de fin d'étude vise à démonter qu'il est possible de consacrer un plus grand nombre de périodes aux leçons d'éveil en les associant à d'autres disciplines. Il a aussi pour objectif de prouver que les élèves peuvent être acteurs de leurs apprentissages et qu'une leçon d'éveil histo...site web ou document numérique
Amandine Magis, Auteur ; Sylvie Van Der Linden, Promoteur du mémoire, TFE | 2013Mon travail de fin d'études est organisé selon l'ordre chronologique de mes questionnements. Je travaillerai le concept de déconcentration, le rôle de la concentration sur le cerveau et les moments de la journée où l'élève est plus ou moins concentré. Je testerai ensuite deux activités : le Brain Gym et ...site web ou document numérique
Morgane Rossius, Auteur ; Sylvie Van Der Linden, Promoteur du mémoire, TFE | 2012Ce travail de fin d'études a pour objectif de sensibiliser les enfant de 3e ou 4e primaire au monde du handicap. A travers d'activités, l'auteur tente d'expliquer aux enfants le monde du handicap comme désavantage social. Ces activités se déroulent en trois phases : "le questionnement", "la rencontre avec une pers...site web ou document numérique
Gaëlle Marloye, Auteur ; Sylvie Van Der Linden, Promoteur du mémoire, TFE | 2012L'objectif de ce travail est de dédramatiser l'hôpital par des jeux pour faire découvrir, apprendre ce monde mystérieux aux enfants. L'auteur propose donc plusieurs jeux sur des thèmes différents comme le personnel, la prise de sang... à réaliser avant que l'enfant ne passe un examen médical. Par la su...site web ou document numérique
Céline Calande, Auteur ; Sylvie Van Der Linden, Promoteur du mémoire, TFE | 2012L’objectif de ce travail de fin d’études est de créer et mettre en place des outils à la disposition des élèves de 6ème primaire dans le but de les préparer à leur entrée en première secondaire. Dans un premier temps, afin de connaitre les craintes, motivations et d...