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Auteur Luc Van Campenhoudt (1947-....)
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Abraham Franssen, Auteur ; Luc Van Campenhoudt, Auteur ; Alice Lejeune, Auteur ; Philippe Huynen, Auteur ; Gaëlle Hubert, Auteur ; Alexis Van Espen, Auteur ; Murielle Norro, Auteur ; François De Coninck, Auteur ; Jean-Pierre Delchambre, Auteur ; Marie Verhoeven, Auteur ; Julie Druetz, Auteur ; Julie De Wilde, Auteur ; Nicolas Marquis, Auteur | Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique - AGERS | 2004texte imprimé
"Cet ouvrage a pour but de permettre à l'ensemble des étudiants qui veulent s'initier aux sciences sociales d'en saisir les principes de base à partir des commentaires et de l'analyse d'une dizaine de recherches concrètes illustrant les principales problématiques et sélectionnées parmi les grands noms de cette discipline : ...texte imprimé
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"L'objectif de ce travail est de mieux cerner la nature de ce que recouvre le travail de rue : - quelles sont les situations concrètes auxquelles le travailleur de rue est confronté ? - quelles sont les règles déontologiques qui sous-tendent son travail ? - quels rapports le travailleur de rue entretient-il a...texte imprimé
"Conçu par des spécialistes, cet ouvrage répond à toutes vos questions et à l'aide d'exemples concrets comme la marginalité, le phénomène religieux, le suicide, l'analyse des cadres ..., il vous orientera efficacement : - en décomposant les étapes de votre démarche ; - en offrant un panorama complet des techniques et méthodes dis...texte imprimé
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Michel Molitor ; Jean Remy ; Luc Van Campenhoudt, Éditeur scientifique | Bruxelles : Facultés universitaires Saint-Louis | Sociologie | 1989"Cet ouvrage constitue une introduction à une sociologie compréhensive du changement social, qui place l'acteur social au coeur de son questionnement. A partir d'une élucidation prospective de l'oeuvre de Maurice Chaumont, l'ouvrage propose un ensemble de textes qui portent sur les principales facettes du travail sociologique, ...texte imprimé
Luc Van Campenhoudt | Louvain-la-Neuve : Université catholique de Louvain | Dossiers pédagogiques | 1982L'auteur mène une recherche qui porte sur les liens entre des expériences d'enseignement bien précises et les processus de transformation sociale. L'expérience d'enseignement est conçue ici comme la pratique d'un rapport social dont les étudiants et l'enseignant sont les acteurs et dont l'enjeu central est le contenu produit d...texte imprimé
Professeur aux Facultés universitaires Saint-Louis à Bruxelles