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Auteur Michel Tozzi (1945-....)
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Michel Tozzi, Auteur | 2013La philosophie a besoin du langage écrit ou parlé pour s'exprimer: en quoi la BD, par ses images fixes ou séquentielles , peut-être autre chose qu'une illustration des concepts ou la mise en images de la biographie des grands penseurs. (Extrait des Cahiers pédagogiques, n°506, p.26)Article : texte imprimé
Michel Tozzi, Auteur | 2013La discussion à visée philosophique n'est pas un affrontement à qui imposera don point de vue, ou biens seulement un débat contradictoire où s'exerce la raison: encadrée par un dispositif élaboré, elle se fonde sur la coopération entre discutants. (Extrait des Cahiers pédagogiques, n°505, p.31)texte imprimé
Edwige Chirouter ; Michel Onfray, Préfacier ; Michel Tozzi, Présentateur | Paris : Hachette Education | Pédagogie pratique, ISSN 0769-2188 | 2011Les enfants nous offrent l'expérience originelle de l'étonnement devant le monde et se posent très tôt des questions métaphysiques déroutantes en toute naïveté et sans auto censure. Nous devons saisir cette curiosité pour leur ...Article : texte imprimé
Elisabeth Bussienne, Auteur ; Michel Tozzi, Auteur | 2009texte imprimé
Michel Tozzi, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck | Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258 | 2009Cet ouvrage pose la question de l'apprentissage par les enfants et les adolescents, plus généralement par les adultes, d'une réflexion visant à " penser par soi-même ". L'originalité de l'ouvrage est double : montrer que c'est possible et même souhaitable ...texte imprimé
Le mythe enracine les échanges d'un groupe dans une culture à la fois existentielle et universelle. II parle en tant qu'histoire à notre sensibilité et à notre imagination. Il mobilise en outre notre raison pour son interprétation. Et ce, que l'on soit adulte ou enfant. Ce livre s'adresse ...Article : texte imprimé
Françoise Carraud, Directeur de publication ; Michel Tozzi | 2005texte imprimé
Jean-Charles Pettier ; Michel Tozzi, Préfacier ; François Galichet, Postfacier | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | 2004" Dans cet ouvrage, l'auteur tente de relever le défi de Diderot : " Rendons la philosophie populaire ! " En commençant par l'école. Et sans oublier les adolescents en difficulté scolaire. C'est un pari qui repose : - sur le postulat de l'éducabilité philosophique des jeunes ; - sur une revendication, "leur droit de philosopher ", philosophiqu...Article : texte imprimé
Kristel Godefroy, Auteur ; Michel Tozzi, Auteur | 2003Article : texte imprimé
Professeur en sciences de l'éducation à l'université P. Valéry de Montpellier