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Jeanine Villani | 202020 planches de jeu pour s’exercer au repérage spatial : tel se présente ce fichier à proposer à vos élèves dès 5 ans. Le principe est simple : il s’agit de repérer, dans un quadrillage, l’emplacement de quelques dessins en couleur, et de placer des jetons de même couleur...Article : texte imprimé
Jeanine Villani | 202020 planches de jeu pour s'exercer au repérage spatial : tel se présente ce fichier à proposer à vos élèves dès 5 ans. Le principe est simple : il s'agit de repérer dans un quadrillage, l'emplacement de quelques dessins en couleur dans un autre quadrillage, en respectant la symétrie. Chaque planche (à ag...Article : texte imprimé
Jeanine Villani | 2020Terre, ter ou taire ? Coin ou coing ? Mer, mère ou maire ? La langue française est pleine de ces mots qui se prononcent de la même façon mais s'écrivent différemment. Le plus souvent, c'est le sens de la phrase et sa construction qui décident de l'orthographe à utiliser. C'est...Article : texte imprimé
Jeanine Villani | 2020Terre, ter ou taire ? Coin ou coing ? Mer, mère ou maire ? La langue française est pleine de ces mots qui se prononcent de la même façon mais s'écrivent différemment. Le plus souvent, c'est le sens de la phrase et sa construction qui décident de l'orthographe à utiliser. C'est...Article : texte imprimé
Jeanine Villani | 2020Terre, ter ou taire ? Coin ou coing ? Mer, mère ou maire ? La langue française est pleine de ces mots qui se prononcent de la même façon mais s'écrivent différemment. Le plus souvent, c'est le sens de la phrase et sa construction qui décident de l'orthographe à utiliser. C'est...Article : texte imprimé
Jeanine Villani, Auteur | 2020Une image cernée d'un nuage de mots : telles se présentent les fiches qui suivent. Aux élèves de déterminer les mots qui appartiennent au champ lexical apparenté à l'image ! Un exercice original et ludique pour entraîner les (apprentis) lecteurs à comprendre ce qu'ils lisent !Article : texte imprimé
Jeanine Villani, Auteur | 2019Une image cernée d'un nuage de mots : telles se présentent les fiches qui suivent. Aux élèves de déterminer les mots qui appartiennent au champ lexical apparenté à l'image ! Un exercice original et ludique pour entraîner les (apprentis) lecteurs à comprendre ce qu'ils lisent!Article : texte imprimé
Jeanine Villani, Auteur | 2019Qui le sait? est un jeu collectif de questions-réponses qui favorise l'échange oral. Dès la rentrée, il permettra à l'enseignant de jauger le niveau de ses élèves, et de mieux les connaître en identifiant sans en avoir ...Article : texte imprimé
Jeanine Villani | 2019Les activités de ce fichier offrent aux enfants de s'intéresser à la vie d'animaux familiers. Le but est de les sensibiliser à l'existence de la leur, celle du monde animal, avec ses caractéristiques et ses particularités, tout en favorisant le langage oral (&...Article : texte imprimé
Jeanine Villani | 2019Ce fichier dédié à l'apprentissage des lettres de l'alphabet consiste à repérer l'une d'elles en particulier au sein de mots écrits dans les trois écritures. Cet exercice non seulement sensibilise l'enfant (fin de GS) à la diversité du dessin des lettres, mais ...
