Détail de l'auteur
Auteur Brigitte Mouffe (1960-....) |
Documents disponibles écrits par cet auteur (80)
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Caroline Puissant, Auteur ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE | 2021Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Sophie Tihon, Auteur ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2021texte imprimé
Clara Malisoux, Auteur ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2021Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Margaux Ansotte, Auteur ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2021Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Sophie Tihon, Auteur ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2021Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Isabelle Guillaume, Auteur ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2021Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Elisabeth Paindaveine, Auteur ; Anne Gosseye, Promoteur du mémoire, TFE ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2020De nos jours, beaucoup d’écoles disposent, à proximité, d’un jardin plus ou moins grand. Cependant, celui-ci est souvent mal ou pas du tout utilisé. Généralement, il sert de décharge (où nous déposons les jouets cassés ou encombrants), de poubelle (s’il se situe à côt?...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Ana-Maria Stetco, Auteur ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE ; Anne Gosseye, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2020Une immersion dans la nature sauvage restera inoubliable. Elle permettra de construire en vous un sentiment de plénitude, de sérénité et de communion avec vous-même. L’école du dehors est une approche complète qui offre aux enfants des opportunités uniques d’apprentissage dans tous les domaines. La créativité...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Marisca Chasseur, Auteur ; Anne Gosseye, Promoteur du mémoire, TFE ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2020En Europe, nous constatons qu’il y a une nette augmentation de ces pratiques pédagogiques comme la pédagogie du dehors. De plus en plus d’écoles dans la nature ouvrent, et même des crèches. Est-il possible de faire de même en Belgique ? Est-il possible de convaincre les enseignants e...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Florine Klein, Auteur ; Anne Gosseye, Promoteur du mémoire, TFE ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2020L’objectif de ce travail est de présenter la mise en place d’un espace psychomoteur extérieur et de permettre de se lancer sans crainte dans l’exploitation différente et utile d’un espace externe à la classe (jardin, couloir).Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Louise Lemineur, Auteur ; Anne Gosseye, Promoteur du mémoire, TFE ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2020A travers ce travail, l'étudiante souhaite apporter aux enseignants un outil théorique et pratique qui leur permettrait de se lancer sans crainte dans l’exploitation de la musique en classe. De donner la possibilité à chacun d’entrer dans le domaine musical. Ce travail est également accompagné d’un webdocumen...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Florine Hubert, Auteur ; Anne Gosseye, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2019Le sujet de ce travail de fin d'années est l'aménagement d'espaces au sein de la classe afin de permettre aux enfants de classe d'accueil de se sentir bien et de pouvoir s'épanouir à leur rythme.Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Florence Clanché, Auteur ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE ; Marie Desdemoustier, Promoteur du mémoire, TFE | 2018Ce travail présente plusieurs séquences d'histoires animées et musicales dans le but d'offrir aux enfants la possibilité d'entrer dans une démarche active de création, en décidant eux-mêmes des activités musicales autour d'une histoire ...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Hélène Petit, Auteur ; Marie Desdemoustier, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE | 2018Ce travail présente un outil didactique, une boîte qui rassemble un ensemble d'objets, de fichiers à utiliser avec les enfants dans le but d'améliorer leur concentration et de les initier au yoga de manière collective mais également individuelle.Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Alysson Defays, Auteur ; Violaine Desdemoustier, Promoteur du mémoire, TFE ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2018Ce travail a pour but de faire découvrir la classe du dehors et voir quels sont les difficultés et les avantages de ce type de classe. De plus, l'outil pédagogique est composé d'un fichier comportant des activités réalisé...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Aurélie Rigolet, Auteur ; Marie Desdemoustier, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE | 2018Ce travail explique ce qu'est l'estime de soi, son développement, ses effets, l'impact d'un manque d'estime de soi, la manière de l'identifier, le rôle de l'enseignant, la différence avec la confiacne en soi tout en proposant des activités de renforcement ...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Laura Lesuisse, Auteur ; Violaine Desdemoustier, Promoteur du mémoire, TFE ; Laurie Iseppi, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2018À travers ce travail, l'étudiante aborde les aspects théoriques et historiques de l'Outdoor Education tout en essayant d'expliquer les bienfaits apportés par cette forme d'apprentissage et de donner envie d'orienter la façon d'enseigner vers l'Outdoor Learning.Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Comment aider les enfants d'accueil et de première maternelle à percevoir la pulsation avec plaisir?
Camille Lefêvre, Auteur ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE ; Catherine Bodart, Promoteur du mémoire, TFE ; Marie Desdemoustier, Promoteur du mémoire, TFE | 2017Ce TFE a pour but d'apprendre aux enfants à percevoir la pulsation à travers différentes activités et jeux. La pulsation est la base de l'éducation musicale : sans elle, il n'y a pas de tempo et donc tout est désordonné. L'outil p&...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Alison Deom, Auteur ; Violaine Desdemoustier, Promoteur du mémoire, TFE ; Catherine Bodart, Promoteur du mémoire, TFE ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2017La problématique de ce TFE questionne les éléments à mettre en place afin de permettre aux enfants de vivre un séjour scolaire à la mer du Nord dans les meilleures conditions possible ainsi que l'exploitation qu'il est possible d'en faire.Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Perrine Gérard, Auteur ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE ; Catherine Bodart, Promoteur du mémoire, TFE ; Marie Desdemoustier, Promoteur du mémoire, TFE | 2017Ce TFE explique que grâce à une pédagogie par projet, il est possible d'impliquer des enfants dans la mise en place de création et de recherche d'activités pour les moments de récréations. En effet, lors des ré...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Pauline Lombet, Auteur ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2015L'objectif premier de ce travail de fin d'études n'est pas de transformer les ustensiles de cuisine en instrument mais de profiter de chaque son produit par ceux-ci afin de permettre aux enfants de s'exprimer et de développer leur créativité. Pourquoi le choix des ustensiles de cuisine ? Car, pour les enfan...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Bérangère Disy, Auteur ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2015L'auteur de ce travail a voulu travailler la connaissance de soi et les émotions par le biais de l'opéra. En effet, la majorité des enfants aiment la musique, le chant et la danse mais chaque enfant est différent. C'est pour cela que l'opéra a été analysé sous tous les a...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Florence Didelot, Auteur ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2015L'étudiante, par amour de la musique, a décidé de réaliser son TFE sur la création d'une comédie musicale. Ce projet regroupe plusieurs disciplines très importantes en classe maternelle : la musique, le français et la psychomotricité. Ce type de projet a pour but de donner aux enfants une meilleure conf...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Emilie Warichet, Auteur ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2014La musique est un élément de la vie quotidienne. Malheureusement, celle-ci n'est pas assez pratiquée à l'école. Ce projet a pour but de valoriser cet apprentissage auprès des enfants. Pour ce faire, l'étudiante a décidé de se baser sur le film "Fantasia" de Walt Disney. Celui-ci a été...texte imprimé
Donatienne Dekelver, Auteur ; Brigitte Mouffe, Promoteur du mémoire, TFE | 2014L'étudiante parle de l'importance du développement, dès la maternelle, de la motricité fine en vue de la tenue de l'outil scripteur qui amène à l'écriture. Afin de développer cette motricité, elle a établi un lien avec le domaine musical. En effet, les enfants ont besoin de psychomotricité fine ...Document numérique accessible après connexion