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Auteur Élisabeth Doumenc (1954-....) |
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Ce livret propose une séquence d’arts visuels consacrée aux murs peints en précisant les objectifs, le matériel nécessaire, les œuvres d’art à montrer en classe pour enrichir les activités. Comment choisir et préparer le support mural ? Quelle peinture et quels outils se procurer ? Comment faire travailler les ...texte imprimé
Abécédaires propose de nombreux outils pour mener à bien la réalisation d'un ouvrage collectif. Il donne des idées pour tisser des liens entre les arts visuels et les autres domaines d'apprentissage.texte imprimé
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Des activités concrètes et détaillées, organisées en séquences, commentées et illustrées de réalisations d'élèves en classe. Ouvrage qui répond aux exigences des programmes officiels, et des séquences qui confortent la transversalité des enseignements. Les procédés des artistes : Tony Cragg, Picasso,Vuillard, Van Gogh, Kelly, Kandinsky, Freundlich, Fièvre, Spoerry, Hubaut, Limonetexte imprimé
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L’ouvrage regroupe 4 parcours, précédemment publiés séparément, enrichis d’un 5e parcours original et inédit. Cinq projets artistiques à mener en classe pour amener tous les élèves à acquérir des savoirs et des savoir-faire rigoureux, à réaliser des productions expressives et maîtrisées, à relier les démarches artistiques...texte imprimé
La collection Pas à Pas en arts plastiques s'attache, dans un projet de cycle, à proposer aux enseignants, quelle que soit leur formation initiale, divers parcours artistiques qui permettent de couvrir l'ensemble des exigences des programmes et de la discipline. Chaque projet est à conduire en classe sur quelques semain...texte imprimé
Les programmes de l’école maternelle préconisent une rencontre quotidienne des élèves avec les livres.Devant le nombre considérable d’albums existants, comment se constituer un corpus d’ouvrages pour alimenter la lecture de chaque jour ? E. Doumenc adopte des regroupements suivant des critères particulièrement adaptés à l’école ma...texte imprimé