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Auteur Henri Philibert |
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Henri Philibert, Auteur | 2015"L'entraînement au graphisme est essentiel en maternelle puisque c'est lui qui conduit à la maîtrise du geste d'écriture. À cet effet, les exercices ludiques suggérés dans ce dossier font travailler toute la palette de compétences nécessaires au jeune calligraphe : - choix de l'outil, c'est à dire le mieux ...Article : texte imprimé
Henri Philibert | 2013L'usage que font les enfants des superlatifs modernes (super, hyper, giga…, sans compter le trop qui remplace presque systématiquement le très) nous invite à nous lancer dans une révision des comparatifs et des superlatifs, que les textes officiels nomment « degrés de l'adjectif et de l'adverbe ». (La Classe)Article : texte imprimé
Henri Philibert | 2013"La rédaction de textes fait l'objet d'un apprentissage régulier et progressif. Les élèves apprennent à narrer des faits réels, à décrire, à expliquer une démarche, à justifier une réponse, à inventer des histoires, à résumer des récits, à écrire un poème, en respectant des consignes de composition...Article : texte imprimé
Henri Philibert | 2013- Rappel de la notion à réviser. - Activités orales de renforcement. - Jeux. - Activités écrites.Article : texte imprimé
Henri Philibert | 2013- Rappel de la notion à réviser. - Activités orales de renforcement. - Jeux - Activités écrites. (La Classe)Article : texte imprimé
Henri Philibert, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Henri Philibert | 2013- Rappel de la notion à réviser. - Activités orales de renforcement. - Jeux. - Activités écrites. (La Classe)Article : texte imprimé
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Henri Philibert | 2013- Rappel de la notion à réviser. - Activités orales de renforcement. - Jeux. - Activités écrites. (La Classe)Article : texte imprimé
Henri Philibert, Auteur | 2012Article : texte imprimé
Henri Philibert | 2012Lorsqu'il s'agit de verbes du premier groupe, les élèves hésitent longtemps entre les désinences du participe passé et de l'infinitif. En effet, l'oral ne permet pas de les distinguer, puisqu'elles laissent toutes deux entendre le phonème [e]. De plus, lorsque le choix penche du côté du participe passé, ...Article : texte imprimé
Henri Philibert, Auteur | 2012Article : texte imprimé
Henri Philibert | 2012Le pluriel des noms ou des adjectifs montre parfois des exceptions surprenantes. Il n'est pourtant pas question de rendre les élèves de CM experts dans ce domaine. Notre préoccupation est plutôt de les rendre curieux face à certaines particularités, afin qu'ils engagent une réflexion qui les conduira plus tar...Article : texte imprimé
Henri Philibert | 2012Cette série de fiches a pour objectif d'aider les maîtres et éventuellement les parents à consolider des acquisitions jugées comme indispensables dans le domaine de la langue. Parmi tous les exercices d'entraînement proposés, il vous appartient de choisir ceux qui vous paraissent les mieux adaptés à l'objectif vi...Article : texte imprimé
Henri Philibert, Auteur | 2012Article : texte imprimé
Henri Philibert | 2012Cette série de fiches a pour objectif d'aider les maîtres et éventuellement les parents à consolider des acquisitions jugées comme indispensables dans le domaine de la langue. Parmi tous les exercices d'entraînement proposés, il vous appartient de choisir ceux qui vous paraissent les mieux adaptés à l'objectif vi...Article : texte imprimé
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Henri Philibert, Auteur | 2012Article : texte imprimé
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Henri Philibert, Auteur | 2012L'entrée à l'école maternelle constitue pour beaucoup d'enfants une expérience importante dont les effets, mesurés d'abord par les parents, sont souvent de nature bénéfique. La rencontre des autres en est le paramètre essentiel. [...]Article : texte imprimé
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Henri Philibert, Auteur | 2012L'entrée dans l'écriture nécessite une grande patience aussi bien du côté de l'enseignant que de celui de l'enfant. Pourtant, ce dernier ne tarde pas à vouloir s'y lancer, mais, avant d'atteindre le cap nécessaire de la connaissance du code, plusieurs étapes devront être franchies. [...]Article : texte imprimé
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Henri Philibert, Auteur | 2012Article : texte imprimé
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Henri Philibert, Auteur | 2011Article : texte imprimé
Henri Philibert, Auteur | 2011Article : texte imprimé
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Henri Philibert, Auteur | 2011L'impératif présent est le mode de l'injonction, du conseil. Il ne possède que 3 personnes, les autres étant plutôt réservées au subjonctif présent. C'est pourquoi nous conseillons d'étudier ces deux modes successivement.Article : texte imprimé
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Henri Philibert, Auteur | 2011Article : texte imprimé
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Henri Philibert, Auteur | 2011Chaque jour, le jeune enfant met au point sa connaissance du monde. Il pourrait le faire seul, par le jeu incessant des essais et des erreurs. Mais l'école présente l'avantage de faire partager ces expériences par le biais de l'échange avec d'autres congénères sous le regard de l'enseignant. Qu...Article : texte imprimé
Henri Philibert, Auteur | 2011Le mode subjonctif a vu, au fil des temps, diminuer son usage. Si les désinences de ce temps sont relativement simples à mémoriser, c'est bien l'usage qu'il s'agit de mettre en place. Subjonctif, mode de l'éventualité, de l'obligation, de la crainte et du souhait. Une séquence à manier avec ...Article : texte imprimé
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Henri Philibert, Auteur | 2011Même si les textes qui régissent la sécurité à l'école ont pu dissuader certaines enseignants de sortir de l'enceinte de l'école, il n'en reste pas moins que des activités pratiquées hors des murs peuvent s'avérer bénéfiques. Le tout est de savoir en quoi elles se montrent indispensables, ...Article : texte imprimé
Henri Copin, Auteur ; Henri Philibert, Auteur | 2011Article : texte imprimé
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