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Auteur Michel Dupuis (1954-....) |
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Article : texte imprimé
Michel Dupuis | 2018L'auteur s'interroge : "Encadrer des professionnels, est-ce encore prendre soin ?". Il observe un malaise chez les cadres qui associent (inconsciemment ou pas) le passage de leur premier métier (soignant, assistant social) vers une fonction de 'management', à une espèce de 'trahison' morale de leurs id&...texte imprimé
Michel Dupuis, Directeur de publication ; Raymond Gueibe, Directeur de publication ; Walter Hesbeen, Directeur de publication | Paris : Seli Arslan | Perspective soignante, ISSN 1623-0604 | 2018Cet ouvrage fournit des repères théoriques et pratiques sur les techniques d apprentissage par la simulation et les conséquences de cette révolution pédagogique pour les étudiants, les formateurs et les patients. Les pratiques d'apprentissage par les techniques de simulation sont désormais répandues dans les diverses formations aux métie...texte imprimé
Michel Dupuis, Directeur de publication ; Raymond Gueibe, Directeur de publication ; Walter Hesbeen, Directeur de publication | Paris : Seli Arslan | Perspective soignante, ISSN 1623-0604 | 2018"La place qu'occupent les personnes âgées dans la société et les organisations de soins suscite des interrogations éthiques, avivées par la vulnérabilité spécifique au grand âge et l'attention qu elle requiert. Ces questions concernent ...Article : texte imprimé
Michel Dupuis | 2017Depuis quelques dizaines d'années, la sensibilité de nos sociétés à propos de la fin de vie s'est attachée tout autant au respect de l'autonomie des personnes qu'à la régulation des soins adéquats s'inscrivant dans un projet ...texte imprimé
Michel Dupuis, Directeur de publication ; Raymond Gueibe, Directeur de publication ; Walter Hesbeen, Directeur de publication | Paris : Seli Arslan | Perspective soignante, ISSN 1623-0604 | 2017Ce livre fournit des repères sur le passage qu est l adolescence, âge marqué par des changements, des prises de risque, mais aussi une ouverture aux possibles. Il vise à aider les professionnels à tenir compte des singularités adolescentes. L adolescence est un âge de la vie considéré ...texte imprimé
Michel Dupuis ; Raymond Gueibe ; Walter Hesbeen | Paris : Seli Arslan | Perspective soignante, ISSN 1623-0604 | 2017Les connaissances sur le vieillissement ont grandement progressé ces dernières décennies, tandis que les avancées médicales ont accru la possibilité de soigner des personnes toujours plus âgées. Parallèlement à ces progrès, les soins à prodiguer aux personnes âgées ont été le cadre d’un cheminement réflexif éthique int...Article : texte imprimé
Allison Lefèvre, Auteur ; Luc de Brabandere, Auteur ; Michel Dupuis, Auteur ; Benoît Frydman, Auteur | 2015"Luc de Brabandere, Michel Dupuis et Benoît Frydman réfléchissent à ce que la philosophie peut apporter aux entreprises. Et expliquent que, oui, les réflexions de Platon, Aristote ou Kant conservent une pertinence pour les managers RH d'aujourd'hui." (Lefevre, 2015, p. 22)Article : texte imprimé
Michel Dupuis, Auteur | 2015"Dans un contexte scientifique et culturel mouvant, l’éthique clinique et l’éthique organisationnelle des soins de santé ont un rôle essentiel à jouer mais elles ont besoin d’une métaéthique qui vérifie la justification de leurs concepts et de leurs procédures. Une telle métaéthique permet d’identifier une ...texte imprimé
Michel Dupuis, Directeur de publication ; Raymond Gueibe, Directeur de publication ; Walter Hesbeen, Directeur de publication | Paris : Seli Arslan | Perspective soignante, ISSN 1623-0604 | 2015"Les questions et préoccupations éthiques imprègnent toujours plus les pratiques de soins au sein d'établissements hospitaliers, d'hébergement ou à domicile. Elles surgissent dans un contexte organisationnel et managérial qui nécessite un regard critique approfondi, tant le système et l'encadrement influencent au quotidien le bon déroulement des pratiques de cha...texte imprimé
"Les programmes de formation aux différents métiers de la santé ont de nombreuses exigences : quelle que soit leur filière, les étudiants sont censés comprendre et assimiler des données théoriques et scientifiques de plus en plus volumineuses et diversifiées. La question du sens de leur projet professionnel et de leu...