Détail de l'auteur
Auteur Véronique Haberey-Knuessi
Commentaire :
Professeur Haute École Arc. santé et chercheur Crf-Cnam
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Article : texte imprimé
Véronique Haberey-Knuessi ; Myriam Graber | 2022Article : texte imprimé
Véronique Haberey-Knuessi ; Myriam Graber | 2019Recherche menée auprès d'un grand service de soins à domicile en Suisse dans le but de savoir comment la communication, intégrée à l'éducation thérapeutique, pouvait contribuer à faciliter, voire améliorer le vécu des aidants et les soutenir dans leur investissement.Article : texte imprimé
Contexte : Cet article s’inscrit dans une étude longitudinale contrôlée à travers laquelle nous avons émis l’hypothèse selon laquelle une éducation thérapeutique centrée sur la personne donnait plus de satisfaction aux professionnels de la santé qu’une éducation thérapeutique biomédicale centrée sur la maladie ou le traitement...Article : texte imprimé
Véronique Haberey-Knuessi, Auteur ; Patrick Obertelli, Auteur | 2017"La question de la confiance est au cœur du fonctionnement de nos sociétés hypermodernes. Une recherche-action collaborative conduite avec six services hospitaliers, relative à l’impact de l’Éducation thérapeutique du patient (ETP) sur les relations soignant-soigné, ...Article : texte imprimé
Myriam Graber ; Véronique Haberey-Knuessi | 2017La pénurie de soignants prévisible, en Suisse comme en Europe, accentue une problématique pour les politiques sanitaires. Elle pose les questions de prise en charge des patients, de la qualité des soins, des conditions permettant de favoriser l’engagement des professionnels, la ...Article : texte imprimé
Véronique Haberey-Knuessi, Auteur | 2015Article : texte imprimé
Véronique Haberey-Knuessi, Auteur ; Jean-Luc Heeb, Auteur ; Emilie Morgan De Paula, Auteur | 2014Les nouveaux modes de gestion mis en place depuis quelques années dans les institutions hospitalières ont modifié en profondeur l'organisation de ces dernières. Nombreux sont ceux qui décrivent certaines conséquences sur le domaine de la communication plus spécifiquement. Par cette étude nous avons cherché à comprendre quel était l'impa...Article : texte imprimé
Véronique Haberey-Knuessi, Auteur | 2011Pour accompagner la personne handicapée, il faut apprendre à la connaître. Aider les étudiants à changer leur regard, à considérer non la performance mais les qualités inhérentes à l’être humain, tel est le devoir premier des enseignants. Le soin doit s’appuyer sur cette compréhension éthique d...