| Titre : | Innovation en éducation, N°5 - Les pédagogies différentes |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/11/2021 |
| Année : | 2021 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Malonne Autonomie : pédagogie ; Classe inversée ; Humour ; Innovation pédagogique ; Liberté d'enseignement ; Méthode Decroly ; Méthode Freinet ; Méthode Montessori ; Méthode Reggio Emilia ; Méthode Steiner-Waldorf ; Pédagogie du dehors ; Pédagogie du projet ; Pédagogie par le jeu |
| Tags : | Education démocratique ; pédagogie par l'humour ; classe apprenante |
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Article : texte imprimé
2021
En voilà, une tentative ambitieuse de repenser l'éducation et de contribuer au façonnement de l'avenir ! Lancés par l'UNESCO, ces Futurs de l’Éducation stimulent le débat mondial sur la manière dont l'éducation, l'apprentissage et le savoir doivent être mis en oeuvre dans un monde de plus en plus complexe, i...
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2021
Isabelle Peloux, conférencière passionnante, professeure des écoles et directrice de l'école élémentaire du Colibri aux Amanins, se définit avant tout comme une chercheuse en pédagogie. En effet pour elle, être enseignant c'est plus qu'un métier, c'est une vraie passion, et surtout, une vraie mission ! Depuis plus de 30 ans, elle...
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2021
Faire évoluer les pédagogies, on en parle beaucoup entre adultes. Mais si on demandait aux élèves ce qu'ils en pensent ? C'est ce qu'on fait avec Matthew, 11 ans, qui est entré en 6e cette année. Il répond à nos questions sans langue de bois.
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2021
En japonais, Ikigai signifie "vie" et "valoir la peine". Selon les Japonais, tout le monde possède un Ikigai. On pourrait le qualifier de "raison d'être" ou encore de ce qui nous donne envie de nous lever le matin. En 2019, une école privée Ikigai a ouvert ses portes à Lièg...
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2021
À l'instar de Mattheuw et des élèves de l'école Ikigai, les enfant changent, évoluent. La compréhension de leurs besoins aussi, et c'est une excellente chose. Il y a toujours eu des femmes et des hommes, dans et autour de la communauté éducative, pour discerner ces besoins, questionner leurs pratiques professio...
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2021
André Stern est l'initiateur du mouvement Écologie de l'enfance et le directeur de l'Institut Arno Stern. Par son parcours en dehors de toute scolarisation, il a développé un regard révolutionnaire sur l'enfance. Pour lui, une seule clé : permettre à chaque enfant de ne jamais perdre son enthousiasme naturel. Dans...
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Caroline Sost
| 2021
Créée en 2007 par Caroline Sost, Living School (Paris 19e) est une école, un collège et un centre de formation pour les professionnels de l'éducation et les parents, dont la raison d'être est de permettre l'émergence, par l'éducation et la formation, de citoyens épanouis et responsables qui contribuent à u...
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Anne Reboul ;
Jean-Armand Baronne
| 2021
Déclic est un collège alternatif hors contrat ouvert depuis septembre 2019, pour des élèves de la 6e à la 3e en classes de 20 élèves. Sa pédagogie est basée sur le constat qu'un jeune qui se sent accueilli, inclus et et contributeur, entre dans les apprentissages avec une joie renouvelée in...
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2021
Selon une étude réalisée en 2017 par Dell et l'Institut pour le futur, 50 % des métiers d'aujourd'hui n'existeront plus dans 10 ans et 85 % des métiers de 2030 n'existent pas encore. C'est fort de ce constat que des professionnels du monde de l'entreprise ont crée le collège-lycée La Jonchère. Situé à la Celle Saint-Cl...
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2021
Dans les années 60, l'instituteur Pierre Razimbaud et l'élu Gilbert Sénès parcouraient en bus les villages de la Vallée de l'Hérault pour récupérer les enfants d'agriculteurs afin de leur offrir une scolarité et les former aux métiers de la terre, sur les bancs et les parcelles du lycée privé agri...
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2021
L'éducation émotionnelle et sociale, c'est son rayon ! Michel Claeys Bouuaert est thérapeute et formateur d'animateurs en éducation émotionnelle et sociale. Fondateur de l’Association pour l'éducation émotionnelle, il a publié plusieurs ouvrages, dont Le défi émotionnel : nouveau projet pédagogique , et Éducation émotionnelle, de la maternelle au lycée (éditi...
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Mélusine Harlé
| 2021
Depuis plus de 10 ans, Mélusine Harlé partage les récents apports de la recherche en pédagogie, en neurosciences, en psychologie, ainsi que des conseils, outils et méthodes pour favoriser qualité de vie et bien-être en famille, à l'école, au travail. Dans ce numéro, elle partage aux parents trois conseils...
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Marine Luchini
| 2021
Les VEO, ce sont les Violences Éducatives Ordinaires. Et concrètement, ça peut ressembler à ça "arrête ton caprice !", "si tu continues tu vas en prendre une !", "tu l'as bien méritée, celle-là !" Que faire quand nous sommes témoins de ce type de violence dans notre cellule familiale, dans les lieux...
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2021
L'instruction en famille (IEF), ou "l'école à la maison" n'est pas une pédagogie en soi. Mais elle offre aux familles une grande liberté pour choisir et adapter les pédagogies qu'elles souhaitent appliquer. Ces derniers mois, l'IEF s'est retrouvée sous les projecteurs de l'actualité, et les débats autour du su...
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2021
Il y a plus de 20 ans, Jean Closon entreprend un travail de développement personnel et ce qu'il découvre change radicalement sa vie. Il quitte l'audiovisuel où il travaillait, et entame alors des études de kinésiologie, psychologie et communication afin de de se consacrer entièrement à la face émotionnelle de ...
Article : texte imprimé
2021
Si elles sont de véritables sources d'inspiration dans les écoles, ces pédagogies ont également de belles choses à nous offrir dans la vie quotidienne. Voici quelques concepts issus des grands courants pédagogiques, et duplicables à la maison !
Exemplaires (2)
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|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Pédagogie et enseignement | Périodique | PE 4.1.1 INN P | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | Innovation en Éducation 2021 - N° 5 | Empruntable | Disponible |
