Titre : | Prof, N°52 - décembre 2021-janvier-février 2022 - L'apprentissage par les pairs |
Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
Paru le : | 01/12/2021 |
Année : | 2021 |
Format : | 43 p. / 28 cm |
Langues: | Français |
Dépouillements
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Monica Glineur, Auteur
| 2021
"Il y a bientôt 10 ans, l’éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle est entrée dans les missions de l’école. Sa nécessité étant reconnue, c’est maintenant la question de sa généralisation qui occupe le débat." (Extrait de Prof n°52)
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Monica Glineur, Intervieweur ;
Annick Faniel, Personne interviewée
| 2021
"L’école peut contribuer à une évolution heureuse de l’élève en tant qu’être sexué. L’affirmation ne fait plus de doute, mais le domaine reste sensible. Des formations viennent bien à point." (Extrait de Prof n°52)
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Monica Glineur, Auteur
| 2021
"L’engagement des directions est considéré comme indispensable pour réaliser des projets d’ÉVRAS dans les écoles. Trois d’entre elles s’arrêtent sur la manière dont elles procèdent." (Extrait de Prof n°52)
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Monica Glineur, Auteur
| 2021
"Que deviennent les insectes si précieux à notre environnement en hiver ? Depuis cet automne, l’ASBL Adalia aide des classes du fondamental à se pencher sur la question." (Extrait de Prof n°52)
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Hedwige D'Hoine, Auteur
| 2021
"Sept guichets pour aborder les concepts de la finance de manière créative et ludique, avec les élèves du secondaire, grâce à une expo itinérante et interactive." (Extrait de Prof n°52)
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Hedwige D'Hoine, Auteur
| 2021
"Au quoi ? Au CLDT, pour Centre ludopédagogique des Talents : un lieu où divers types de matériels d’apprentissage sont mis à la disposition des enseignants et de leurs élèves." (Extrait de Prof n°52)
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Hedwige D'Hoine, Auteur
| 2021
"Dix-sept objectifs ont été adoptés par les 193 États qui composent l’Organisation des Nations Unies (ONU) en septembre 2015. Ils répondent aux défis mondiaux notamment ceux liés à la pauvreté, aux inégalités, au climat, à la dégradation de l’environnement, à la prospérité, à la paix et à la j...
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
2021
"L'apprentissage coopératif, collaboratif ou par les pairs : des méthodes pédagogiques pour favoriser la compréhension et l’acquisition de compétences." (Extrait de Prof n°52)
Article : texte imprimé
2021
"Travailler ensemble, construire ses connaissances : les méthodes pédagogiques où l’élève est acteur de son apprentissage sont pléthores. Zoom sur certaines d’entre elles." (Extrait de Prof n°52)
Article : texte imprimé
2021
"L’étymologie latine de « tutorat » renvoie à des actions telles que protéger, s’occuper de. Le tuteur est donc celui qui veille sur un autre, le prend sous son aile, entre pairs." (Extrait de Prof n°52)
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Yves Khordoc, Personne interviewée
| 2021
"Yves Khordoc utilise les ceintures de compétences en classe. Explications." (Extrait de Prof n°52)
Article : texte imprimé
Monica Glineur, Auteur
| 2021
"Un potager pédagogique et collectif a été créé il y a près de deux ans à l’Athénée royal Bruxelles 2. Un espace de respiration et de création pour ses élèves, dans un quartier dense de Laeken." (Extrait de Prof n°52)
Article : texte imprimé
Monica Glineur, Auteur
| 2021
"Apprentissages et bien-être scolaires vont de pair avec du sommeil en suffisance, et de qualité. Arrêt sur l’enjeu car, comme on sait, on est souvent loin du compte." (Extrait de Prof n°52)
Exemplaires (3)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 37 PRO 2021 52 | Empruntable | Sorti jusqu'au 15/04/2024 |
Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 37 PRO 2021 52 | Empruntable | Disponible |
Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA1 | Périodique | PRO 52 | Empruntable | Disponible |