| Titre : | Innovation en éducation, N°24 - Profs inspirants : 30 méthodes qui marchent ! |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/01/2025 |
| Année : | 2025 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne accords toltèques ; apprentissage ; apprentissage des langues ; autorité ; bibliothérapie ; bien-être ; cerveau (organe) ; classe multiple ; compétition ; décrochage scolaire ; dictée ; émotion ; estime de soi ; humour ; individualisation ; liberté pédagogique ; ludopédagogie ; mathématique ; méditation ; motivation ; motivation scolaire ; mouvement ; pays nordique ; pédagogie institutionnelle ; pédagogie Montessori ; transmission des savoirs |
| Résumé : | L’arbre qui tombe fait plus de bruit qu’une forêt qui pousse. C’est la même chose dans l’éducation : les médias font leur gros titres avec tous les problèmes du système éducatif. Et il y en a ! Mais pendant ce temps, loin des caméras, un nombre grandissant d’enseignants changent la donne de l’intérieur. Dans ce numéro, ils vous partagent les recettes duplicables de leur succès et de leur bonheur d’être prof, et vous invitent à rejoindre cette révolution tranquille. |
| Note de contenu : |
- Liberté pédagogique : le dénominateur commun
- Langue vivante : apprendre ou acquérir ? - Les 4 phases d'apprentissage - La compétition comme levier de motivation - Apprendre les maths avec des Lego - Plus de mouvement en classe - La pédagogie institutionnelle - L'efficacité des dictées flash - La transmission entre pairs - La ludopédagogie au collège - Les clés pour individualiser - Les cogni'classes - Un labo de recherche sur le cerveau... en maternelle - Le passage en classe mutli-âges - La classe adaptative - Grouper ses heures avec une classe - Les 4 accords toltèques à l'école - La pharmacie des émotions - Développer l'estime de soi des élèves - La bibliothérapie jeunesse - La gare, contre le décrochage scolaire - L'éducation à la relation - La méditation laïque en classe - Le bien-être des élèves, facteur de réussite - Un local zen au sein de l'établissement - Interviewer ses élèves pour faire évoluer sa pédagogie - L'humour et le stand up pour enseigner la littérature - La pédagogie Montessori - Les recettes de l'école Finlandaise - Réorienter son autorité grâce au leadership éthique - Signer un contrat bilatéral avec ses élèves - Moi et le changement : et si on en parlait ? |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Innovation en éducation 2025 - N° 24 | Empruntable | Disponible |
