| Titre : | Innovation en éducation, N°29 - Neuroatypismes : apaiser la vie quand le cerveau déborde : [dossier] |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/11/2025 |
| Année : | 2025 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne dys ; gestion des émotions ; Haut Potentiel Intellectuel ; hypersensibilité ; syndrome d'Asperger ; trouble de l'apprentissage ; trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité ; trouble du spectre autistiqueMalonne Autisme ; Dyslexie ; Dysorthographie ; Elève surdoué ; émotion ; Enseignant ; Hyperactivité ; Trouble "dys" (en général) ; Trouble de l'attention |
| Tags : | Neuroatypique |
| Note de contenu : |
- C'est l'histoire d'un petit bonhomme... / Jean-David Bol
- Suradaptation et masking : sortir de la "maladie du moi" / Cathy Assebheim - Comprendre les dys - Naviguer dans le monde pro en étant dys : atouts, fragilités, stratégies / Marie Balansard - Flora : prof et... dys / Jean-David Bol - Comprendre le TDAH - Vie de famille et quotidien : la vie relationnelle des TDAH / Magali Scemama - Les galères quotidiennes des TDAH / Catherine Testa - Comprendre les HPI - Haut potentiel : du décalage au burn out, comment l'éviter dès l'enfance ? / Séverine Guy - Quête de sens : force ou fragilité ? / Inès Luminel - Comprendre le TSA - "Comprendre mon asperger fut à la fois une libération et un défi !" / Laëtitia Thévenot - TSA et gestion des émotions : mieux comprendre pour mieux accompagner / Élise Couval - Comprendre l'hypersensibilité - L'invité : Maurice Barthélémy / Jean-David Bol - Comment gérer les tempêtes émotionnelles de son enfant quand on est soi-même hypersensible ? / Nadège Pétrel - 4 étapes pour bien accompagner les neuroatypiques en classe / Charlotte Lachgar - La norme ? Quelle norme ? / Élodie Crépel |
Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA1 | Périodique | INN 29 | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | Innovation en Éducation 2025 - N° 29 | Empruntable | Disponible |
