Titre : | Cahiers pédagogiques, n°378 - Novembre 1999 - Apprendre des autres. L'éducation comparée |
Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
Paru le : | 01/11/1999 |
Année : | 1999 |
Format : | 41p. / 30cm |
Note générale : |
Broché
PROGRAMME EUROPEEN PRATIQUE D'ENSEIGNEMENT PRATIQUE SCOLAIRE -------------------------------------------------------------------------------- SOMMAIRE Louis Porcher : L'espace et le temps de l'éducation comparée 1. COMMENT ON ENSEIGNE LES LANGUES ? Stéphane Michelet : Enseigner le français au Congo Véronica Pugibet : Un détour par le Chili Témoignages : Nicole Gannac, Gil Jimenez Marie-José Barbot : Une expérience franco-anglaise pleine d'enseignements Jorg Eschenauer : Quand l'histoire s'enseigne en allemand Aniko Palfalvi : De l'homme communiste au citoyen européen en Hongrie 2. D'UNE CULTURE À L'AUTRE Anna Triantaphyllou : Les échanges scolaires, quelle pédagogie ? Violette Faro-Hanoun : Les programmes européens à l'épreuve des terrains Élisabeth Regnault : De la fécondité de la mobilité étudiante Alain Jaillet : Propos d'humeur sur les voyages et les échanges Azzedine Si Moussa : Le rôle d'Internet Emmanuelle Maître de Pembroke : Invitation au voyage Pierre Madiot : Rencontre entre une théorie et une culture en Tunisie Michèle Craw : Modèle Kiwi Témoignage : Pierre Gannac Jorunn Midtsundstad : Mieux dialoguer avec les parents Michèle Pépratx-Evans : Intégration et multiculturalisme Nicole Silve :Peut-on imposer le constructivisme ? Zakria Houssen : Entre tradition et école José Manuel Juarez Nunez et Sonia Comboni Salinas : Comment des minorités se réapproprient leur langue 3. PRATIQUES D'ENSEIGNEMENT ET D'ÉVALUATION Michel Tozzi : Philosophie : relativiser notre prétention à l'universel Nicole Tutiaux-Guillon : Leçons d'histoire à travers l'Europe Alain Guillon : Travaux pratiques scientifiques dans six pays européens Jacques George : Comment on évalue d'un pays à l'autre Noritomo Tasaki : Évolutions japonaises 4. FACE À L'HÉTÉROGÉNÉITÉ ? Richard Etienne : " Les nouveaux publics ", un concept européen Chryssa Kassimi : Les élèves en difficulté en Grèce et en France Claire-Lise Pellaton et Jacques Cuttelod : Un exemple d'activité Interdisciplinaire Soledad Perez : L'interdisciplinarité : un chemin plein d'embûches Dominique Trancart : Hétérogénéité et égalité des chances Colette Crémieux : À propos du lycée américain, lycée "light |
Langues: | Français |
Sujets : |
Champion Thesaurus culture ; échange scolaire ; éducation comparée |
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Exemplaires (3)
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