| Titre : | Recherches et applications, N°43 - janvier 2008 - Quel oral enseigner, cinquante ans après le français fondamental ? |
| Auteurs : | Claude Cortier, Auteur ; Robert Bouchard, Auteur |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/01/2008 |
| Année : | 2008 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | .- LE 5.1.3 (Français langue étrangère. Théorie et enseignement. Didactique du FLE) |
| Sujets : |
Bastogne étude historique ; FLS Français Langue Seconde ; français (didactique) ; Français Langue Etrangère ; intonation ; multilinguisme ; oralMalonne étude historique ; Expression orale (méthodologie) ; FLE (méthodologie) ; Français de scolarisation - FLSCO ; Français langue seconde ; Intonation ; Langage oral ; Lecture orale ; Primo-arrivant |
| Note de contenu : |
Contient:
- En 1950... Où est passée l'oralité ? - Le statut de l'intonation dans l'évolution de l'enseignement/apprentissage de l'oral en FLE - La lecture à voix haute en FLE au niveau avancé? Etude sur un corpus de programmes et de manuels roumains pour le lycée (1970-2000) - Evolution des concepts de l'oral en FLS et FLE - Représentations et pratiques de l'oral des enfants nouvellement arrivés dans le système scolaire français - L'observation du développement "du langage en deux langues" de jeunes enfants (3 ans à 5 ans) : impasses, techniques et méthodes, modèles - Place des verbes dans le français fondamental, acquisition du lexique verbal en FLS et didactique du lexique - corpus oraux et didactique des langues : un rendez-vous à ne pas manquer - Les discours pédagogiques oraux : évolutions des représentations et des pratiques didactiques - Du français fondamental, à la compétence scolaire... en passant par le français de scolarisation - Mieux comprendre l'oral : formation des formateurs - Enseigner l'oral à l'école primaire. Les représentations des futurs enseignants catalans en stage dans des classes de français langue étrangère - Faire découvrir le français parlé à des étudiants en lettres : sur le sens de certaines difficultés. - la place de l'oral dans les discours des enseignants et les pratiques de classe en contexte multilingue |
Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA1 | Périodique | R&A 43 | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Recherches et Applications 2008 - n°43 | Empruntable | Disponible |
