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Héloïse Lhérété | 2022On a beau la mesurer et la modéliser, rien ne reste plus énigmatique que l’intelligence… Elle a eu, au cours des siècles, mille définitions. Les Grecs louaient la mètis, cette intelligence pratique qui combinait le flair, la sagacité et la débrouillardise ; la philosophie classique l’a ramen?...Article : texte imprimé
Nicolas Gauvrit, Auteur | 2021"Des filles plus agiles avec les mots, des garçons se repérant mieux dans l'espace ? De tels écarts, sans être systématiques, existent tendanciellement. Sur ce sujet, la vielle querelle entre inné et acquis s'est ranimée." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Jean-François Bouvet, Auteur | 2021"Il ne suffit pas d'avoir hérité d'un génome hors pair pour être brillant. Pour que ces gènes s'expriment de manière optimale, la qualité de l'alimentation, la sécurité affective et la stimulation intellectuelle jouent un rôle prépondérant" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Olivier Revol, Auteur ; Jeanne Siaud-Facchin, Auteur | 2021"L'intelligence est une force. Mais lorsqu'elle ouvre trop l'accès à des problèmes existentiels, elle peut devenir une source d'anxiété et d'isolement." (Extrait de l'article)texte imprimé
"Un livre clé pour identifier et adapter la prise en charge des enfants HP masqués par les dys ou le TDA/H. Aujourd’hui, le haut potentiel est de mieux en mieux connu et repéré. Une détection précoce est d’ailleurs bien souvent le gage d’une prise en c...texte imprimé
Nathalie Clobert, Directeur de publication ; Nicolas Gauvrit, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Carrefour des psychothérapies, ISSN 1780-9517 | 2021"Les étudiants et les professionnels sont souvent démunis lorsqu'ils se confrontent au haut potentiel pour la première fois. Bien que le thème soit très médiatique, les livres font rarement référence aux recherches actuelles sur l'intelligence et s'adressent bien souvent au grand public. Psychologie du haut potentiel vient répondre a...Article : texte imprimé
2020"Laisser parler sa sensibilité au bureau, un signe de faiblesse ? Pour les auteurs de cet ouvrage, développer l'intelligence émotionnelle permet au contraire d'améliorer le fonctionnement des entreprises.. Extraits." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Jean-François Bouvet, Auteur | 2020"L’évolution de notre cerveau à long terme et celle du QI à court terme donnent des indices… contradictoires." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Paul Vacca, Auteur | 2020"On a beaucoup parlé vaccin ces temps-ci. L'occasion de découvrir qu'il faut beaucoup de temps pour en produire un. Même avec des moyens illimités (l'engagement de l'ensemble des laboratoires pharmaceutiques dans la course au vaccin, les bourses déliées des mécènes milliardaires, les incitations des Etats) et en procédure d'urg...Article : texte imprimé
Anne-Claire Thérizols, Auteur | 2020"Rire seul, c’est simple. Mais rire ensemble suppose d’être sur la même longueur d’onde... Mission impossible par les temps qui courent ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Marc Olano, Auteur | 2020"Le psychologue suisse Jean Piaget fut le premier à proposer une théorie complète du développement cognitif. Cinquante ans après, que reste-t-il de sa théorie ?" (Extrait de l'article)texte imprimé
Karen Huffman, Auteur ; Katherine Dowdell, Auteur ; Catherine Ashley Sanderson, Auteur ; Alain Huot, Adaptateur ; Luce Marinier, Adaptateur ; Martin Benny, Adaptateur ; Sébastien Bureau, Adaptateur ; Aurore Boulard, Adaptateur ; Martin Desseilles, Adaptateur ; André Ferrara, Adaptateur ; Hélène Givron, Adaptateur ; Moïra Mikolajczak, Adaptateur ; Catherine Ouellette, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Ouvertures psychologiques | 2020"Introduction à la psychologie reprend, une à une, les notions fondamentales et les approches méthodologiques. Le livre propose au lecteur de suivre le parcours scientifique qui va de l'observation des phénomènes psychologiques aux applications concrètes de ses découvertes. Le manuel propose de nombreux outils pour favoriser l'apprentissage. De plus, l'assimi...Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2020"L’idée d’un monde végétal à la fois conscient et sensible a de plus en plus d’adeptes. Mais est-ce parce qu’une plante est capable de s’adapter qu’elle est forcément "intelligente" ? Et, si elle est sensible, ressent-elle vraiment de la douleur ? Sans doute pas." (Extrai...site web ou document numérique
Olivier Houdé, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2020"De nouvelles découvertes sur le développement du cerveau et de l’intelligence ont modifié en profondeur nos connaissances sur la psychologie de l’enfant. À partir d’expériences simples que chacun peut réaliser à la maison ou à l’école, mais aussi en faisant le point sur les app...Bulletin : texte imprimé
2019"Le tour d’un monde en 80 livres. Je dirais même plus, 88. Et ce monde, c’est la psychologie. Qui prétend elle-même rendre compte de milliards de mondes : chacun de nous. Évidemment, l’être humain se voit bien en peine de se cartographier lui-même. Il est complexe, l’animal. Par...Article : texte imprimé
Anne-Françoise Lambert, Auteur | 2019"Au départ de la théorie des intelligences multiples (lM) d'Howard Gardner, nous proposons un outil de questionnement pour améliorer nos compétences en tant qu'animateur.rice, formateur.rice et formé.e. L'objectif de cette fiche est de nous aider à reconnaitre ses ressources en tant que formateur.rice, animateur.rice, partic...Article : texte imprimé
Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur | 2019"Si les neurosciences agacent ou inquiètent parfois le monde de l’éducation, elles apportent tout de même une série de réponses sur le fonctionnement de notre cerveau et la manière dont s’opère l’apprentissage. Les enseignants doivent-ils intégrer les neurosciences cognitives dans l’éducation ? Pascale TOSCANI en est con...Article : texte imprimé
Gilles Quoistiaux, Intervieweur ; Pascal Picq, Personne interviewée ; Laurie Dieffembacq, Photographe | 2019"Pour le paléo-anthropologue Pascal Picq, l'évolution de l'homme est entrée dans une nouvelle phase avec l'arrivée de l'intelligence artificielle. Il ne craint pas le remplacement de l'être humain par les machines... même si ces dernières ...Article : texte imprimé
Christophe Charlot, Auteur | 2019"L'introduction d'un gène humain dans le cerveau de singes, quelques mois après la naissance des deux premiers bébés humains "génétiquement augmentés", témoigne du souhait de nombreux chercheurs de trouver un moyen ...Article : texte imprimé
Nicole Tinant, Auteur | 2019"Conçue dès 1983 par Howard Gardner, psychologue américain du développement, la théorie des "intelligences multiples" propose une autre approche de l'intelligence qui prend en considération les différentes facettes de l'activité cognitive. Cette approche ...Article : texte imprimé
Michel Huteau, Auteur | 2019"Connu pour sa contribution essentielle à la psychométrie, ce psychologue français a proposé une approche novatrice de l’intelligence." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Auteur | 2019"La théorie des intelligences multiples a été accueillie comme le Messie par la communauté des éducateurs, et reste très influente trente-cinq ans plus tard." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | 2019"Jean Piaget s’impose au vingtième siècle comme le grand psychologue du développement de l’intelligence. Même si sa théorie des stades est aujourd’hui invalidée par les recherches." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Marie Peronnau, Intervieweur ; Pascal Picq, Personne interviewée ; Nazario Graziano, Illustrateur | 2019"Spécialiste de l'évolution de l'homme et des grands singes, Pascal Picq étudie, dans son dernier livre, les différentes formes d'intelligence. Et nous invite à reconsidérer notre rapport aux machines." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Gabriel Wahl, Auteur | 2019"Les esprits brillants n’ont pas plus de neurones que les autres. Mais ils ont un atout : la fluidité et la flexibilité de leur "connectome", c’est-à-dire de leur réseau neuronal. Un terrain d’investigations passionnant pour les ...site web ou document numérique
"Le Cercle du Leadership est un Think Tank qui réunit des dirigeants de grandes entreprises désireux de promouvoir une vision et des actions innovantes en matière de management et de leadership. En 2018, les managers du Cercle ont centré leur travail sur la théorie des Intelligences Multiples d'Howard Gardner, professeu...site web ou document numérique
David Laillier, Auteur | Caen : Éditions EMS, management & société | EMS coach, ISSN 2428-2960 | 2019"La qualité du management des talents et des intelligences fait de plus en plus les unes des journaux et revues. Ni les managers ni les managés n’en semblent satisfaits aujourd’hui. Les entreprises consacrent des ressources énormes à "processer", automatiser, informatiser leurs opérations, mais semblent démunies face aux exig...Article : texte imprimé
Héloïse Junier, Auteur | 2018"Quels sont les signes qui permettent de repérer un haut potentiel intellectuel chez les enfants de moins de 3 ans ? Que valent-ils vraiment ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
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Justine Canonne, Auteur | 2018" "L’effet Flynn" avait constaté une hausse régulière du QI moyen au fil du temps. Depuis peu, une inversion de la tendance est débattue…" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Achille Weinberg, Auteur | 2018"Deux nouvelles théories tentent d’expliquer les capacités cognitives propres aux humains : celle du cerveau social et celle du cerveau imaginatif. Toutes deux font appel à un mécanisme d’autosélection où l’espèce sé...Article : texte imprimé
Sophie Viguier-Vinson, Auteur | 2018"100, 120, 130, 160… de QI. Peut-on évaluer toutes les formes d’intelligence ? Si oui, comment ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Audrey Minart, Auteur | 2018"Pourquoi mesurer l’intelligence ? Comment ? Ces questions ont poursuivi les psychologues au fil du XIXe siècle, jusqu’à la mise au point des premiers tests psychométriques en 1905." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Intervieweur ; Boris Cyrulnik, Personne interviewée | 2018"Un attachement de qualité favorise le développement intellectuel. Et ce n’est pas seulement aux parents de sécuriser l’enfant : les enseignants, et l’école en général, ont leur rôle à jouer." (Extrait ...Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Auteur | 2018"L’enfer est pavé de bonnes intentions : la surprotection d’un enfant pourrait lui rendre un très mauvais service en freinant le développement de son intelligence !" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Olivier Houdé, Auteur | 2018"Dès ses premiers mois, le nourrisson imagine, anticipe, catégorise, calcule, connaît les lois de la physique et fait preuve d’un sens social. Cette découverte, qui doit beaucoup aux nouvelles techniques d’expérimentation, bouleverse notre compré...Article : texte imprimé
Héloïse Lhérété, Directeur de publication | 2018"Qu’est-ce que l’intelligence ? Est-elle une ou multiple ? Peut-on vraiment la mesurer ? La stimuler ? Ou au contraire l’éteindre ? Pourquoi les enfants précoces fascinent-ils autant ? Comment donner une place réelle à toutes les personnalités, à toutes les aptitudes, ...Article : texte imprimé
Béatrice Kammerer, Auteur | 2018"Les enfants détectés précoces sont de plus en plus nombreux. Ils préoccupent les adultes qui les entourent, soucieux de leur offrir une éducation sur mesure. Faut-il y voir le signe d’une flambée d’intelligence ou ...Article : texte imprimé
Nicolas Gauvrit, Auteur | 2018"Des filles plus agiles avec les mots, des garçons se repérant mieux dans l’espace ? De tels écarts, sans être systématiques, existent tendanciellement. Sur ce sujet, la vieille querelle entre inné et acquis s’est ranimée.&...Article : texte imprimé
Jean-François Bouvet, Auteur | 2018"Il ne suffit pas d’avoir hérité d’un génome hors pair pour être brillant. Pour que ces gènes s’expriment de manière optimale, la qualité de l’alimentation, la sécurité ...Article : texte imprimé
Gabriel Wahl, Auteur | 2018"L’intelligence est-elle "une et indivisible", ou en existe-t-il plusieurs formes : logique, verbale, sociale, spatiale, etc. ? Ce débat parcourt l’histoire de la psychologie depuis deux siècles, et n’est toujours pas tranché." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Marc Olano, Auteur | 2018"On les appelle "hétérogènes", ces enfants qui brillent par leur génie dans certains domaines et sont à la traîne dans d’autres. Quelles sont les particularités de ces enfants ? Comment expliquer ce grand é...Article : texte imprimé
Olivier Houdé, Auteur | 2018"L’intelligence de l’enfant a longtemps été comparée à un escalier : progressant par stades, marche après marche, selon l’âge. Ce modèle est aujourd’hui remis en question." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
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Sébastien Montel, Auteur | 2018"Croyances ne reposant sur rien, observations réelles mais mal interprétées, imagerie parfois trompeuse… Plus le cerveau fascine, plus on peut croire n’importe quoi à son sujet." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Intervieweur ; Antonio Damasio, Personne interviewée | 2018"Dans L’Erreur de Descartes , Antonio Damasio démontrait qu’intelligence et émotions ne s’opposent pas. Un quart de siècle après, il continue à approfondir ses paradoxes : les sentiments sont la boussole de la raison, la culture est au ...Article : texte imprimé
Nicolas Gauvrit, Auteur | 2018"Leurs ailes de géant les empêchent de marcher… Un sujet surdoué souffrirait facilement de son décalage avec le reste du monde. Les psychologues de terrain l’observent en effet mais pas les chercheurs. Pourquoi cette contradiction ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Romina Rinaldi, Auteur | 2018"Notre attention, notre mémoire, nos raisonnements, ont été bouleversés par l’apparition d’Internet. Pour le pire ou pour le meilleur ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Patrick Van Campenhout, Auteur | 2018"Quand peut-on parler véritablement d'intelligence artificielle ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur | 2018"La progression du quotient intellectuel a été, dans certains pays, remarquable pendant une soixantaine d’années. Pourquoi ? Et surtout, pourquoi a-t-elle cessé par la suite ?" (Journet, 2018, p. 70)site web ou document numérique
Olivier Houdé, Auteur | Paris : Presses universitaires de France/Humensis | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2018"Apprentissage, bébé, cerveau, cognition, QI, mais aussi amour, génie, inconscient, psychanalyse, rêve, rire, sciences cognitives, vérité… En 100 mots, Olivier Houdé nous invite à pénétrer dans notre architecture cérébrale, à décortiquer le développement de l'intelligence humaine, à explorer les méandres de la pensée. Il forge ainsi une magistrale encyclop...texte imprimé
Olivier Houdé, Auteur | Paris : Presses universitaires de France/Humensis | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2018"Apprentissage, bébé, cerveau, cognition, QI, mais aussi amour, génie, inconscient, psychanalyse, rêve, rire, sciences cognitives, vérité ... En 100 mots, Olivier Houdé nous invite à pénétrer dans notre architecture cérébrale, à d&...site web ou document numérique
Jérémy Lamri, Auteur ; Michel Barabel, Préfacier ; Olivier Meier, Préfacier ; Philippe Burger, Postfacier ; Joséphine Lesaffre, Illustrateur | Malakoff [France] : Dunod | 2018"Quelles sont les compétences permettant à un individu de préserver son employabilité ? Les compétences assurant la réussite professionnelle au 21e siècle ne sont plus les mêmes qu'autrefois. Alors que les professionnels du 20e siècle faisaient appel aux compétences dites "routinières", les 20 dernières années ont vu la sollicitation des compétences ...texte imprimé
Jérémy Lamri, Auteur ; Michel Barabel, Préfacier ; Olivier Meier, Préfacier ; Philippe Burger, Postfacier ; Joséphine Lesaffre, Illustrateur | Malakoff [France] : Dunod | 2018"Quelles sont les compétences permettant à un individu de préserver son employabilité ? Les compétences assurant la réussite professionnelle au 21e siècle ne sont plus les mêmes qu'autrefois. Alors que les professionnels du 20e siècle faisaient appel aux compétences dites "routinières", les 20 dernières années ont vu la sollicitation des compétences ...Article : texte imprimé
Florine Galéron, Auteur | 2018"Des chercheurs américains en psychologie viennent de montrer que les personnes dotées d’un quotient intellectuel (QI) très fort sont plus touchées par les troubles mentaux. Les auteurs de l’étude ont demandé à plus de 3 000 membres ...texte imprimé
"De la naissance à l'âge adulte, quelles sont les caractéristiques majeures du développement psychologique ? Comment une acquisition dans un domaine a-t-elle des répercussions dans un autre ? Dans cette 2ème édition revue et actualisée, l'auteur répond &...texte imprimé
Michel Hansenne, Auteur ; Jérôme Rossier, Préfacier | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Ouvertures psychologiques | 2018"Unique en langue française, ce manuel présente un panorama complet et critique des grandes théories de la personnalité actuellement débattues au sein de la communauté scientifique. Exhaustif et intégratif, il présente les notions et les ...texte imprimé
Jean-Michel Oughourlian, Auteur ; Maryse Vendre, Préfacier ; Jean-Marc Richard, Postfacier | Paris : Plon | DL 2018"Elles sont six, réparties entre Nantes, le Mans, Tours et Cholet. Six usines où sont fabriqués les système de câblages électriques équipant les voitures haut de gamme. Leur particularité ? Tous leurs opérateurs (700 sur un effectif ...Article : texte imprimé
Romina Rinaldi, Auteur | 2017"Les liens entre folie et génie sont-ils avérés ? La réponse n’est pas si tranchée. Mais le cas échéant, un grand talent rend-il fou, ou la folie développe-t-elle la créativité ?&...Article : texte imprimé
Didier Goutman, Auteur | 2017"S'il est bien un sujet dans l'air du temps, c'est celui du développement de l'intelligence artificielle. Mais si on s'interroge aujourd'hui à l'infini, avec beaucoup de passion parfois, sur ses applications, leur utilité et leurs conséquences potentielles, questionne-t-on assez l'idée mê...Article : texte imprimé
Olivier Houdé, Auteur | 2017"Son modèle du développement de l’intelligence par stades a marqué le XXe siècle. Mais de nouvelles techniques d’analyse montrent que les faits sont beaucoup plus complexes..." (Houdé, 2017, p. 30)Article : texte imprimé
Christophe Charlot, Auteur | 2017"Notre cerveau est de plus en plus concurrencé par l'intelligence artificielle (IA). Pour Laurent Alexandre, personnalité française en vue sur le créneau de l'IA, le futur de notre cerveau s'annonce vertigineux. La lutte face à l'IA pourrait mener l'humanité à opter pour ...Article : texte imprimé
Christophe Charlot, Auteur | 2017"Dans son nouveau livre, Laurent Alexandre analyse les mutations technologiques du moment et leur oppose un état des lieux, sans complaisance, des inégalités intellectuelles qui caractérisent notre société et déterminent, selon lui, les conditions de vie et ...Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2017"Les sciences humaines mettent en avant six facteurs pour expliquer la réussite ou l’échec scolaire. Sans surprise, les sociologues s’intéressent aux facteurs sociaux, les psychologues se focalisent sur les dimensions psychiques (intelligence, motivation, regard de l’autre ou estime ...Article : texte imprimé
Christine Leroy, Auteur | 2017"Quand les filles en viennent-elles à se sentir moins brillantes que les garçons ? Assez tôt, affirme une recherche américaine parue dans Science qui synthétise les résultats de quatre études sur le sujet." (Leroy, 2017, p. 11)Article : texte imprimé
Catherine Stercq, Auteur | 2017"Des recherches dans de nombreux domaines s'intéressent tant à l'acquisition des savoirs de base qu'à la formation des adultes. Cependant, ce sont les recherches en neurosciences qui occupent aujourd'hui la scène médiatique. En lien avec l'article "Apprendre" et "faire ...Article : texte imprimé
Olivier Revol, Auteur ; Jeanne Siaud-Facchin, Auteur | 2017"L'intelligence est une force. Mais lorsqu'elle ouvre trop l'accès à des problèmes existentiels, elle peut devenir une source d'anxiété et d'isolement." (Revol & Siaud-Facchin, 2017, p. 54)site web ou document numérique
Ilios Kotsou, Auteur ; Peter Salovey, Postfacier | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Manager RH, ISSN 2030-3661 | 2017" L'ouvrage traite de l'importance et de l'utilisation, en management, des émotions et des compétences qui y sont liées. Parmi les thèmes traités, on citera : la gestion de ses propres émotions, la prise de décision, la gestion des conflits, du changement. Longtemps considérées comme étant un phénomène gênant...texte imprimé
Olivier Houdé, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | DL 2017"De nouvelles découvertes sur le développement du cerveau et de l’intelligence ont modifié en profondeur nos connaissances sur la psychologie de l’enfant. À partir d’expériences simples que chacun peut réaliser à la maison ou &...texte imprimé
"Les enfants déficients intellectuels forment aujourd'hui un groupe bigarré, un public tout autant spécifique dans sa catégorisation que réellement hétérogène dans sa composition. Aux côtés des parents, les intervenants sociaux ...Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Auteur | 2016"Le QI ne mesure pas l'intelligence, mais seulement l'une d'entre elles. La théorie des intelligences multiples a été accueillie comme le Messie par la communauté des éducateurs, et reste très influente trente-cinq ans plus tard." (Marmion, 2016, p. 64)Article : texte imprimé
Dominique Ottavi, Auteur | 2016"Au 20e siècle, Piaget incarne, par excellence, la psychologie de l'enfant. Sa théorie constructiviste de l'intelligence est cependant aujourd'hui révisée par les recherches récentes." (Ottavi, 2016, p. 46)Article : texte imprimé
Nicole Torres, Intervieweur ; William von Hippel, Personne interviewée | 2016"La rapidité à laquelle vous réfléchissez est-elle un indicateur de l'impression que vous allez faire aux gens ? Le charisme n'est-il rien de plus que le signe d'un cerveau rapide ?" (Torres, 2016, p. 18)Article : texte imprimé
Jacques Boulanger, Auteur | 2016"Si l'événement premier constitutif de la déficience intellectuelle est biologique, celle-ci devient, dès la gestation et la petite enfance, un état hétérogène aux incidences multiples, où le génétique s'imbrique ...Article : texte imprimé
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Jean-François Marmion, Auteur | 2016Article : texte imprimé
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Marc Olano, Auteur | 2016"À l'annonce d'une mauvaise note, les parents peuvent réagir de différentes manières. Il y a ceux qui y verront la preuve irréfutable que leur rejeton n'est décidemment pas doué, ce qui provoquera tantôt agacement, angoisse ou ...Article : texte imprimé
Achille Weinberg, Auteur | 2016"Une série de découvertes remet en cause certaines des frontières les plus solidement ancrées dans nos esprits : entre l'animal et l'humain, entre l'humain et la machine. Faut-il abolir ces frontières entre les êtres ou repenser la condition de ...Article : texte imprimé
Jacques Grégoire, Auteur | 2016"Comment l'intelligence est-elle organisée ? Est-elle stable au fil de la vie ? Comment comprendre la progression régulière du QI au sein des pays développés ?" (Grégoire, 2016, p. 22)site web ou document numérique
Philippe Mazet, Directeur de publication ; Jean Xavier, Directeur de publication ; Jean-Marc Guilé, Directeur de publication ; Monique Plaza, Directeur de publication ; David Cohen, Directeur de la recherche | Paris : Lavoisier | Les précis, ISSN 2256-7658 | 2016"Cet ouvrage aborde le champ des difficultés et des troubles de la vie intellectuelle et cognitive dans l’enfance et, plus généralement, celui des apprentissages et des moyens psychiques d’accès à la connaissance impliqués dans la réussite scolaire en particulier, et dans la réussite plus globale de l?...Article : texte imprimé
Marc Olano, Auteur | 2015"On les appelle "surdoués", "enfants intellectuellement précoces" ou "à haut potentiel". Le point commun : avoir un QI supérieur à 130. Comment les repérer, les éduquer et les aider à s'épanouir ?" (Olano, 2015, p. 20)Article : texte imprimé
Scott Berinato, Auteur | 2015"Avoir eu accès à Internet donne l'impression de pouvoir répondre plus facilement à des questions basiques, même une fois cette aide retirée. C'est le postulat d'une étude menée par un chercheur de l'Université de Yale." (Berinato, 2015, p. 66)Article : texte imprimé
Héloïse Junier, Auteur | 2015"Télévisions, tablettes, ordinateurs… Les écrans de tous genres ne cessent de fleurir dans l'univers des moins de 3 ans. Pour le meilleur ou pour le pire ?" (Junier, 2015, p. 46)Article : texte imprimé
Dominique Ottavi, Auteur | 2015"Jean Piaget a tiré sa théorie des stades de l'intelligence de son travail expérimental avec des enfants. Son œuvre, bien que souvent contestée aujourd'hui, a jeté les bases de la psychologie du développement cognitif." (Ottavi, 2015, p. 46)Article : texte imprimé
Léa Sorel, Auteur | 2015"D'après une récente étude de l'économiste Joshua Goodman, les gauchers gagneraient moins d'argent que les droitiers, 10 à 12 % de moins, pour une même origine sociale." (Sorel, 2015, p. 8)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2015"Trouver des idées neuves naît-il d'une illumination soudaine ou d'un patient travail de création qui exige beaucoup de méthode et de labeur ?" (Dortier, 2015, p. 62)site web ou document numérique
Pierre Ferrari, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2015"Le terme "autisme" dérivé du grec autos - "soi-même" – a été utilisé pour la première fois en 1911 par le psychiatre suisse Bleuler pour décrire, chez les patients schizophrènes, la rupture d’avec la réalité et le repli sur le monde intérieur. En 1943, le psychiatre américain Kanner procéda ...site web ou document numérique
"Devenez un Super recruteur ! Vous en rêviez ? Ce guide l'a fait. Vous allez enfin pouvoir recruter efficacement... et avec plaisir. Combien de fois, après avoir fait passer un entretien de recrutement, regrette-t-on de n'avoir pas posé la bonne question ? D'avoir laissé des ambiguïtés sur le poste ? De s'être laissé e...texte imprimé
"La psychologie du développement étudie l'ensemble des changements qui se produisent en nous au cours du temps. Cette discipline, particulièrement utile pour approfondir nos connaissances sur l'individu, offre notamment à tous ceux qui s'intéressent à l'enfant une vue d'ensemble sur les étapes qui le mèneront à l'état d'adulte. ...Article : texte imprimé
André Grosemans, Auteur | 2014"Une étude américaine révèle que mentir au sujet de la littérature est la stratégie la plus populaire pour donner l'impression d'être plus malin que vous ne l'êtes. […] De même, une personne qui place une ou plusieurs initiales entre son prénom et son nom se voit tout de suite conf...Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Auteur | 2014"L'apprentissage des mathématiques n'est pas qu'une affaire de nombres. Il va de pair, entre autres, avec le développement du langage et de la sociabilité." (Marmion, 2014, p. 50)site web ou document numérique
Véronique Bedin, Directeur de publication ; Martine Fournier, Directeur de publication | Auxerre : Éditions Sciences Humaines | Petite bibliothèque | 2014"D’où nous vient cette immense soif d’apprendre qui semble aujourd’hui plus intense que jamais ? Outre les possibilités croissantes offertes par le numérique (MOOCs, serious games, sites en ligne…) les pratiques d’autoformation et les démarches autodidactes se multiplient. L’éducation non formelle (hors l’école), les apprentis...texte imprimé
"Rien n'est plus amusant que d'observer un enfant qui s'interroge. Que se passe-t-il dans son cerveau à l'instant qui précède une bonne réponse ou une erreur ? Après Piaget, Olivier Houdé a élaboré une théorie ré...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
"En prenant appui sur les connaissances apportées par les neurosciences, cet ouvrage vous permettra de mieux prendre en compte les atouts et les contraintes de l'intelligence humaine dans le management des transformations des organisations. Des éclairages sur les processus humains, les motivations et les ressentis des acteurs de l'entreprise e...Article : texte imprimé
Marc Olano, Auteur | 2013Selon une recherche menée par l'université de Stanford, les enfants autistes de 7 à 12 ans ont de meilleurs résultats dans les tests portant sur les performances arithmétiques que ceux du même âge n'ayant pas de troubles du développement. Comment l'expliquer ?Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Auteur ; Howard Gardner, Auteur | 2013"Théoricien des intelligences multiples, le psychologue américain Howard Gardner s'interroge sur la prolifération de l'information à l'âge numérique. Internet, qu'il perçoit comme un "chaos général", nous présente-t-il un monde où tout se vaut ? En ce cas, comment juger de ce qui est vrai, ce qui est beau, ...Article : texte imprimé
Héloïse Junier, Auteur | 2013"Rendre son bébé plus intelligent que les autres, et vite. Nombreux sont les parents qui succombent à cette tentation. Avec quels outils ? Sont-ils efficaces ou au contraire dangereux ?" (Junier, 2013, p. 50)Article : texte imprimé
Olivier Houdé, Auteur | 2013"Comme il s'est adapté à l'écriture ou à la lecture de textes imprimés, le cerveau s'adapte aujourd'hui aux écrans. A chaque âge, les outils numériques peuvent développer certaines capacités cognitives... sous réserve d'un usage approprié." (Houdé, 2013, p. 36)Article : texte imprimé
Roy Compte, Auteur | 2013"La créativité doit être envisagée dans une perspective la plus ouverte possible, qui intègre dans le processus créatif l'idée d'une transformation de la réalité extérieure influençant les comportements et les attentes des personnes qui elles-mêmes modifient la réalité extérieure. Les nombreuses productions artistiques, picturales, théâtrales, de danse ou a...Article : texte imprimé
Serge Tisseron, Auteur | 2013"Rêveries, imagination, représentations personnelles sont essentielles dans la construction de nos mondes intérieurs. Avec les écrans, notre pouvoir de virtualisation, assisté par ordinateur, se retrouve amplifié et facilité." (Tisseron, 2013, p. 30)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2013L'intuition n'est pas un mystérieux sixième sens qui donnerait accès à un savoir extralucide. Elle couvre des processus mentaux, du coup d'œil de l'expert à l'intelligence émotionnelle : des modes de connaissance incorporés, rapides et non conscients qui s'imposent comme des évidences. On commence aujourd'hui à en décrypter les s...Article : texte imprimé
Flora Yacine, Auteur | 2013L'article traite de l'apport d'un programme de remédiation cognitive informatisé sur le développement des capacités cognitives des enfants.Article : texte imprimé
2012Le début du XXème siècle a été marqué par un grand intérêt de la psychologie pour le développement de l'intelligence. Plusieurs psychologues ont cherché à dévoiler les stades du développement propres à chaque âge. (Extrait de Le cercle psy, hors-série n°1, novembre-décembre 2012, p. 30)Article : texte imprimé
2012L'article définit l'intelligence et ses différentes formes.Article : texte imprimé
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Céline Bagault, Auteur | 2012Et si Internet nous faisait du mal ? A contre-courant des utopistes, des chercheurs et écrivains attaquent Internet qui ferait de nous des individus surveillés, solitaires, idiots et délinquants. Pourquoi tant de haine ? (Extrait de Sciences humaines, Hors-série spécial N°17, Novembre-Décembre 2012, p. 82)Article : texte imprimé
Rémi Sussan, Auteur | 2012Nos potentialités cérébrales sont-elles définitivement fixées dans certaines limites, ou existe-t-il des méthodes pour les augmenter sérieusement ? Petit catalogue des pratiques, efficaces ou moins… (Sciences humaines, n°241S, octobre/novembre 2012, p. 44)Article : texte imprimé
Serge Larivée, Auteur ; Carole Sénéchal, Auteur | 2012Tout au long du XXème siècle, le QI n'a cessé d'augmenter dans les pays développés avant de se stabiliser aujourd'hui. Comment expliquer ces évolutions ? (Sciences humaines, n°241S, octobre/novembre 2012, p. 32)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2012La métacognition est l'art d'apprendre à apprendre. Des programmes de remédiation cognitive aux conseils pédagogiques en passant par l'art d'exercer sa mémoire, tour d'horizon. (Sciences humaines, n°241S, octobre/novembre 2012, p. 54)Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | 2012Les progrès de la technologie, les évolutions du monde du travail et des loisirs ont contribué au développement de nouvelles aptitudes dans les sociétés contemporaines. (Sciences humaines, n°241S, octobre/novembre 2012, p. 37)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2012Tools of the mind (outils de l'intelligence) est un programme éducatif permettant aux enfants d'exercer leur mémoire de travail. C'est ce qu'affirme Adèle Diamond, professeure à l'université de Vancouver, au Canada.Article : texte imprimé
Rémi Sussan, Auteur | 2012"Une série d'essais récents alerte sur les dangers les plus divers générés par les nouveaux médias. Qu'en est-il exactement de ces peurs et de ces mises en garde ?" (Extrait)Article : texte imprimé
Rémi Sussan, Auteur | 2012"Depuis la naissance de l'écriture, chaque nouveau média a suscité son lot de craintes et de fantasmes." (Extrait)Article : texte imprimé
Philippe Lambert, Auteur | 2012"Internet favorise les contenus courts et éclatés. Pour cela, il est accusé de nuire à nos capacités intellectuelles. Alors, pour le meilleur ou pour le pire, les médias numériques contribuent-ils à transformer notre cerveau ?" (Extrait)Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Intervieweur ; Nicholas Carr, Personne interviewée | 2012"Fragmentation des contenus, effleurement des connaissances, source de distraction… Pour l'essayiste américain Nicholas Carr, Internet n'a pas que des vertus. Entretien avec l'auteur d'un livre remarqué sur les supposées dérivés du web." (Extrait)Article : texte imprimé
Christophe Lo Giudice, Auteur ; Fernand Gobet, Personne interviewée | 2012"Les psychologues savent aujourd'hui quel type d'entraînement se révèlera le plus approprié et comment l'organiser pour permettre à un individu d'atteindre dans les meilleurs délais son plus haut niveau de performance dans un domaine particulier. Dans son dernier livre, Fernand Gobet lève un coin de voile sur la connaissance acc...Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2012"On disait naguère qu'un enfant a atteint "l'âge de raison" quand il devient apte à réfléchir aux conséquences de ses actes, quand il ne cède plus aux caprices de l'enfance, quand il peut devenir "raisonnable". (Extrait)Article : texte imprimé
Marie Bach, Auteur | 2012"L'intelligence du bébé n'a pas fini de surprendre… Très jeunes, les enfants sauraient déjà repérer les adultes dignes de confiance et s'y référer pour leur apprentissage. C'est du moins ce que suggère une étude canadienne réalisée à l'université Concordia, à Montréal." (Extrait)Article : texte imprimé
François Silva, Intervieweur ; Christophe Habas, Personne interviewée | 2012"L'intérêt pour les neurosciences est en plein développement, boosté par des techniques d'imagerie cérébrale toujours plus pointues. Mais on ne réduira jamais l'homme à une rationalité purement mathématique. Ce serait faire abstraction, à tort, des interactions avec son milieu." (Extrait)texte imprimé
Ilios Kotsou, Auteur ; Peter Salovey, Postfacier | Bruxelles : De Boeck | Manager RH, ISSN 2030-3661 | 2012Longtemps considérées comme étant un phénomène gênant ou même une faiblesse, les émotions apparaissent aujourd'hui liées à des compétences indispensables pour évoluer dans un environnement en perpétuel changement. Les recherches en psychologie des émotions et en neurobiologie nous montrent que si les compétences de régulation émotionnelle...texte imprimé
Kathleen Stassen Berger, Auteur ; Sébastien Bureau, Traducteur ; Fanny Godin, Éditeur scientifique ; François Paquet, Éditeur scientifique ; Suzanne Tousignant, Éditeur scientifique ; Aurore Boulard, Adaptateur ; Michel Born, Adaptateur | Bruxelles : De Boeck | Ouvertures psychologiques | 2012"Une étude claire et détaillée des différents âges de la vie, de la conception à la mort, dans une perspective englobant à la fois les aspects biosocial, cognitif et psychosocial." (Source éditeur)texte imprimé
François Roddier, Auteur | Artignosc-sur-Verdon : Éditions parole | Le temps d'apprendre, ISSN 2115-8398 | imp. 2012"Ils ne sont pas nombreux les livres qui nous donnent la vie. Celui-ci en est un. Il nous donne la vie parce qu'il va nous permettre d'éclairer l'avenir de l'humanité, si celle-ci veut survivre. Pour son auteur, le savant François Roddier, "Ce livre ...texte imprimé
L'évolution démographique, la pénurie de main-d'oeuvre sur le marché du travail et le taux d’activité relativement faible font de " travailler plus longtemps" un défi crucial si nous voulons maintenir à niveau le bien-être dans notre pays. […] C’est précisément afin de soutenir la sensibilisation et la prise de c...Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Intervieweur ; Anne Marcelet, Personne interviewée | 2011"Contrairement à ce que l'on pourrait penser, la vie des enfants prodiges est loin d'être un long fleuve tranquille. Comment les accompagner, en famille ou à l'école ? Que deviennent-ils, une fois adultes ? Le point avec Anne Marcelet." (Extrait)Article : texte imprimé
Héloïse Junier, Auteur | 2011"On les appelle "intellectuellement précoce", "à haut potentiel", ou plus communément "surdoués". Qu'est-ce qui distingue les enfants précoces des autres jeunes ?" (Extrait)Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Intervieweur ; Rémi Sussan, Personne interviewée | 2011"La technologie pourra-t-elle nous changer en surhommes en agissant sur notre cerveau ? Certains marchés parient déjà sur cette poule aux œufs d'or." (Extrait)Article : texte imprimé
Catherine Halpern, Auteur | 2011"Comment en France des enfants "surdoués" en sont venus à être considérés comme des élèves vulnérables méritant des attentions spécifiques ? C'est ce qu'a cherché à comprendre le sociologue Wilfried Ligner." (Extrait)Article : texte imprimé
Claudie Bert, Auteur | 2011"Le psychologue Alfred Binet est surtout connu comme l'inventeur des tests d'intelligence. Mais son œuvre aborde également de nombreux autres thèmes, tels que l'hypnose, le fétichisme et les personnalités multiples." (Extrait)Article : texte imprimé
Martine Colignon, Auteur | 2011"Apprendre une langue n'est pas, en particulier pour les personnes d'origine multiculturelle, à ranger du côté d'une compétence langagière. C'est, dans le cadre d'un effort d'adaptation au pays d'accueil, un droit à la parole et par conséquent un droit à se faire entendre; c'est encore un droit à u...Article : texte imprimé
Claudie Bert, Auteur | 2011"De nombreuses études ont établi que les garçons surpassent les filles en intelligence spatiale dès leur plus jeune âge, et que cette différence va de pair avec un écart de réussite en mathématique." (Extrait)Article : texte imprimé
Claudie Bert, Auteur | 2011"En 2002, Richard Lynn et Tatu Vanhanen ont recensé les évaluations du QI dans 81 pays et comparé la hiérarchie des intelligences et niveaux de quotient intellectuel (QI)." (Extrait)texte imprimé
"Être surdoué est une richesse formidable pour réussir sa vie. Alors pourquoi y a-t-il tant d'adultes surdoués malheureux ? Pourquoi tant d'anciens enfants précoces sont-ils en situation d'échec social, professionnel et sentimental ? Pourquoi les femmes et les hommes à fort potentiel vivent-ils si mal leur différence ? Nourri de son expér...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
"Trouble du développement marqué par les difficultés de relation à l'environnement et de communication, l'autisme nécessite une prise en compte de la personne dans son entièreté. De nombreuses méthodes thérapeutiques ont été pensées pour améliorer les capacités interactionnelles des personnes atteintes. La médiation animale offre une approche originale ...Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Auteur | 2011"Dans le sillage de Jean Piaget, le développement de l'intelligence fut longtemps décrit comme une succession de paliers distincts menant à la maîtrise du raisonnement logique. Mais à la fin du XXème siècle, cette conception fut ébranlée par des méthodes d'observation inédites, de même que par de nouvelles concept...texte imprimé
Fernand Gobet, Auteur ; Patrick Lemaire, Préfacier ; André Didierjean, Postfacier | Bruxelles : De Boeck | Ouvertures psychologiques | DL 2011Cette étude pluridisciplinaire (science, médecine, sport, art, et jeu) offre un aperçu des principaux résultats empiriques et théories permettant d'expliquer comment et pourquoi certaines personnes excellent dans leur domaine d'élection. (site internet de l'éditeur)Article : texte imprimé
Marc Halévy, Personne interviewée | 2010"Conférencier, expert, auteur, Marc Halévy se consacre à la prospective depuis les années '90. L'homme est donc bien placé pour offrir un regard interpellant quant à savoir à quoi pourrait ressembler la gestion des ressources humaines dans 5, 10 ou 20 ans. Il nous livre sa vision des RH de demain. Sans concessi...Article : texte imprimé
2010"Les parents ont tendance à croire qu'ils apprennent tout à leur enfant : marcher, parler, penser ou conquérir son autonomie. Et si tout cela n'était qu'une illusion ?" (Extrait)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2010"Pour les enfants, le monde des adultes est mystérieux. Et pour les adultes, le monde de l'enfance est redevenu étrange. (…) Ce clivage entre le monde de l'enfance et celui des adultes est trompeur. Une radicale remise en cause est en cours. Si l'on veut repenser la pensée des enfants...Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Intervieweur ; Alison Gopnik, Personne interviewée ; Emmanuelle Patry, Traducteur | 2010"Si le bébé reste longtemps dépendant de ses parents, il n'est pas pour autant immature. Ses capacités d'apprentissage exceptionnelles, son imagination débridée, sa curiosité multidirectionnelle dépassent souvent celles de l'adulte." (Extrait)Article : texte imprimé
Yves Richez, Auteur | 2010"Le terme "talent" de la personne reste un concept, un mot poétique aux abords philosophiques, une analogie avec une somme d'argent, un poids (talentum). Le talent est avant tout un mode opératoire complexe, c'est-à-dire une aptitude consciente ou non, actualisée en compétence(s) ou non, à produire "quelque chose"...texte imprimé
Gérard Roudaut, Auteur | Levallois-Perret : Groupe Studyrama-Vocatis | Collection Projet professionnel, ISSN 1950-2117 | impr. 2010"De nos jours, on se retrouve de plus en plus fréquemment devant la nécessité de changer de métier, d'emploi et d'entreprise. Quelle direction prendre alors ? Comment faire le point sur ses compétences tout en les confrontant aux exigences du marché du travail ? Voici comment définir votre projet professionnel à ...Article : texte imprimé
Jean-François Marmion | 2009"Développer son intelligence ou se protéger d'Alzheimer avec une console de jeux : telle est la promesse du Dr Kawashima. Selon une étude française récente, il semble que ce logiciel stimule surtout le chiffre d'affaire de Nintendo. Mais y a-t-il d'autres pistes ?" (Extrait)Article : texte imprimé
Jean-François Marmion | 2008"L'intelligence n'a pas fini de nous surprendre ! Voilà un siècle que les psychologues s'épuisent à l'étudier scientifiquement... et qu'elle leur échappe. Celle mesurée par le QI n'est que la partie émergée de l'iceberg : l'intelligence paraît toujours plus luxuriante, et même exubérante chez certains sujets paradoxalement incapables de s'a...Article : texte imprimé
Renaud Persiaux | 2007"Le développement de la pensée chez l'enfant est bien plus complexe qu'on ne le pensait. Aperçu des nouvelles approches."Article : texte imprimé
Martine Fournier | 2007"Les différences entre les capacités cognitives des deux sexes proviennent-elles de la nature ou de la culture ? Dans ce débat fortement teinté d'idéologie, la vieille querelle inné/acquis fait toujours rage."Article : texte imprimé
Renaud Persiaux | 2007"Unique ou multiple ? Plus d'un siècle après sa naissance, le débat autour de la définition et de la mesure de l'intelligence n'est toujours pas clos."Article : texte imprimé
Claudie Bert | 2006"Démontrer des différences d'intelligence en fonction de la couleur de la peau constitue un objectif récurrent pour certains chercheurs depuis que la psychologie existe. C'est à travers les données du climat qu'une étude récente vient de ranimer une vieille polémique sur les recherches à tonalité raciste."Article : texte imprimé
Martine Fournier | 2006"Les plus grands spécialistes étaient réunis dans un colloque international à Paris, pour exposer les avancées récentes de la recherche en matière d'intelligence."texte imprimé
Étienne Bourgeois ; Gaëtane Chapelle, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Apprendre, ISSN 1951-3062 | 2006Les enseignants et formateurs du XXIe siècle peuvent-ils espérer que la psychologie scientifique les aide dans leur pratique ? Cet ouvrage prend le parti d'affirmer que, même si la science ne peut apporter toutes les réponses attendues, elle peut identifier des conditions n&...Article : texte imprimé
Maria Pereira-Fradin | 2005"Qu'ils soient musicien prodige, petit génie des mathématiques ou écrivain en herbe..., les enfants dits à haut potentiel manifestent souvent une précocité dans un domaine très spécifique. Leur étude apporte du crédit à l'idée d'une multiplicité des formes d'intelligence."Article : texte imprimé
Hélène Vaillé, Intervieweur | 2005Entretien avec Olivier Houdé.Article : texte imprimé
Hélène Vaillé | 2005"Le bébé est plus précoce qu'on ne le croit. Son intelligence évolue de façon irrégulière, dans une dynamique où interfèrent la mémoire, les émotions, les interactions sociales."Article : texte imprimé
Hélène Vaillé, Intervieweur | 2005Entretien avec Pierre Roubertoux.Article : texte imprimé
Jean-François Dortier | 2005- Comment les enfants apprennent à compter ? - Comment les enfants apprennent à parler ? - Les enfants sont-ils spontanément cartésiens ? - Pourquoi les enfants aiment tant les histoires ? - Qu'est-ce que le syndrôme de Williams ? - Comment émergent les capacités symboliques ?Article : texte imprimé
Hélène Vaillé | 2005"Où en est-on actuellement sur définition de l'intelligence ? Un colloque tente de répondre à la question."texte imprimé
"Nos comportements quotidiens reposent sur des mécanismes fascinants, parfois étranges, que des chercheurs ont réussi à mettre en évidence dans le cadre de publications trop souvent confidentielles. Ce livre retrace 150 expériences effectuées en laboratoire ou en milieu naturel qui permettent de lever enfin le voile sur ces questions clefs...texte imprimé
"A travers le récit de séances avec ses jeunes patients, Isabelle Causse-Mergui, nous permet de découvrir comment un enfant peut retrouver le plaisir d'apprendre et de raisonner. Chaque chapitre illustre une idée clé pour la rééducation des enfants : l'utilité du jeu, le rapport étroit entre l'organisation de la p...texte imprimé
"Comment repérer un enfant surdoué ? Qui est-il ? Comment vit-il ses compétences ? Quels sont les symptômes et syndromes présentés parfois par ces enfants à haut potentiel (de l'hyperactivité au syndrome dépressif), pour certains en difficulté psychologique et affective, et même en échec scolaire ? Quelles sont les relations entre un développem...Article : texte imprimé
Hélène Valle | 2004- Qu'entend-on par intelligence ? - Peut-on la mesurer ? - Une ou multiple ? - Innée ou acquise ?texte imprimé
"Faut-il préférer un collaborateur consciencieux ou un collaborateur dynamique ? Comment donner un feedback ? Doit-on accorder de l'importance aux rumeurs ? Comment annoncer un licenciement ? Quel risque prend-on lorsque l'on engage un collaborateur inexpérimenté ? Voici un échantillon des 63 questions qui se posent le plus fréquemment dans la carrière d'un manager. Pour c...texte imprimé
Philippe Carré ; Pierre Caspar, Éditeur scientifique | Paris : Dunod | Psycho sup (Paris), ISSN 1275-4854 | 2004"Cet ouvrage cherche à répondre à trois grandes questions relatives à la formation des adultes. En réponse à la question : "Qu'est-ce que la formation des adultes en France aujourd'hui ?", la première partie rappelle que la formation s'inscrit dans un contexte historique, économique, sociologique et européen précis que le pratici...Article : texte imprimé
Georges Vignaux | 2003"Les Grecs l'appelaient la métis, cette forme d'intelligence particulière, qui mêle tactique et esprit de finesse. Difficile, elle est pourtant présente partout : dans l'esprit du stratège, du chasseur ou du bricoleur..."texte imprimé
"Cet ouvrage "développe une conception multivariée, selon laquelle la créativité dépend d'une combinaison interactive de facteurs cognitifs, conatifs, émotionnels et environnementaux. La combinaison de ces composantes détermine un large éventail de niveaux de créativité. Ce livre apporte un éclairage nouveau sur ce qui fait que nous parvenons, dans certaines c...Article : texte imprimé
Claudie Bert | 2002"Alfred Binnet est surtout connu comme l'inventeur du premier test de l'intelligence. Son oeuvre porte en fait sur la pensée sous toutes ses formes : de la psychologie du joueur d'échec aux études sur l'hypnose."Article : texte imprimé
Jean-Yves Fournier | 2001"L'intelligence en tant que faculté de résolution de problème est, selon l'auteur, trop rarement sollicitée à l'école. Tout apprentissage est le fruit d'une démarche intellectuelle qui part d'un questionnement concret. Les situations pédagogiques font trop souvent abstraction de ce postulat de base."Article : texte imprimé
Jacques Lautrey | 2001"Les tests utilisés depuis maintenant un siècle véhiculent une conception très classique de l'intelligence. Or, pendant ce temps, les théories de l'intelligence - de Piaget aux modèles cognitifs contemporains - ont beaucoup évolué. Comment expliquer ce paradoxe ?"texte imprimé
"Les courants et les méthodes pédagogiques, les mécanismes de l'apprentissage, les savoirs et compétences, l'usage des nouvelles technologies, les analyses sociologiques de l'expérience scolaire, les systèmes éducatifs... : à travers ces questions clés, ce livre propose un bilan complet des connaissances en matière d'éducation et de formation."texte imprimé
Karen Huffman, Auteur ; Mark Vernoy, Auteur ; Judith Vernoy, Auteur | Mont Royal : Modulo éditeur | 2000"Résolument fondé sur une démarche active, ce texte remplit d'exemples bien choisis favorise au plus haut point le processus d'appropriation et d'intégration de la matière."texte imprimé
Carol Tavris ; Carole Wade, Auteur ; Pierrette Mayer, Traducteur ; Alain Gagnon, Adaptateur ; Claude Goulet, Adaptateur ; Patrice Wiedmann, Adaptateur | Bruxelles : De Boeck Université | Ouvertures psychologiques | 1999"Fondé sur une approche thématique de la discipline, ce manuel introductif présente la psychologie selon cinq grandes perspectives : biologique, psychodynamique, comportementaliste, humaniste et cognitiviste. (...) Chaque chapitre contient des applications concrètes, des exercices de révision et une section évaluant chaque perspective envisagée. Enfin, le dernier chapitre dynamise la révision de l'e...texte imprimé
"Basé sur les deux systèmes de classification les plus utilisés en psychologie clinique, la Classification Internationale des Maladies et le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux, l'ouvrage offre un recensement détaillé et critique des connaissances scientifiques disponibles aujourd'hui dans le domaine des troubles psychopathologiques de l'enfance et de l'adolescence."texte imprimé
"Ce livre se présente d'abord et avant tout comme le résultat des expériences personnelles et professionnelles d'une personne qui a su utiliser ses souffrances, ses peurs, ses manques affectifs comme tremplin pour apprendre à s'aimer envers et contre tout. Cet "amour de ...texte imprimé
- Les théories de l'intelligence. - Se mettre à l'ouvrage. - Apprivoiser mots et nombres. - Accorder l'esprit et le corps. - De précieux savoir-faire.texte imprimé
"Ce guide vous propose de mettre en oeuvre des méthodes concrètes et dynamiques, applicables quotidiennement. Comment faire face à un travail quotidien ? Comment mieux exploiter vos capacités et être performants ? Comment se préparer efficacement à réussir un examen ou un concours ?"texte imprimé
Paul Alexandre Osterrieth, Auteur | Bruxelles : Mardaga | Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587 | 1986"Qu'apporte à l'éducation la psychologie scientifique moderne ? Le Professeur Osterrieth analyse une série de thèmes fondamentaux, sur lesquels tout éducateur se doit de méditer. Sur le but de l'éducation, sur l'importance des relations affectives, sur la motivation, la ...