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"Que peuvent les méthodes psychologiques nouvelles, en quoi contribuent-elles au renouvellement de la pédagogie ? C'est là le thème central de cet ouvrage. Qu'il s'agisse de l'affectivité, de l'intelligence, de l'acquisition du savoir, du travail individuel et en équipe, de la ...texte imprimé
"Que peuvent les méthodes psychologiques nouvelles, en quoi contribuent-elles au renouvellement de la pédagogie ? C'est là le thème central de cet ouvrage. Qu'il s'agisse de l'affectivité, de l'intelligence, de l'acquisition du savoir, du travail individuel et en équipe, de la ...texte imprimé
- Les dix-huit premiers mois. - de huit-huit mois à trois ans. - De trois à six ans.texte imprimé
"Cet ouvrage présente les notions fondamentales du développement psychique de l'enfant entre la naissance et l'approche de la puberté en donnant de cette évolution une image simple et concise mais rigoureuse. Chaque stade, depuis le premier âge jusqu'à la maturité enfantine est caractérisé et largement commenté."texte imprimé
- Le foyer familial : sécurité et solidarité. - La mère : l'amour. - Le père : l'autorité. - Grands-parents et beaux-parents. - Frères et soeurs : la rivalité. - L'exploration des relations familiales.texte imprimé
"Cet ouvrage présente les notions fondamentales du développement psychique de l'enfant entre la naissance et l'approche de la puberté en donnant de cette évolution une image simple et concise mais rigoureuse. Chaque stade, depuis le premier âge jusqu'à la maturité enfantine est caractérisée et largement commentée."texte imprimé
- Le foyer familial : sécurité et solidarité. - La mère : l'amour. - Le père : l'autorité. - Grands-parents et beaux parents. - Frères et soeurs : la rivalité. - L'exploration des relations familiales.texte imprimé
Laurence Gavarini ; Jean-Pierre Lebrun ; Françoise Petitot | Bruxelles : Ministère de la Communauté française | Temps d'arrêt | [s.d.]Au sommaire de ce document : - De l'enfant-roi à l'enfant-victime : l'enfance oubliée. - Passion de l'enfant, maltraitance et malaises actuels dans la famille.texte imprimé
En dépit des efforts des enseignants et des réformes officielles, l'école va mal : l'échec scolaire reste endémique, et la violence alarme à juste titre. Confrontés quotidiennement à des enfants en difficultés, les auteurs en proposent dans cet ouvrage une approche clinique. L'enfant se construit et fonctionne comme une pers...