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Jean-Yves Le Capitaine, Auteur | 2020"Le territoire professionnel occupé par l’enseignement spécialisé a connu de véritables transformations. Nombre de problématiques pédagogiques et des populations de l’enseignement spécialisé relèvent aujourd’hui de l’enseignement ordinaire. Parallèlement, des difficultés observées à l’école ont été instituées en pathologies ou maladies, désignant des acte...Article : site web ou document numérique
Cathy Bousquet, Auteur | 2020"L’approche sociohistorique de l’émergence du travail social permet de situer ces interventions en même temps que les fondements de la démocratie en France, au moment de l’installation de la IIIe République et de l’État social, et de saisir l’indissociation entre histoire de la solidarit...Article : site web ou document numérique
Maurice Jecker-Parvex, Auteur | 2020"L’article présente la supervision pédagogique, qui est un acte de formation effectué par toutes et tous les étudiant-e-s en travail social en Suisse, et plus particulièrement la Haute École spécialisée de Suisse occidentale (HES-SO). Après avoir évoqué la définition actuelle et les grandes lignes de l’évolut...Article : texte imprimé
Fanny Declercq, Auteur | 2020"À Chantevent, un Village d’Enfants accueillait des jeunes placés par le service d’aide à la jeunesse sous la responsabilité d’une mère SOS par maison. Un environnement unique en Belgique, dont la transition récente vers une structure plus professionnelle ne s’est pas faite sans difficulté." (Extr...site web ou document numérique
Claire Bernis, Auteur ; Jean-François Gaspar, Promoteur du mémoire, TFE ; Haute École de Namur-Liège-Luxembourg, Département social (Namur), Organisme de soutenance | 2020"Cette recherche s’inscrit dans la recherche Cérias sur le rapport entre travailleurs sociaux et champ médical. Elle explore les relations entre médecins et assistants sociaux du bas seuil, dans le secteur des assuétudes et interroge la domination du champ médical sur les pratiques de ces travailleurs, à trave...texte imprimé
Claire Bernis, Auteur ; Jean-François Gaspar, Promoteur du mémoire, TFE ; Haute École de Namur-Liège-Luxembourg, Département social (Namur), Organisme de soutenance | 2020"Cette recherche s’inscrit dans la recherche Cérias sur le rapport entre travailleurs sociaux et champ médical. Elle explore les relations entre médecins et assistants sociaux du bas seuil, dans le secteur des assuétudes et interroge la domination du champ médical sur les pratiques de ces travailleurs, à trave...texte imprimé
Laetitia Honoré, Auteur ; Jean-François Gaspar, Promoteur du mémoire, TFE ; Haute École de Namur-Liège-Luxembourg, Département social (Namur), Organisme de soutenance | 2020"La question de recherche tente d’apporter un éclairage sur la professionnalisation des infirmières en médecine scolaire. Ce groupe professionnel,qui exerce loin du lieu emblématique qu’est l’hôpital,tente de faire reconnaître non seulement cette spécificité de la médecine, mais aussi le développement d’une forme d...site web ou document numérique
Laetitia Honoré, Auteur ; Jean-François Gaspar, Promoteur du mémoire, TFE ; Haute École de Namur-Liège-Luxembourg, Département social (Namur), Organisme de soutenance | 2020"La question de recherche tente d’apporter un éclairage sur la professionnalisation des infirmières en médecine scolaire. Ce groupe professionnel,qui exerce loin du lieu emblématique qu’est l’hôpital,tente de faire reconnaître non seulement cette spécificité de la médecine, mais aussi le développement d’une forme d...Article : site web ou document numérique
Adama Ndiaye, Auteur | 2020"Les premières associations d’aide à domicile ont été créées dans les années 1940 permettant de rendre visible l’activité domestique, de participer à la reconnaissance des salariés et des emplois du secteur (Puissant, 2012). La forte croissance de l’aide à domicile a toutefois créé de multiples paradoxes témo...Article : site web ou document numérique
Ulla Maguet, Auteur ; Nathalie Panissal, Auteur | 2019"Cet article s’intéresse à la professionnalisation des AESH (Accompagnants des élèves en situation de handicap) dans le cadre de l’inclusion d’élève dans des établissements scolaires ordinaires. Ces agents tendent peu à peu à être reconnus comme de véritables professionnels par les textes officiels et la c...
