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Action éducative |
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"Cet article rend compte d'une réflexion croisée entre des professionnels, chercheurs et formateurs, membres du PREFAS Lorraine (Pôle régional de recherche et d'étude pour la formation et l'action sociale) (ou Réseau FOREAS Réseau de formation ...Article : texte imprimé
Frédéric Mazereau | 2015"De nombreuses institutions spécialisées relevant du pénal des mineurs et censées accueillir des jeunes adolescents délinquants sont aujourd'hui mises à mal dans leurs principes de fonctionnement et sont contraintes d'opérer des mutations dans l'accompagnement éducatif. En ...Article : texte imprimé
Léo Farcy-Callon | 2015"Éduquer et contraindre apparaissent comme deux modes d'action antinomiques. Pourtant, dans la pratique quotidienne des intervenants en Centre éducatif fermé (CEF), ces pratiques ne sont pas opposées. La désignation de la contrainte comme outil éducatif y est même r&...Article : texte imprimé
Mariette Kammerer, Auteur | 2015"Un service de milieu ouvert accompagne un public en errance et l'aide, en quelques mois, à retrouver des perspectives et un hébergement stable. L'équipe éducative s'appuie notamment sur une supervision renforcée et des outils issus de l'approche contextuelle et de la clinique de la concertation." (Kammerer, 2015, p. 20)Article : texte imprimé
Isabelle Furno | 2015"La création du groupe identitaire a permis une incidence positive sur un contexte dans lequel les pratiques de la relation filles-garçons pouvaient être innommables dans un lycée qui ne comptait alors que 6 % de filles, du fait de filières de formation "typées masculines". Un grand nombre d'entre elles faisaient l'obj...Article : texte imprimé
Sébastien Fournier, Auteur | 2015"L'auteur, éducateur spécialisé, présente son expérience dans un Institut thérapeutique éducatif et pédagogique (ITEP). Partant de situations cliniques, il met en évidence les problématiques qu'il rencontre. Il aborde également les outils qu'il sollicite pour étayer ces jeunes tout au long du processus éducatif." (Fournier, 2015, p. 130)Article : texte imprimé
Sanoussi Diarra ; Jules Sire | 2015"L'association Rebonds ! développe des projets transversaux d'éducation et d'insertion par le rugby en s'appuyant sur une forte implantation au sein des territoires prioritaires et une culture du travail partenarial. Les actions éducatives et sociales, au travers de cycles éducatifs rugby, sont mises en œuvre par une équipe de professionnel...Article : texte imprimé
Laurence Molinier, Auteur | 2015"Dans un contexte de sur-représentation des femmes et de déni du genre, cet article s'intéresse à la formation des éducateurs de jeunes enfants et des médiateurs familiaux. Il s'agit de repérer les modes de transmission, de reproduction et de transformation dans la perspective d'identifier des indicateurs de dépassement d...texte imprimé
"Accueillir des adolescents, surtout en grande difficulté sociale et familiale, constitue un véritable défi pour les professionnels et les institutions. Par leurs symptômes spectaculaires et provocateurs, ces adolescents mettent en échec les professionnels compétents et de bonne volonté qui tentent de les prendre en charge dans les internats, les c...texte imprimé
"Avec sa longue expérience et son ouverture d'esprit, Michel Lemay aborde les perturbations psychiques de l'enfance sans s'enfermer dans des classifications ou des partis pris théoriques ou idéologiques. Fidèle à sa vision globale du développement, au carrefour des cultures ...