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Séminaire interuniversitaire international sur la clinique du handicap (13; 2018; Rouen), Auteur ; Anne Boissel, Directeur de publication ; Marco Araneda, Collaborateur ; Albert Ciccone, Collaborateur ; Marcela Gargiulo, Collaborateur ; Simone Korff-Sausse, Collaborateur ; Sylvain Missonnier, Collaborateur ; Roger Salbreux, Collaborateur ; Régine Scelles, Collaborateur ; Séminaire interuniversitaire international sur la clinique du handicap (13; 2018; Rouen) | Toulouse : Éditions érès | Connaissances de la diversité | 2020"Le handicap peut s’inviter au cours de la vie à n’importe quel âge, à la suite d’un accident ou d’une maladie. Cette survenue, brutale ou insidieuse, inattendue ou prévisible, bouleverse le sujet dans sa relation au monde, change son statut social, modifie ses liens avec ...Bulletin : texte imprimé
2019"Recomposées, monoparentales, homoparentales, handiparentales… la notion de famille recouvre une multitude de réalités. Comment les travailleurs sociaux accompagnent ces familles aux mille visages dans un paysage bousculé par de multiples réformes et une politique d’austérité qui fragilise les liens ? Dans ce numéro spécial, les professionnels nous font...Article : texte imprimé
Laurent Fastrez, Auteur | 2019"Un jugement du tribunal de première instance d'Anvers (Civ. Anvers, 7 novembre 2018) a condamné une école primaire flamande à la suite du refus de réinscription d'un enfant trisomique. X., inscrit depuis plusieurs années au sein de l'école S.-L. bénéficiait d'un programme scolaire individualisé et d'un important soutien pédagogique des en...Article : site web ou document numérique
Ludovic Blin, Auteur | 2019"Utilisant une approche ethnographique, cet article aborde la question de la participation ludique des enfants en situation en mettant en exergue qu’une non-participation peut révéler deux réalités différentes et doit être pensée dans un continuum qui va d’une non-participation à une participation." (Source éditeur)Article : site web ou document numérique
Christelle Lecellier, Auteur | 2019"J’exerce en tant que psychologue au sein d’un service d’éducation et de soins spécialisés à domicile (SESSAD). Ce SESSAD prend en charge des enfants de 0 à 20 ans, en situation de handicap moteur. Accompagner, au sein du domicile, des enfants handicapés et leur famille permet de rencontre...Article : texte imprimé
Armandine Penna, Auteur ; Grégoire Cochetel, Personne interviewée | 2019"La grande concertation sur l’école inclusive a abouti à de nombreuses promesses pour cette rentrée. Les accompagnants des élèves en situation de handicap, chevilles ouvrières de cette inclusion, n’accèdent toujours pas à un vrai statut au ...Article : texte imprimé
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France Lambinet, Auteur | 2019"Un arrêté royal du 18 juillet 2019, entré en vigueur le 1er août, modifie un certain nombre de dispositions relatives aux congés thématiques dans le secteur public." (Extrait de l'article)Article : site web ou document numérique
Ludovic Blin, Auteur | 2019"Cet article veut traiter de la question de la place et du rôle des animateurs auprès de l’enfant en situation de handicap et des conséquences que leurs comportements induisent sur les relations ludiques que peut entretenir un enfant en situation de handicap ...Article : texte imprimé
Armandine Penna, Auteur ; Armandine Penna, Intervieweur ; Michel Chauvière, Personne interviewée | 2019"Pour atteindre son objectif annoncé d'une école inclusive, le gouvernement a enclenché parmi d'autres mesures une refonte de l'accompagnement médico-social. Les instituts médico-éducatifs (IME) sont progressivement redéployés en plateformes externalisées. Cette transition, incertaine, provoque ...