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Formateur |
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Michel Neumayer, Auteur | 2024"Le « Tous capables » est un défi ! Il renvoie l’apprenant à son histoire dans le savoir tout en refusant de la considérer de manière fataliste et déterministe : « Ce serait son sort à lui, il n’y peut rien, c’est la nature qui l’a voulu », entend-on ici e...site web ou document numérique
Justine NONNVEILER, Auteur ; Haute École de Namur-Liège-Luxembourg, Département social (Namur), Organisme de soutenance ; Luc Saubain, Promoteur du mémoire, TFE | 2024Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
Sofie Willox, Auteur | 2022"Les coachs et les formateurs ont pour mission de remettre en cause les modèles de pensée de leurs élèves. Mais eux-mêmes, sont-ils à l'abri des préjugés? Être conscient de ses erreurs de jugement est une qualité fondamentale pour les professionnels de la formation." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Maria-Alice Médioni, Auteur | 2022"Tout comme les questions des enfants, celles des apprenants nous sont indispensables. Car le propre d’un savoir, c’est qu’il relève, pour celui qui l’a construit, de l’évidence, qu’il est difficile à ré-interroger et que la mémoire de son processus de construction est souvent per...Article : texte imprimé
Ségolène Jacquemin, Intervieweur ; Nicolas Fiolle, Personne interviewée | 2022"Infirmier de formation, ayant travaillé en MRS pendant 10 ans, Nicolas Fiolle est aujourd'hui formateur et coordinateur pédagogique chez Futur H qui propose des filières d’Aide-soignant·e, d’Orientation professionnelle et développement personnel et d’Agent·e polyvalent·e d’entretien." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Pauline Libert, Auteur ; Julien Cordenos, Personne interviewée | 2022"Rencontre avec Julien CORDENOS, formateur à la FUNOC (filière DéFI). Engagé depuis 2016 dans le secteur de l’insertion, il nous parle de son implication en tant que formateur en horticulture et de la dimension sociale de sa fonction. Une chose est certaine : chez Julien, l’humain est au cœur...Article : texte imprimé
Julia Petri, Auteur ; Sylvie-Anne Goffinet, Intervieweur | 2022"Julia Petri a travaillé au Centre culturel d’Evere comme coordinatrice alpha. Aujourd’hui, elle poursuit son investissement à ITECO, un centre de formation pour le développement et la solidarité internationale, où elle est formatrice. Pour elle, les apprenant·e·s sont nos partenaires dans le travail que nous me...Article : texte imprimé
Nadine Depiesse, Personne interviewée ; Marie Ledent, Intervieweur | 2022"Nadine n’a jamais aimé l’école et pourtant la voilà formatrice depuis 19 ans. Oui, mais pas n’importe quelle formatrice et pas dans n’importe quel endroit." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Maude Bertrand, Auteur ; Justine Duchesne, Auteur | 2022"S’il est clair qu’une recherche-action a des conséquences sur la connaissance du sujet étudié, qu’en est-il sur ceux qui y participent ? Et si tout ce travail de recherche, toutes ces interrogations, ces hypothèses, ces mises en lumière avaient un impact conscient ou inconscient sur les participants ...