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IESN > Pédagogie - Enseignement > Organisation de l'enseignement
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2021"Un numéro sur les difficultés professionnelles : chouette, ça va être drôle ! Ça commence avec l’entrée dans le métier, où chacun peut mesurer l’écart entre ce qu’il a appris en formation initiale et ce qui se passe, en classe, quand on est seul. Et ça continue a...Article : texte imprimé
Christian Rousseau, Auteur ; Sebastian Stevering, Auteur ; Daisy Van Lissum, Auteur | 2020"Seul un parent sur trois est satisfait de l’enseignement à domicile pour ses enfants, auquel ils ont eux-mêmes dû consacrer beaucoup de temps et d’efforts. Une leçon pour le futur." (Extrait de Test Achats n°655)Article : texte imprimé
2020"Dans l'hémisphère Nord, des centaines de millions d'élèves et d'étudiants font leur rentrée en cette fin d'été. Alors que la pandémie de Covid-19 sévit toujours, les stratégies divergent : faut-il privilégier les cours en plein air, comme en Autriche ? Tester tous les élèves, comme en Californie ? Ce qui e...Article : texte imprimé
Élise Peltier, Auteur | 2018"Si l’on parle souvent des enjeux de gouvernance dans l’enseignement obligatoire, ces questions animent également l’enseignement supérieur depuis la création des Hautes Écoles en 1995. C’était encore le cas récemment à l’...
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Régis Meyran, Auteur | 2016Philippe Meirieu, François Dubet, Agnès Florin, Michel Lussault et Ange Ansour nous donnent leur vision sur ce qu'est une bonne école.
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Thomas Lemaigre, Auteur | 2016"Une révolution culturelle de l'école ne suffira pas, et personne ne voit d'où elle pourrait partir. Réinventer les structures du monde scolaire nécessite de faire sauter la chape de certains compromis historiques, ce que les détenteurs du pouvoir ...Article : texte imprimé
2016"Quelle est la bonne méthode pour transformer l'école ? Les différents chantiers sont interdépendants : les finalités, les structures, les projets, les enseignants, les représentations, les instruments de gestion, les stratégies. Il faut élaborer une mobilisation ...
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Paul Robert, Auteur ; Martine Fournier, Intervieweur ; Gilles Baillat, Personne interviewée | 2011"Entamée en 2005, la réforme de la formation des professeurs est entrée en vigueur à la rentrée 2010. Un cursus de cinq ans au sein de l'université est désormais exigé pour tous. Cette réforme sera-t-elle à même de préparer les futurs enseignants français ? À l'heure où les comparaisons internationales montrent...Article : texte imprimé
Louis Maurin, Auteur | 2011L'école française affiche de grands écarts de résultats entre les élèves et une performance globale médiocre. En outre, le milieu social y pèse lourdement sur le destin des enfants. Sur les 81 élèves entrés à l'Ecole nationale d'administration (ENA) en 2009, seuls quatre avaient un parent ouvrier. En troisième cycle à ...
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Diane Galbaud, Auteur | 2011"En Europe, la France se distingue avec la journée de classe la plus longue et l’année scolaire la plus courte… Cette organisation du temps scolaire, au centre d’enjeux multiples, est pointée du doigt par les spécialistes des rythmes de l’enfant." (Extrait)
