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Pourquoi Natacha qui avait hâte d'entrer à l'école primaire a-t-elle perdu, deux ans plus tard, toute motivation d'apprendre ? Comment l'aider ? Comment aider aussi Kevin à prendre goût à l'école, lui qui est si peu scolaire et vient d'un milieu si peu favorisé ? L'ouvrage invite le lecteur à réfl?...texte imprimé
Philippe Champy, Directeur de publication ; Christiane Etévé, Directeur de publication | Paris : Nathan Technique | 1998Rédigé par plus de 200 spécialistes, dans un souci rigoureux de pluralisme et de pluridisciplinarité, ce dictionnaire a l'ambition de dispenser les connaissances les plus récentes sur l'éducation et la formation. Référence incontournable, sans équivalent en langue française, cet ouvrage propose un vaste panorama des questions éducatives, tout ...texte imprimé
Jean-Marie Van Der Maren, Auteur | Bruxelles : De Boeck Université | Méthodes en sciences humaines | 1996Le présent ouvrage est un essai critique sur les méthodes de recherche en éducation. Outil d'analyse précis et systématique de la recherche dans ce domaine, il est composé de quatre parties. • La première est épistémologique : les concepts définissant les sciences de l'éducation sont discutés en profondeur. • La deuxi...texte imprimé
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