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IESN > Pédagogie - Enseignement > Enseignement supérieur & universités
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Soraya Ghali, Auteur | 2021Annemie Schaus, rectrice de l'ULB, entame sa deuxième rentrée. Face au sous-financement structurel, aux inégalités, à la hausse des effectifs, elle entend défendre les valeurs d'une université "ouverte". (extrait du Vif, 3664, p.36)
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Kim Dal Zilio | 2021On a beaucoup entendu parler « des jeunes » durant la crise sanitaire qui a frappé notre pays. Pendant que d’aucuns les accusaient de négliger les précautions sanitaires et de participer à la propagation du virus, de nombreux professionnels travaillant avec ces publics n’ont pas tardé à pointer le m...Article : texte imprimé
2021Comment l'enseignement supérieur perçoit-il les évolutions sociétales envers l'enseignement et la technologie? (Extrait de Automation, 223, p.12)Article : texte imprimé
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Christophe Charlot, Auteur ; Gilles Quoistiaux, Auteur | 2021Alors que la mutation digitale de nos entreprises implique de nouveaux profils de travailleurs et de nouvelles compétences, la plupart des sociétés voient encore la formation comme un coût, tandis que nombre d'initiatives et filières d'apprentissage se mettent en place. Pourtant, il reste encore du chemin alors que le ...Article : texte imprimé
Ludivine Ponciau, Auteur | 2021Les faits récurrents de copier-coller mettent les universités dans l'embarras. Pour traquer la copie de seconde main, elles ont recours à des logiciels de détection, mais dont l'efficacité reste très relative. (Extrait de Vif, 3648, p.34)
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Mathilde Fraipont, Auteur ; Henry Maes, Auteur | 2021"La détresse étudiante a été particulièrement médiatisée durant la crise du Covid-19. Pourtant, bien que cette précarité soit alarmante, sortir des logiques conjoncturelles semble nécessaire pour prendre la mesure des défis structurels à relever. Des politiques sociales ambitieuses sont nécessaires pour s’attaquer à cette problématique ; les acteurs...Article : texte imprimé
François Fecteau, Auteur | 2021"La recherche intense de solutions pour combler "le vide" entre formation et emploi par de nombreuses institutions publiques et organisations privées trouve son origine dans le programme néolibéral. Elle s’inspire en particulier des travaux de l’école du capital humain, qui réduit l’individu à un "gestionnaire d...
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Maud Navarre, Auteur | 2021"Consultants, startuppers, youtubeurs, dirigeants de firme multinationale, créateurs de tiers-lieux, les surdiplômés innovent : ils réinventent le travail et les modes de vie." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
2021"Lorsque les procès-verbaux de la décision du conseil facultaire indiquent que le conseil approuve le « principe » « de proroger systématiquement les désignations et de ne plus procéder à une nomination », que la « période de prorogation est, de préférence, de cinq ans » et que la « prorogation est conforme aux dispositions du r...
