Sujets
IESN > Pédagogie - Enseignement > Enseignement supérieur & universités
Enseignement supérieur & universitésVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (302)
Article : texte imprimé
Bruno Gemenne, Auteur | 2024La transition vers une gestion plus durable et inclusive nécessite l'implication de toutes les parties prenantes, mais aussi du débat, du temps et de la formation. (Extrait de LE, 10/2024, p.10)Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Germain Van Bever, Auteur | 2024Solvay élargit son offre dès septembre 2024 en introduisant la version anglaise de ses deux bacheliers historiques. (Extrait de LE, 9/2024, p.10)Article : texte imprimé
Ian Bogost, Auteur | 2024"Comment distinguer le travail personnel d'un étudiant d'un texte rédigé à 100% par une IA ? A partir de quel moment doit-on considérer qu'il y a triche ? La première année de l'ère ChatGPT a plongé le monde universitaire dans une grande confusion. Et les étudiants sont ceux qui ont ...Article : texte imprimé
Els Bellens, Auteur | 2023Les rumeurs sur la mort du mainframe sont largement exagérées. Pour preuve, la HoGent a lancé voici quelques temps une spécialisation Mainframe Expert visant à aider les organisations qui recherchent désespérément un programme Cobol. (Extrait de Datanews, 6/2023, p.41)Article : texte imprimé
2023Une institution universitaire subventionnée par la Communauté française mais créée et organisée par des personnes privées, ne peut se voir reconnaître la qualité d'autorité administrative au sens de l'article 14 des lois coordonnées sur le Conseil d'État que lorsqu'elle remplit une mission de service public que lui confient les pouvo...Article : texte imprimé
2023Dans le cadre d'un recours exercé par un étudiant contre une décision de la CEPERI confirmant la décision de l'autorité interne de recours qui lui dénie la possibilité de s'inscrire une nouvelle fois dans un cursus d'études, les griefs relatifs à la décision de refus de l'autorité de recou...Article : texte imprimé
Nora Rado, Auteur | 2023"Malgré les bombardements, les coupures d'électricité et les cours dans les abris sur fond d'alertes aériennes, professeurs et élèves du supérieur mettent un point d'honneur à continuer à enseigner et à étudier." (Extrait du Courrier International n°1725)Article : texte imprimé
Soraya Ghali, Auteur | 2023Le nombre de jeunes souhaitant y entrer ne cesse d’augmenter, mais les moyens ne suivent pas. Le phénomène s’aggrave. Un défi pour la fédération Wallonie-Bruxelles. (Extrait du Vif, 43/2023, p.6)Article : texte imprimé
Azzedine Hajji, Auteur | 2023"Le nombre d’étudiant·es inscrit·es dans l’enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles (FW-B) est en constante augmentation depuis de nombreuses années. En 30 ans (entre les années 1986-1987 et 2016-2017), les effectifs ont doublé, passant d’un peu plus de 97 000 étudiant·es à près de 195 000. Cette augmentat...Article : texte imprimé
Francis Tilman, Auteur | 2023"Le Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles a approuvé le projet de décret sur le développement des compétences et l’évaluation des enseignants. Ce décret inquiète beaucoup de professeurs." (Tilman, 2023, p.5)Article : texte imprimé
Solange Berger, Auteur | 2023Les doctorants ont des compétences particulières qu'ils ont parfois du mal à mettre en avant. Souvent méconnues des entreprises. (Extrait de LE, 28/2023, p.13)Article : texte imprimé
Christophe De Caevel, Auteur | 2023D'importantes rénovations permettent désormais à l'ULB, à l'UMons et à la haute école Concordet d'organiser des formations sur un seul campus au centre de Charleroi. Les acteurs sont formels: ceci n'est pas du saupoudrage. (Extrait de Trends-Tendances, 38/2023, p.22)Bulletin : texte imprimé
Sandrine Lothaire, Auteur ; Marc Demeuse, Auteur ; Antoine Derobertmasure, Auteur | 2023En Communauté française, la rentrée académique de septembre 2023 voit la mise en œuvre d’une importante réforme dans l’enseignement supérieur. Celle-ci marque un tournant dans l’histoire de la formation initiale des enseignants en Belgique francophone. Notamment, les études préparant à exercer au niveau maternel, au niveau pri...Article : texte imprimé
Sabine Mahy, Auteur ; David Franeau, Auteur | 2023L'enseignement traditionnel, fort théorique a bien évolué. Entreprise et étudiants sont invités à participer. (extrait de LE, 27/2023, p.10)Article : texte imprimé
Ludivine Ponciau, Auteur | 2023Article : texte imprimé
Xavier Beghin, Auteur | 2023Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
2023"La diversité des livres de cuisine « spécial étudiants » « fauchés et mal équipés » rayonne dans les librairies de Bruxelles. Les couvertures ont de quoi séduire les nouveaux étudiant·es et de rappeler aux anciens des souvenirs de guindailles endiablées où l’alcool coule à flots. Sorti·e du nid, l?...Article : texte imprimé
Nicolas De Decker, Auteur | 2023Le gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles, qui avait jusqu'à présent été épargné par les tensions, est gravement divisé sur la question de l'organisation par l'UMons (avec l'ULB) d'un master en médecine. Les vieilles tensions entre catholiques et laïques, entre gauche et droite, ne sont pas loin... (extrait du Vif, 3738, p.24)Article : texte imprimé
Nelly Noto-Jaffeux, Auteur | 2023"Les recours directs devant le Tribunal doivent, à peine d'irrecevabilité, être introduits par des avocats indépendants des parties qu'ils représentent. La représentation par des professeurs d'université est également possible, si elle est autorisée par le droit national. La condition d'indépendance fait l'objet d'une interprétation souple concernant ces derniers." (...Article : texte imprimé
20231. Il ne faut pas confondre différence et non-comparabilité. L'existence ou non d'une obligation scolaire, les objectifs et groupes d'âge concernés distincts ainsi que les titres des diplômes distincts peuvent certes constituer un élément dans l'appréciation d'une différence de traitement entre des étudiants appartenant, d'une part, au réseau de l'enseignement...Article : texte imprimé
Louis Dehin, Auteur | 2023Article : texte imprimé
Bertrand Rocher, Auteur ; Cyril Marcilhacy, Photographe | 2023Bientôt 10 ans! L'établissement parrainé par Xavier Niel a gagné son pari: il a bouleversé les règles de l'enseignement du numérique et essaimé partout dans le monde. Visite Guidée. (Extrait de Management, 307, p.32)Article : texte imprimé
2023L'Université d'Anvers soupçonne ChatGPT d'avoir rédigé tout ou partie du mémoire d'un étudiant et prépare la riposte. (Extrait de Trends-Tendances, 6/2023, p.17)Article : texte imprimé
Jérémie Younes, Auteur | 2023Place accordée aux mathématiques, aux autres sciences sociales... l'enseignement de l'économie en licence universitaire est loin d'être homogène. Illustration avec Toulouse et Lille. (Extrait d'Alternatives économiques, 430, p.32)site web ou document numérique
« Faire un mémoire, c’est prendre du plaisir, et le mémoire, c’est comme le cochon, on n’en jette rien. » Umberto Eco, Come si fà una tesi di laurea Vous êtes étudiant et vous devez entreprendre la rédaction d’un mémoire, d’un rapport ou d’une thèse...texte imprimé
« Faire un mémoire, c’est prendre du plaisir, et le mémoire, c’est comme le cochon, on n’en jette rien. » Umberto Eco, Come si fà una tesi di laurea Vous êtes étudiant et vous devez entreprendre la rédaction d’un mémoire, d’un rapport ou d’une thèse...Article : texte imprimé
Bénédicte Beauduin, Auteur | 2023"L’inscription dans l’enseignement supérieur est réglementée de manière très précise mais comment réagir adéquatement en cas de fraude à l’inscription ? C’est à cette situation qu’un établissement d’enseignement supérieur a été confronté, avant de devoir s’en justifier auprès du Tribunal de premi...texte imprimé
Caroline Scheepers, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pédagogies en développement | 2023Le premier ouvrage scientifique francophone sur l'oral universitaire. Les universités ont longtemps été associées à l’écrit. Néanmoins, l’oral reste omniprésent dans le milieu universitaire : l’oral circule, se pratique, s’enseigne et s’apprend, en étroite relation avec l’écrit. Il peut s’agir d’un oral pé...texte imprimé
Ce mémento s'adresse à tout lecteur intéressé par l'organisation du monde de l'enseignement, spécialement en Fédération Wallonie-Bruxelles (anciennement Communauté française). Il présente des commentaires de la législation en vigueur en mettant l'accent sur les évolutions récentes du droit de l'enseignement. La nouvelle édition du Mémento de l'Enseignement actu...Article : texte imprimé
Stefaan Van Der Jeught, Auteur | 2022"L'article 49 TFUE doit être interprété en ce sens qu'il ne s'oppose pas à une réglementation d'un État membre qui impose, en principe, aux établissements d'enseignement supérieur l'obligation de dispenser les enseignements exclusivement dans la langue officielle de cet État membre, pour autant qu'une telle réglementation soit justifiée par ...Article : texte imprimé
20221. Un recours est irrecevable à l'encontre d'une décision d'attribuer une note à une unité d'enseignement puisque celle-ci ne produit pas d'effets juridiques, mais prépare la délibération du jury d'examens qui valide ou non les crédits de cette unité d'enseignement. 2. L'article 138 du décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement...Article : texte imprimé
20221. Le moyen pris de la violation des articles 2 et 3 de la loi du 29 juillet 1991 relative à la motivation formelle des actes administratifs est irrecevable lorsqu'il n'indique pas en quoi l'acte attaqué violerait ces dispositions. Les développements exposés à l'audience à propos de la méconnaissance de ces dernières dispositions ne ...Article : texte imprimé
20221. Lorsque le recteur, saisi d'un recours contre la décision d'un jury d'examens, ne dispose pas du pouvoir de la réformer mais seulement, si le cas le justifie, de convoquer le jury en vue d'une nouvelle délibération, ne fait pas usage de cette possibilité, sa décision ne se substitue ...Article : texte imprimé
2022Il appartient en principe au législateur, lorsqu'il décide d'introduire une nouvelle réglementation, d'estimer s'il est nécessaire ou opportun d'assortir celle-ci de dispositions transitoires. Le principe d'égalité et de non-discrimination n'est violé que si le régime transitoire ou son absence entraîne une différence de traitement dénuée de justification raisonna...Article : texte imprimé
Laurane Feron, Auteur | 2022Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Béatrice Kammerer, Auteur | 2022"Augmenter le nombre de diplômés du supérieur et propulser les universités françaises en tête des classements internationaux, tels sont les objectifs des pouvoirs publics depuis le début des années 2000. Mais en l’absence de moyens suffisants, ces ambitions sont-elles vraiment conciliables ? Enquête." (Extrait de Sciences humaines n°352)Article : texte imprimé
Maria Caramez Carlotto, Auteur | 2022"Depuis le moment de leur fondation en 1930, les institutions qui fondent le système d’enseignement supérieur et scientifique du Brésil ont parcouru un long chemin. Malgré leur divergence idéologique à l’égard de leur conception du rôle de l’État dans la promotion de la vie intellectuelle, les gouvernem...Article : texte imprimé
Pierre-Henri Thomas, Auteur | 2022Rentrée académique animée dans les écoles de commerce du pays. La raison? Une lettre ouverte d'un enseignant, Laurent Lievens, qui y explique pourquoi il démissionne. (Extrait de Trends-Tendances, 39/2022, p.32)Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Bénédicte Beauduin, Auteur | 2022"Le Tribunal du travail de Liège a été appelé à trancher un litige entre une Haute école libre subventionnée et un membre du personnel. À cette occasion, le tribunal a examiné la question de la date de prise de cours du délai de prescription." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Roxane Mazzier, Auteur | 2022"Lors de son adoption en novembre 2013, le décret paysage poursuivait deux objectifs : « […] redessiner le paysage de l’enseignement supérieur et redéfinir l’organisation académique des études en Fédération Wallonie-Bruxelles ». Concernant l’organisation académique des études, il s’agissait d’assurer la mobilité des étudiants au sein de l’Union ...Article : texte imprimé
Philip Verwimp, Auteur | 2022Cinq bonnes raisons pour poursuivre ou non son parcours universitaire par de la recherche. (Extrait de LE, 5/2022, p.10)Article : texte imprimé
Naïri Nahapétian, Auteur | 2022La mise en œuvre des deux grandes lois du quinquennat pour l’enseignement supérieur est marquée par le manque chronique d’enseignants dont souffre l’université. (extrait d'Alternatives économiques, 419, p.29)Article : texte imprimé
Sophie Pondeville, Auteur ; Hélène Laurent, Auteur ; Julie Masset, Auteur | 2022Rendre les étudiants acteurs de leur formation pour mieux répondre aux défis professionnels et sociétaux. (extrait de LE, 3/2022, p.10)texte imprimé
Marianne Poumay ; François Georges, Auteur ; Jacques Tardif, Préfacier | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Guides pratiques : former & se former, ISSN 2033-0243 | impr. 2022Le Pourquoi et le Comment de l'APC Concevoir un programme dans une « Approche Par Compétences » (APC) est une tâche complexe. Les façons de procéder sont multiples et les maquettes qui en résultent sont extrêmement variées. La compétence ne se laisse pas enfermer dans les procédures ni dans une ...texte imprimé
Ce mémento s'adresse à tout lecteur intéressé par l'organisation du monde de l'enseignement, spécialement en Fédération Wallonie-Bruxelles (anciennement Communauté française). Il présente des commentaires de la législation en vigueur en mettant l'accent sur les évolutions récentes du droit de l'enseignement. La nouvelle édition du Mémento de l'Enseignement actu...texte imprimé
Mikaël De Clercq, Directeur de publication ; Mariane Frenay, Directeur de publication ; Pascale Wouters, Directeur de publication ; Benoît Raucent, Directeur de publication | Bruxelles : P.I.E. Peter Lang | cop. 2022« Êtes-vous curieux ou curieuse ? Aimeriez-vous entrer dans l’amphithéâtre de vos collègues pour découvrir leurs pratiques ? Aimeriez-vous comprendre dans quelles conditions, quels contextes, avec qui, avec quelles ressources ils réussissent non seulement à faire atteindre par leurs étudiant-e-s des objectifs de haut-niveau, mais aussi à trouver du plaisir à ...texte imprimé
Ariane Dumont, Directeur de publication ; Denis Berthiaume, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pédagogies en développement | 2022Bien qu’il paraisse simple, la mise en application du concept de classe inversée ou flipped classroom peut toutefois se révéler complexe. Dans certains cas, cela nécessitera d'ailleurs un accompagnement pédagogique adapté en ayant recours à la fois à des notions théoriques ou à des outils pratiques (comptes ...Article : texte imprimé
Frédérique Letourneux | 2021Initialement prévu pour les « filières courtes » à la sortie du collège, il se développe de plus en plus dans les formations de l’enseignement supérieur. Pourquoi ? Est-il plus efficace d’apprendre un métier par la voie de l’apprentissage qu’à l’école ? Cette formation favorise-t-elle l’égalité des ...Article : texte imprimé
Christophe De Caevel, Auteur ; Olivier Mouton, Auteur | 2021Les universités représentent une des clés pour le redressement wallon. Des "success story" entrepreneuriales y ont vu le jour. Mais leur sous-financement représente un risque majeur, comme l'explique notamment Vincent Blondel, recteur de l'UCLouvain. (extrait de Trends-Tendances, 47/2021, p.40)Article : texte imprimé
Soraya Ghali, Auteur | 2021Annemie Schaus, rectrice de l'ULB, entame sa deuxième rentrée. Face au sous-financement structurel, aux inégalités, à la hausse des effectifs, elle entend défendre les valeurs d'une université "ouverte". (extrait du Vif, 3664, p.36)Article : texte imprimé
2021"Enfin, il est là le numéro spécial anniversaire : 100 % démarche. Tellement gros que deux agrafes ne suffisaient pas pour faire tenir ces 62 pages pleines de 25 démarches. Pour la forme, une couverture spécialement plus brillante. Et pour le fond : un Édito spécialement écrit par un des fondateurs du mouvement, un Sois p...Article : texte imprimé
2021Comment l'enseignement supérieur perçoit-il les évolutions sociétales envers l'enseignement et la technologie? (Extrait de Automation, 223, p.12)Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Christophe Charlot, Auteur ; Gilles Quoistiaux, Auteur | 2021Alors que la mutation digitale de nos entreprises implique de nouveaux profils de travailleurs et de nouvelles compétences, la plupart des sociétés voient encore la formation comme un coût, tandis que nombre d'initiatives et filières d'apprentissage se mettent en place. Pourtant, il reste encore du chemin alors que le ...Article : texte imprimé
Ludivine Ponciau, Auteur | 2021Les faits récurrents de copier-coller mettent les universités dans l'embarras. Pour traquer la copie de seconde main, elles ont recours à des logiciels de détection, mais dont l'efficacité reste très relative. (Extrait de Vif, 3648, p.34)Article : texte imprimé
Mathilde Fraipont, Auteur ; Henry Maes, Auteur | 2021"La détresse étudiante a été particulièrement médiatisée durant la crise du Covid-19. Pourtant, bien que cette précarité soit alarmante, sortir des logiques conjoncturelles semble nécessaire pour prendre la mesure des défis structurels à relever. Des politiques sociales ambitieuses sont nécessaires pour s’attaquer à cette problématique ; les acteurs...Article : texte imprimé
François Fecteau, Auteur | 2021"La recherche intense de solutions pour combler "le vide" entre formation et emploi par de nombreuses institutions publiques et organisations privées trouve son origine dans le programme néolibéral. Elle s’inspire en particulier des travaux de l’école du capital humain, qui réduit l’individu à un "gestionnaire d...Article : texte imprimé
Maud Navarre, Auteur | 2021"Consultants, startuppers, youtubeurs, dirigeants de firme multinationale, créateurs de tiers-lieux, les surdiplômés innovent : ils réinventent le travail et les modes de vie." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
2021"Lorsque les procès-verbaux de la décision du conseil facultaire indiquent que le conseil approuve le « principe » « de proroger systématiquement les désignations et de ne plus procéder à une nomination », que la « période de prorogation est, de préférence, de cinq ans » et que la « prorogation est conforme aux dispositions du r...Article : texte imprimé
2021"L'Universiteit Gent ne donne pas une interprétation illégale au terme « postdoctoral » en ne tenant compte que de l'expérience postérieure à l'obtention du diplôme de doctorat. Cela ne se déduit du reste pas de la seule exégèse textuelle du mot « postdoctoral », lequel contient le préfixe « post », mais s'explique pa...Article : texte imprimé
Laurence Van Ruymbeke, Auteur ; Hatim Kaghat, Photographe | 2021La carrière de Mme D., nouvelle directrice pédagogique de la Haute école Lucia De Brouckère, soulève bien des questions. L'implication de la province du Brabant wallon, copouvoir organisateur de l'école, et son lien familial avec l'ex-président du collège provincial Mathieu Michel y seraient-ils pour quelque chose? (Extrait du Vif, 3638, p.20)Article : texte imprimé
Fabien Perrier, Auteur | 2021Le Parlement grec a voté une loi sur l'enseignement supérieur qui inquiète étudiants, enseignants et chercheurs. Elle interroge également sur le tournant que prend le gouvernement. (extrait du Vif, 3633, p.48)Article : texte imprimé
Marie Spinoy, Auteur ; Elise Goossens, Auteur | 2021Article : texte imprimé
Xavier Delgrange, Auteur | 2021"Pour la première fois, une haute juridiction belge devait se prononcer sur l'admissibilité de l'interdiction du port du voile dans l'enseignement supérieur, fréquenté par des femmes majeures. Il y avait un large consensus pour considérer que les étudiants adultes ne devaient pas faire l'objet d'une telle restriction à leur ...texte imprimé
Benoît Raucent, Auteur ; Caroline Verzat, Auteur ; Catherine Van Nieuwenhoven, Auteur | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pédagogies en développement | 2021Une synthèse incontournable sur la spécificité de l’accompagnement, des dispositifs et outils disponibles, de la formation des accompagnateurs et de la place des institutions dans le processus d’accompagnement pour les enseignants et conseillers pédagogiques du supérieur. Avec le développement des stages, de l’apprentissage par projet e...texte imprimé
Thierry Pelaccia, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Guides pratiques : former & se former, ISSN 2033-0243 | 2021Ce livre a pour but de d'accompagner tout enseignant, enseignant-chercheur ou formateur du supérieur grâce à une approche résolument pratique et accessible de la pédagogie. L’ouvrage, organisé sous la forme de 100 questions/réponses, est divisé en quatre parties. La première vous fournira toutes les clés afin de pr?...Article : texte imprimé
2021"Ce dossier a été élaboré dos au mur, le nez sur le guidon. Pressés par l’urgence de glaner quelques points de repère sur ce qui nous tombe dessus depuis un an. Mais pendant que nous cherchons notre souffle, d’autres acteurs, que l’on dit géants, ne manque...texte imprimé
Caroline Schepers, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pédagogies en développement | 2021Rédigé par des spécialistes de l'écrit, ce livre propose des réflexions théoriques, des pratiques, des représentations, des dispositifs transposables, des perspectives pour mieux (faire) écrire. Un des points névralgiques d’une acculturation difficile au supérieur semble souvent lié à des difficultés dans le domaine de l’écrit. Si ce...texte imprimé
Ce mémento s'adresse à tout lecteur intéressé par l'organisation du monde de l'enseignement, spécialement en Fédération Wallonie-Bruxelles (anciennement Communauté française). Il présente des commentaires de la législation en vigueur en mettant l'accent sur les évolutions récentes du droit de l'enseignement. La nouvelle édition du Mémento de l'Enseignement actu...Article : texte imprimé
Naïri Nahapétian, Auteur | 2020Article : texte imprimé
2020"Lancé en 2009 pour permettre la rencontre entre des étudiants de l’enseignement supérieur et des entreprises wallonnes actives dans des secteurs d’innovation, le programme "Stages des pôles" prendra fin d’ici quelques jours et laissera place à un nouveau projet, intitulé "Stages en entreprises innovantes" ou "Stages-up". Présentation(s...Article : texte imprimé
François Fecteau, Auteur | 2020"C’était le vendredi 14 aout que l’université de Jiao-tong de Shanghai publiait l’Academic Ranking of World Universities de 2020. […] Les dynamiques d’internationalisation de l’enseignement supérieur existent depuis la fondation des premières universités au Moyen-Âge et ont longuement été associées à la mobilité des étudiants e...Article : texte imprimé
Soraya Ghali, Auteur | 2020Face à la hausse du nombre de cas plus marquée chez les jeunes adultes, le gouvernement et les autorités sanitaires tentent de les responsabiliser "sans les stigmatiser". Dans le milieu scolaire, on tente aussi, et tant bien que mal, d'éviter un durcissement. (Extrait du Vif, N°3615, p.14)Article : texte imprimé
Hugo Albandea, Auteur | 2020"De l’École normale au 19e siècle aux Inspés du 21e siècle, la formation des enseignants français n’a cessé d’évoluer. Qui sont les nouveaux enseignants ? Assiste-t-on vraiment à une crise du recrutement ? Quels sont les points faibles de la formation aujourd’hui ? Quelles pistes pour l’améliorer ?" ...Article : texte imprimé
Yves-Etienne Massart, Auteur | 2020"La proximité immédiate avec une université et la possibilité de collaborer avec plusieurs universités proches et avec leurs centres de recherche a poussé Airandé à installer son antenne européenne à Louvain-la-Neuve. Une preuve supplémentaire du potentiel d’attractivité de la Wallonie. Et ce qui ne gâche rien en plei...Article : texte imprimé
Soraya Ghali, Auteur | 2020Ce 14 septembre, six mois après avoir fermé leurs campus, les universités et les hautes écoles sont prêtes à accueillir leurs étudiants en présentiel. Ce faisant, elles inventent l'enseignement de demain... sans moyens supplémentaires. (extrait du Vif, N°3610, p.40)Article : texte imprimé
Marie-Eve Rebts, Auteur | 2020Le programme Access2University de l'UCLouvain accompagne les (candidats) réfugiés pour leur permettre d'accéder aux études supérieures. Un objectif rendu possible notamment grâce à une coordination et une mise en réseau inédites entre différents acteurs complémentaires. (extrait du Vif, N°3609, p.90)Article : texte imprimé
2020En 15 ans, le nombre de doctorants a explosé. Mais les postes académiques n'ont pas augmenté et les entreprises ont parfois des préjugés bien ancrés envers ces docteurs. La société Adoc fait le lien entre eux et les employeurs. (Extrait de Trends-Tendances, N°12/2020)Article : texte imprimé
Charlotte Pourcelot, Auteur | 2020A l'Université aussi, ça bouge! Différents acteurs se mobilisent, s'engagent et s'organisent pour changer les pratiques et les mentalités. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°560, p.49)Article : texte imprimé
Soraya Ghali, Auteur | 2020La réforme du décret Paysage avance en coulisse. Ceux qui planchent sur sa révision ne veulent pas de mesurettes dispatchées au cours de la législature, mais un " package " complet. (extrait du Vif, N°3581, p.26)Article : texte imprimé
Manuel Pallage, Auteur | 2020Des possibilités réelles existent qui permettent de venir à l'IT plus tard, en privilégiant un autre type d'études d'abord. (Extrait d'LE, 2/2020, p.11)texte imprimé
Françoise Boch, Directeur de publication ; Catherine Frier, Directeur de publication | Grenoble : UGA éditions | 2020Consacré à la formation à l'écrit dans l'enseignement supérieur, cet ouvrage répond à des attentes très actuelles : si l'on sait aujourd'hui que les étudiants ont besoin de développer encore leurs compétences écrites, les enseignants n'ont pas toujours la formation requise pour satisfaire ces besoins. Il vise à mettre en...texte imprimé
Jean Faniel, Directeur de publication ; Corinne Gobin, Directeur de publication ; David Paternotte, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : Academia | Collection Science politique, ISSN 1378-4528 | 2020Il y en a qui contestent, qui revendiquent et qui protestent. En Belgique aussi. Pourtant, aucun ouvrage n'a encore cherché à cerner les caractéristiques et spécificités de la mobilisation à la belge. Et ce pays figure rarement dans les études comparatives consacrées à la contestation. Pour quoi et pou...Article : texte imprimé
Azzedine Hajji, Auteur | 2019"Si la déclaration de politique communautaire 2019-2024 de la Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB) consacre plusieurs passages à l’alternance surtout dans l'enseignement secondaire qualifiant, pas un mot n’en ressort dans le chapitre relatif à l’enseignement supérieur. Pourtant, depuis 2011 dans les hautes écoles et 2016 dans les universités, cette pra...Article : texte imprimé
Gaëlle Hoogsteyn, Auteur | 2019L'histoire de l'Ephec, c'est celle d'un entrepreneur visionnaire convaincu de la nécessité de donner un nouveau souffle à l'enseignement. Parti de rien, dans une ancienne école reconvertie et avec 84 étudiants, Serge Gasquard a ainsi fondé l'un des étbalissements aujourd'hui les plus réputés. (Extrait de Trends-Tendances, N°49/2019, p.70)Article : texte imprimé
Jérémie Demeyer, Auteur | 2019En marge de la cinquième édition du Forum immobilier de Charleroi Métropole, " Trends-Tendances " a mis autour de la table des acteurs clés du redéploiement économique de la région. (Extrait de Trends-Tendances, N°45/2019, p.56)Article : texte imprimé
Frédéric Van Vlodorp, Auteur | 2019"Wilfried Niessen entame sa... 37e année à HEC Liège. D’abord étudiant, il a gravi tous les échelons jusqu’au poste de Doyen et s’apprête à faire entrer l’École dans une nouvelle ère avec le nouveau campus. Ce natif de la communauté germanophone est animé d?...Article : texte imprimé
Arthur Silve, Auteur | 2019"Adopter une perspective internationale sur la question permet de mettre en évidence les lacunes des modèles d’enseignement de l’économie. Outre certaines caractéristiques intrinsèques, comme la focalisation sur les mathématiques au détriment des idé...Article : texte imprimé
Martin Dupont, Auteur ; Zoé Evrard, Auteur ; Olivier Maray, Auteur ; Bastien Castiaux, Auteur | 2019"Une large enquête auprès des étudiants universitaires de sciences économiques et gestion, doublée d’une analyse de contenu des programmes de cours, met en évidence un véritable manque de pluralisme dans les enseignements en Belgique francophone. Les fili&...Article : texte imprimé
Marek Hudson, Auteur | 2019"Depuis plusieurs années, nombreux sont les acteurs - mouvements, associations et autres - qui questionnent, parfois vigoureusement, l’évolution de l’enseignement de l’économie à l’université, le contenu de la formation des économistes et, dans certains cas, son manque de pluralisme. Ces critiques émergent de divers mouveme...Article : texte imprimé
Agnès Labrousse, Auteur | 2019"La France est connue pour être le pays d’une série de grands économistes hétérodoxes, de la fin de la seconde guerre mondiale aux années 1980. Toutefois, un examen attentif des enseignements et des recherches menées depuis le ...Article : texte imprimé
Jean-Luc Demeulemeester, Auteur | 2019"L’économiste doit-il être un ingénieur ou un scientifique ? Doit-il maitriser les statistiques ou construire des modèles théoriques ? Faut-il que l’économie s’approche des sciences naturelles ou des sciences sociales ? Ces questions méritent d’&...Article : texte imprimé
Sonia Vermeulen, Auteur | 2019"Le décret définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études, aussi connu sous l'appellation de "décret Paysage" ou "décret Marcourt", du 7 novembre 2013, a réorganisé en profondeur le fonctionnement des institutions d'enseignement ...Article : texte imprimé
Julien Sharpé, Auteur | 2019"Pendant la période de consultation de la "société civile" en vue de la composition d’un gouvernement Coquelicot, la Fédération des étudiant-e-s francophones a édité une vidéo dévoilant le contenu des né...Article : texte imprimé
Alain Delahaut, Auteur | 2019"Pour asseoir une profession, l’étape "enseignement" est capitale. Le FM a atteint le niveau "supérieur" grâce au beau partenariat entre l’IFMA et la HEPL." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Julie Luong, Auteur | 2019Il a entièrement remodelé l'organisation des études supérieures. S'il permet des parcours plus souples, le décret Paysage a aussi plongé nombre d'étudiants dans l'impasse, entre accumulation de crédits non obtenus et... (Extrait du Vif, N°3555, p.48)