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Documents disponibles dans cette catégorie (64)
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Nicolas Gauvrit, Auteur | 2023"Pour combattre le complotisme et les croyances paranormales en matière de santé, des cours d’esprit critique ont été délivrés à des collégiens. Les résultats, analysés pour la première fois par trois laboratoires, apparaissent contrastés." (Extrait de Cerveau & Psycho n°159)Article : texte imprimé
Constance Daire, Auteur | 2023Après les séniors avec la réforme des retraites, l'exécutif s'intéresse aux jeunes en bac pro. Avec cette fois le plein-emploi en ligne de mire. Le plan vise zéro décrocher, 100% d'insertion. Mais on part de loin... (Extrait de Capital, 382, p.26)Article : texte imprimé
Pierre Havaux, Auteur | 2023texte imprimé
Ce mémento s'adresse à tout lecteur intéressé par l'organisation du monde de l'enseignement, spécialement en Fédération Wallonie-Bruxelles (anciennement Communauté française). Il présente des commentaires de la législation en vigueur en mettant l'accent sur les évolutions récentes du droit de l'enseignement. La nouvelle édition du Mémento de l'Enseignement actu...Article : texte imprimé
2022Sommaire 1 La Cour annule les articles 2, 3 et 4, ainsi que les annexes 1 à 7, du décret de la Communauté flamande du 12 février 2021 « relatif aux objectifs pédagogiques pour le deuxième et troisième degré de l’enseignement secondaire et diverses autres mesures connexes »; Sommaire 2 L’utilisation d’un système d’objectifs pédagogique...Article : texte imprimé
Emmanuel Gourdin, Auteur | 2022"La contribution a pour objet de mettre en évidence les nouveautés apportées par le décret du 13 janvier 2022 à la procédure d'inscription en première secondaire. Après avoir exposé le contexte de l'adoption du décret (1) et les nouvelles institutions (2), nous nous attacherons à décrire les traits saillants de la procédure d'inscription el...texte imprimé
Ce mémento s'adresse à tout lecteur intéressé par l'organisation du monde de l'enseignement, spécialement en Fédération Wallonie-Bruxelles (anciennement Communauté française). Il présente des commentaires de la législation en vigueur en mettant l'accent sur les évolutions récentes du droit de l'enseignement. La nouvelle édition du Mémento de l'Enseignement actu...Article : texte imprimé
2022Changer d’air, courir, ralentir, s’arrêter, observer, analyser, comprendre. Sortir de l’école ? La formule pour avoir le vent en poupe reste aussi complexe à mettre en place qu’à généraliser. Bien sûr, si l’enjeu, c’est de sortir, pas besoin d’aller bien loin. La situation san...Article : texte imprimé
Azzedine Hajji, Auteur | 2021"Certes l’enseignement dans le degré différencié ne vise pas l’acquisition exclusive des compétences et savoirs du primaire. En pratique, la réussite du CEB reste pour beaucoup le principal (voire l’unique) objectif de sorte que les savoirs spécifiques au secondaire y sont abordés de manière limitée. Les e...Article : texte imprimé
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2021"Ce dossier a été élaboré dos au mur, le nez sur le guidon. Pressés par l’urgence de glaner quelques points de repère sur ce qui nous tombe dessus depuis un an. Mais pendant que nous cherchons notre souffle, d’autres acteurs, que l’on dit géants, ne manque...texte imprimé
Ce mémento s'adresse à tout lecteur intéressé par l'organisation du monde de l'enseignement, spécialement en Fédération Wallonie-Bruxelles (anciennement Communauté française). Il présente des commentaires de la législation en vigueur en mettant l'accent sur les évolutions récentes du droit de l'enseignement. La nouvelle édition du Mémento de l'Enseignement actu...Article : texte imprimé
Enrica Sartori, Auteur | 2020"Depuis la réforme du baccalauréat, les lycéens ont la possibilité d'acquérir les fondamentaux de l'informatique. En 2021, ils passeront le premier bac avec l'option numérique et sciences informatiques. Une meilleure introduction aux métiers de demain." (Extrait de 01Net n°942)Article : texte imprimé
Marie Malice, Auteur | 2020"En cette période inédite de crise sanitaire mondiale due à l’épidémie de COVID-19, les décisions gouvernementales en matière notamment de port du masque, de bulle sociale ou d’interdiction de certains rassemblements sont, plus que jamais, débattues au sein de la population belge. Aux recommandations scientifiques strictes sont régul...Article : texte imprimé
Estelle Spoto, Auteur | 2020Après avoir mis le secteur du théâtre jeune public à l'arrêt pendant le confinement, le Covid, via les mesures imposées dans l'enseignement secondaire pour la rentrée, compromet la saison à venir. La logique du risque zéro engendrera-t-elle une "malnutrition culturelle" des ados ? (Extrait du Vif, N°3610, p.50)Article : texte imprimé
2020"Par application de l'article 806 du Code judiciaire, le juge doit soulever d'initiative toute contravention à l'article 24, § 3, alinéa 1er, seconde phrase, de la Constitution prévoyant que l'accès à l'enseignement est gratuit jusqu'à la fin de l'obligation scolaire, lequel article relève de l'ordre public." (Extrait du JT n°6801)texte imprimé
"Vous trouverez dans cet ouvrage une PREMIÈRE partie abordant l'approche scientifique des spécificités du cerveau en construction à l’adolescence. Cela vous permettra de mieux comprendre les mécanismes en jeu et d’ajuster votre propre approche de l’apprentissage. Comment fonctionne le cerveau d'un ado ? En quoi est-il hyper performa...Article : texte imprimé
Charlotte Pourcelot, Auteur | 2019Une acculturation aux codes et aux règles propres à l'enseignement supérieur s'avère nécessaire pour faciliter le passage du secondaire à l'université. (Extrait des cahiers pédagogiques, N°551, p.23)Article : texte imprimé
Amélie Sonvaux, Auteur | 2019"ON le sait, les directions d'écoles secondaires sont sous le feu des projecteurs depuis quelques temps. La cause ? Le décret 'titres et fonctions' qui n'en finit pas de provoquer leur colère. C'est pourquoi j'ai décidé de leur donner la parole !&...Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur | 2018"Les études littéraires et celle des langues anciennes sont concurrencées par des disciplines plus rentables sur le marché du travail. Mais leurs partisans ne désarment pas. Plusieurs livres récents rassemblent leurs arguments de défense." (Extrait de ...texte imprimé
Yann Vacher, Auteur | Malakoff [France] : Dunod | La Boîte à outils du professeur, ISSN 2496-4700 | 2018Ce livre de pédagogie s'adresse à un public large, intéressé par l'enseignement, la formation et l'intervention éducative. Son objectif est résolument "pratique", il propose aux acteurs du monde de la formation et de l'éducation, des pistes de diversification ...Article : texte imprimé
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Renaud Keymeulen ; Francine Belair, Préfacier | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Comprendre | 2017Basé sur les intelligences multiples, le mieux-apprendre, l'apprentissage ludique et coopératif, la pédagogie inversée, cet ouvrage propose aux enseignants et formateurs de nombreuses pistes pour motiver les élèves du primaire et du secondaire. En s’appuyant sur la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner et le Mieux-apprendre, l’auteur ?...Article : texte imprimé
Carole Daverne-Bailly, Auteur | 2016"Proposer un soutien scolaire, développer les activités culturelles ou créer un climat de bienveillance... : qu'est-ce qui soutient la réussite des élèves ? Une importante enquête, portant sur les dispositifs existants, apporte des éléments de ...Article : texte imprimé
Emmanuelle Catinois, Auteur ; Alexis Kraft, Auteur ; Odile Paillet, Auteur ; Anne Philippon, Auteur ; François Valadier, Auteur | 2016Le Microlycée de Sénart est un établissement expérimental quia ccueille 90 jeunes de 17 à 26 ans souhaitant reprendre elur scolarité en lycée après une période d'arrêt plus ou moins longue. Il est né en 2000 à ...Article : texte imprimé
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Mylène Leroux, Auteur ; Mélanie Paré, Auteur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | DL 2016, cop. 2016Comment favoriser la réussite de tous les élèves alors que les classes d'aujourd'hui sont de plus en plus hétérogènes? Dans leur ouvrage, Mylène Leroux et Mélanie Paré expliquent aux enseignants du préscolaire, ...texte imprimé
Renaud Keymeulen ; Francine Belair, Préfacier | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Comprendre | 2016Basé sur les intelligences multiples, le mieux-apprendre, l'apprentissage ludique et coopératif, la pédagogie inversée, cet ouvrage propose aux enseignants et formateurs de nombreuses pistes pour motiver les élèves du primaire et du secondaire. Dans cet ouvrage, l'auteur élabore "...Article : texte imprimé
Olivier Fournet, Auteur | 2015Comment les acteurs s'approprient-ils la notion de climat scolaire? On trouvera des réponses dans la présentation de la "cellule ClimSco" créée à la rentrée de septembre 2013 dans l'académie de Bordeaux. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°523, p.14)Article : texte imprimé
Christine Leroy, Auteur | 2015"L'enseignement "laïc" du fait religieux sera renforcé en primaire et au collège à la rentrée 2016. Certes, mais comment et pourquoi ? Voilà une question largement débattue et dont les enjeux sont devenus cruciaux." (Leroy, 2015, p. 13)Article : texte imprimé
2015"Ce dossier tente de mettre en évidence le lien entre la méconnaissance des enjeux liés à l’entrée dans l’écrit et la production des inégalités scolaires. Il propose aussi des pratiques avec des apprenants de 5 à plus de 55 ans… Il ne s’agit pas, comme trop souvent, ...Article : texte imprimé
Cécile Peltier, Auteur | 2014"Aucun système éducatif n'est parfait. Mais certains parviennent mieux que les autres à se réformer… Coup de projecteur sur cinq pays qui ont su adapter leur école aux défis d'aujourd'hui." (Peltier, 2014, p. 40)Article : texte imprimé
Laurie Jedwab, Auteur | 2014"Laurie Jedwab anime des ateliers à destination de jeunes adolescents participant à l'école de devoirs de la "Maison en plus", ASBL installée dans un quartier populaire de Forest. L'enjeu de ces "ateliers du mercredi" était de consacrer un moment de ...texte imprimé
Julien Lecomte, Auteur ; Jehanne Bruyr, Auteur ; Manuela Guisset, Auteur ; Sophie Lapy, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Action !, ISSN 1780-3411 | 2014Une approche concrète de l'éducation aux médias, principalement, d'information. Véritable initiation au « bon » usage des différents médias (tv, radio, presse papier et internet), l ouvrage propose : Des productions créatives dans le but de comprendre et d'expérimenter les médias qui nous entourent. six parcours pédagogiques complémentaires, mais indépendants: Activités ap?...Article : texte imprimé
François Goblot, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Gustave Monod, Auteur | 2013texte imprimé
Millie C. Gore, Auteur ; Francine Belair, Adaptateur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | 2013Fondé sur la recherche, Stratégies d’inclusion pour les élèves du secondaire propose d’innombrables stratégies — soumises à des essais sur le terrain et adaptées aux besoins des enseignants — pour soutenir les adolescents présentant ...Article : texte imprimé
André Molitor, Auteur | 2012L'avenir de nos universités préoccupe aujourd'hui tous ceux qui se soucient des destinées de la Belgique. Situées au sommet de notre édifice éducatif et scientifique, elles voient leur mission devenir de plus en plus importante et plus lourde à mesure que s'accroissent leurs effectifs et que se développe l...texte imprimé
L’approche orientante gagne à être utilisée dans les classes du primaire et du secondaire. Elle permet notamment la découverte de soi, l’appropriation de stratégies liées à la réalisation de projets signifiants et concrets ainsi que la connaissance du monde du travail. Elle aide les élèves à...Article : texte imprimé
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Esther Minskoff, Auteur ; David Allsopp, Auteur ; Hélène Boucher, Adaptateur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | 2005Cet ouvrage présente un répertoire de stratégies à l'intention des élèves en difficulté. L'approche proposée, fondée sur l'apprentissage actif, a été élaborée à la suite de l'observation de faiblesses communes à de nombreux élèves en difficulté : style d'apprentissage passif, mémoire déficiente et problèmes d'attention. L'ouvrage offre des questionn...texte imprimé
Monique Denyer, Auteur ; Jacques Furnémont, Auteur ; Roger Poulain, Auteur ; Georges Vanloubbeeck, Auteur | Bruxelles : De Boeck-Wesmael | Sciences de l'éducation | 2004Article : texte imprimé
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Anne-Françoise Heurion, Auteur | 2002texte imprimé