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Alizée Vincent, Intervieweur ; Barbara Cassin, Personne interviewée | 2019"Philosophe et philologue, Barbara Cassin réhabilite la parole et montre son pouvoir. En modelant nos représentations, certains discours changent les façons de penser et de vivre." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Judith Chétrit, Auteur | 2019"À Garge-lès-Gonesse, dans le Val-d’Oise, des ateliers d’éloquence et de débat sont proposés à des collégiens. Objectifs : apprendre à se faire entendre, mais aussi à regarder et écouter l’autre. Reportage." (Extrait de ...Article : texte imprimé
Maud Navarre, Auteur | 2019"Les femmes s’expriment moins souvent en public que les hommes. Lorsqu’elles se risquent à cet exercice, elles sont plus souvent critiquées. Comment l’expliquer ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Nicolas Roussellier, Auteur | 2019"L’éloquence peut rallier des hésitants, renverser un gouvernement, galvaniser les esprits, mobiliser pour un combat… De Clemenceau à Macron, elle s’est adaptée, changeant de nature et de forme." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Charlotte de Saintignon, Auteur | 2019Vous avez du mal à répondre du tac au tac? Ces cinq stratégies vous aideront à doper votre sens de la parade. (Extrait de Management, N°270, p.86)site web ou document numérique
Éric Cobast, Auteur | Paris : Presses universitaires de France/Humensis | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2019"Grand oral, concours, exposé PowerPoint… L'éloquence connaît un regain d'intérêt. Elle est même devenue un atout-clé de la réussite. En passant en revue les mots qui la caractérisent – de la captatio benevolentiæ de la rhétorique ancienne au pitch et à la punchline –, Éric Cobast se propose de vous famili...texte imprimé
Dave Stott, Auteur ; Catherine Desrochers, Antécédent bibliographique ; Christiane Foley, Traducteur ; Marc Genest, Traducteur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | 2019Comment améliorer le comportement des élèves? Comment créer un climat de classe propice aux apprentissages? Dans un style direct teinté d’humour, l’auteur amène les enseignants du primaire et du secondaire à réfléchir &...texte imprimé
Marjorie Camus-Charron, Auteur ; Michel Habib, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Clés pour enseigner & apprendre | 2019"Avoir des dys dans sa classe est tout à la fois une banalité pour certains et une énigme pour beaucoup. Premier à constater les difficultés de l'enfant, l'enseignant est aussi le mieux placé pour en informer les parents. Le rôle de l'enseignant est donc crucial dans le repérage des t...Article : texte imprimé
Hélène Eveleigh, Auteur | 2018Instaurer un écrit de travail comme préalable à la construction d'une réponse collective à une question orale: un exemple avec un dispositif pour définir le rôle du délégué. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°544, ...Article : texte imprimé
Catherine Gendron, Auteur | 2018Prendre des notes pour prendre de la distance: comment se préparer à une épreuve orale grâce au détour par l'écrit? Enseigner les stratégies spécifiques à cet écrit intermédiaire, facilite l'acquisition de compétences ...