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Kim Godefroid, Auteur ; Cathy Verdonck, Promoteur du mémoire, TFE | 2013texte imprimé
Elise Binamé, Auteur ; Jean Genin, Promoteur du mémoire, TFE | 2013Ce TFE a été travaillé dans deux années différentes : des enfants de première année et des enfants de quatrième année. Avec les quatrièmes, l'abbaye de Floreffe a été découverte grâce à des photos. Ensuite, un exercice de localisation leur a permis d'avoir une idée approximative de la situation ...site web ou document numérique
Elise Binamé, Auteur ; Jean Genin, Promoteur du mémoire, TFE | 2013Ce TFE a été travaillé dans deux années différentes : des enfants de première année et des enfants de quatrième année. Avec les quatrièmes, l'abbaye de Floreffe a été découverte grâce à des photos. Ensuite, un exercice de localisation leur a permis d'avoir une idée approximative de la situation ...site web ou document numérique
La pédagogie du projet est-elle au service des élèves en difficultés? Au travers de deux ateliers sur le thème de l'alimentation, l'auteur a pu relever différentes difficultés rencontrées par les élèves. Elle a également pu confirmer deux de ses hypothèses de départ à savoir : la reconnaissance du travail acco...texte imprimé
La pédagogie du projet est-elle au service des élèves en difficultés? Au travers de deux ateliers sur le thème de l'alimentation, l'auteur a pu relever différentes difficultés rencontrées par les élèves. Elle a également pu confirmer deux de ses hypothèses de départ à savoir : la reconnaissance du travail acco...texte imprimé
Comment faire pour que les élèves retiennent ce qu’ils apprennent et qu’ils améliorent leur rendement ? Pour maximiser l’engagement et l’apprentissage de chaque élève, cet ouvrage propose aux enseignants du primaire 20 stratégies issues ...Article : texte imprimé
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Buck institute for education, Auteur ; Lucie Arpin, Adaptateur ; Louise Capra, Adaptateur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | DL 2012, cop. 2012Si vous désirez vivre des projets d'apprentissage avec vos élèves et que vous n'êtes pas encore familiarisé avec cette approche, cet ouvrage est pour vous. L'apprentissage par projets au secondaire contient plusieurs suggestions concrètes qui ont été test&...texte imprimé
Lucile Cadet, Éditeur scientifique ; Emmanuelle Guérin, Éditeur scientifique | Paris : Armand Colin | 2012