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Cet ouvrage est un guide pratique pour l’enseignant répertoriant un grand nombre d’expériences en sciences faciles à mettre en œuvre en classe. Les 50 expériences proposées abordent les notions évoquées dans les programmes de l'école primaire : l'unité et la diversité du vivant, le fonctionnement du vivant, le fonction...texte imprimé
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Jean-Michel Brogniet, Auteur ; Nadine Delhoye, Auteur ; Vincent Mahy, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2009texte imprimé
Véronique Garas, Auteur ; Danièle Adad, Auteur ; Bruno Hourst, Éditeur scientifique | Paris : Retz | 2009Pour chaque discipline du cycle 3, ensemble de séquences pédagogiques testées dans les classes en regard des 8 formes d'intelligence : verbale/linguistique, logique/mathématique, naturaliste, corporelle/kinesthésique, musicale/rythmique, visuelle/spatiale, interpersonnelle, intrapersonnelle. Aide à la mise en oeuvre de l'aide individualis&...texte imprimé
Nouveaux textes, nouvelle maquette, couverture à spirale pour une utilisation pratique et plus de solidité. Le guide des Savoir-Faire fait peau neuve en cette année 2009 ! Dans ce Guide des Savoir-Faire « renouvelé », vous retrouverez bien entendu les fiches méthodologiques qui ont fait le ...texte imprimé
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Crayon, fusain, pastel, aquarelle, gouache, acrylique, peinture à l'huile, découvrez toutes les techniques du dessin et de la peinture grâce à cet ouvrage très complet. Du choix du matériel à la manière d'appliquer les différents médiums, vous trouverez toutes les réponses aux questions que vous vous posez. Débutant n'a...texte imprimé
Michel Boussemart, Auteur ; Hélène Potelet, Auteur ; Hélène Crenon, Auteur | Paris : Hatier | DL 2009Un petit manuel spécialement conçu pour enrichir le vocabulaire des élèves. 280 activité ciblées et ludiques pour apprendre du vocabulaire à partir de champs lexicaux, mieux lire les textes au programme, améliorer son expression, maîtriser les notions lexicales du programme, apprendre à utiliser le dictionnaire et à lire des cons...Article : texte imprimé
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