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Bulletin : texte imprimé
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Les tablettes tactiles arrivent dans les écoles. Quelles activités conduire avec ces nouveaux outils numériques au cycle 3 ? Comment utiliser leur potentiel au service des apprentissages des élèves ? Où et comment trouver les applications les plus utiles ? Voici 30 scénarios pédagogiques, créés et mis en œuvre en classe par une dou...texte imprimé
François Gochel, Auteur ; Delphine Hanus, Auteur ; Françoise Mernier, Auteur | Namur : Éditions Érasme | Éveil & moi | 2015carte ou atlas
Pour ceux qui rêvent de décrypter la carte de la chasse aux trésors et qui aiment repérer mille et un détails dans le paysage, ce cahier d'activités est une mine qui leur apprendra à décoder les ...texte imprimé
Pascal Maillot, Directeur de publication | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Agir, ISSN 2425-9861 | 2015Comment apprendre aux élèves à réfléchir à l orthographe pendant qu ils écrivent ? Comment leur apprendre à exercer leur vigilance orthographique en situation complexe ? Comment les accompagner tout au long d une séance de rédaction ? Les auteurs de ...texte imprimé
Article : texte imprimé
Yann Arthus-Bertrand, Photographe ; Katie Breen | 2014Depuis sa traversée du pays en hélicoptère, l'année dernière, le spécialiste des photos vues du ciel est resté ébloui par la pureté des paysages helvètes, jalousement protégés. Voici son album souvenir.Article : texte imprimé
Jérôme Dewasch, Auteur | 2014Article : texte imprimé
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Jean-Luc Parmentelot, Directeur de publication | Toulouse : Canopé éditions | 50 activités, ISSN 1298-1745 | 2014L’enseignement de la géographie à l’école primaire présente un visage que l’on pourrait qualifier de paradoxal : d’un côté une discipline appréciée des élèves, de l’autre un enseignement difficile à mettre en œuvre par les professeurs des écoles. Qui n’a pas été ...