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Sophie Furlaud, Auteur ; Catherine Marivé, Auteur | Paris : Bayard Jeunesse | Le Chemin des petits, ISSN 1773-4444 | 2011Ce cahier permet aux enfants de 5 à 7 ans de découvrir Dieu de façon ludique. Le cahier est divisé en 6 chapitres, permettant de suivre une année liturgique complète : la Toussaint, l'Avent, Noël, le Carême, Pâques et la vie des chrétiens. Le tout avec des illustrations pleines de tendresse, pour ...multimédia
Catherine Flumian, Auteur ; Josiane Labascoule, Auteur ; Christian Lause, Auteur ; Corinne Royer, Auteur | Paris : Éditions Maison des Langues | 2011texte imprimé
Florence Nash, Auteur ; Camille Ladousse, Illustrateur ; Julien Castanié, Illustrateur | Toulouse : Milan Jeunesse | J'explore le monde, ISSN 2105-5424 | DL 2011Savez-vous que les États-Unis sont grands comme quatorze fois la France ? ce que mange Molly à la récré du matin ? quel est le héros préféré de Mike ? Avec À toi les États-Unis !, Molly et Mike vous font partager leur mode de vie et leur culture. (4e couv.)texte imprimé
Isabelle Pouyllau, Auteur | Toulouse : Milan Jeunesse | J'explore le monde, ISSN 2105-5424 | DL 2011Sais-tu qu'au Japon, la rentrée scolaire a lieu au mois d'avril ? Que l'écriture japonaise comprend plus de 2 000 caractères ? Qu'est-ce qu'un Bento ? Découvre la culture et le mode de vie japonais avec Tsubaki et Masayuki. (4e couv.)texte imprimé
Sais-tu qu'au Maroc, on mange du couscous tous les vendredis ? Connais-tu le Tifinagh ? As-tu déjà goûté les cornes de gazelle ? Découvre la culture et le mode de vie marocains avec Leïla et Idir. (4e couv.)texte imprimé
Entre album, beau-livre et documentaire, ce livre original et inclassable nous fait entrer dans l'automne à travers trois grands axes, l'automne nature, l'automne des animaux, l'automne au quotidien, et par de multiples portes. En feuilletant ces 64 pages, nous nous plongeons dans : de l'information scientifique : avec la BD de l'expert Loupiote,...Article : texte imprimé
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Carole Tisset, Auteur | Paris : Hachette éducation | Profession enseignant, ISSN 1242-868X | DL 2010Cet ouvrage se propose d’éclairer l’enseignement de la grammaire en décrivant des regards croisés sur l’histoire des notions, la position actuelle des chercheurs, le degré de conscience méta-réflexive des élèves.Pour chaque notion, l’auteur montre les possibilités d’analyse des élèves et les investissements en...