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Documents disponibles dans cette catégorie (276)
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Maryse Desgrange | 2024Avec leurs grands yeux noirs, les portraits du Fayoum ont quelque chose de magique. Ils ont été peints il y a plus de 1 700 ans, en Égypte, principalement dans la région du Fayoum. Attention à ne pas trop soutenir leur regard sous peine d’être hypnotisé pour l’éternité !Article : texte imprimé
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Georg De Cooman, Auteur ; Clémence Evrard, Auteur ; Sandrine Geuquet, Auteur ; Sabrina Klinkenberg, Auteur ; Violaine Lejeune, Auteur ; Sophie Samain, Auteur | Braine-l'Alleud : Plantyn | 2023Méthode de français en adéquation avec les référentiels et les pratiques pédagogiques actuelles, attentive aux intérêts des jeunes élèves et au respect des intelligences multiples, promouvant les pédagogies actives et stimulant la lecture. La méthode est construite à partir de parcours constitués de séquences mettant chacune l?...Article : texte imprimé
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Paola Bertocchini ; Edvige Costanzo | 2021"Un portrait ! Quoi de plus simple et de plus compliqué, de plus évident et de plus profond ?" C. Baudelaire, Curiosités esthétiques, 1868texte imprimé
Manuel d'apprentissage primaire pour la 3e primaire. Livre de l'élèvetexte imprimé
Vanessa Delhaye ; Arnaud Dezwaene ; Jeremy Distatte ; Christine Sirjacobs | Mont-Saint-Guibert : Van In | Élan | 2021Manuel d'apprentissage du français pour la 5e primaire Livre de l'élèveArticle : texte imprimé
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Gaël Gilson, Auteur ; Isabelle Koziel, Auteur ; Hélène Marcelis, Auteur | Braine-l'Alleud : Plantyn | Qualif' Français | 2020Article : texte imprimé
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Marion Démoulin, Auteur ; Thomas Tessier, Illustrateur | Paris : Rue des écoles | Les Fiches de l'école, ISSN 2115-2764 | DL 2019Article : texte imprimé
2018Pour leur 21e édition, les Rendez-vous de l'histoire, à Blois, s'intéressent à "la puissance des images". C'est aux origines de cette "civilisation des images" dont nous sommes les héritiers que nous vous invitons. Au Moyen Âge, pendant qu'à Byzance ...Article : texte imprimé
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Françoise Picot, Auteur ; Anne Popet, Auteur | Paris : Nathan | Méthode testée en classe, ISSN 2558-3905 | copyright 2018Une méthode d'enseignement de l'écriture qui propose des activités et des projets pour mettre en pratique les différentes phases de l'écriture : recherche d'idées, préparation, structuration et cohérence du texte, vocabulaire et bon usage des ...texte imprimé
Azimuts Lecture, notre nouvelle collection de lecture de la 2e à la 6e année primaire. Très complète, elle travaille à la fois toutes les stratégies de lecture, la compréhension et les techniques de lecture. La différenciation n’...texte imprimé
Maud Croes, Auteur ; Alix Francise, Auteur ; Marie-Céline Jalhay, Auteur ; Sylvain Huybrechts, Auteur ; Laurence Kohl, Auteur ; Ariane Leturcq, Auteur ; Marie Verroken, Auteur ; Claude Marion, Directeur de publication | Wommelgem : Van In | 2018texte imprimé
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2017Voici une séquence ludique pour accompagner les jeunes élèves dans la production d'écrit. Le principe est simple : il s'agit de rédiger la description d'un monstre dessiné, à travers un petit texte suffisamment précis pour que celui-ci puisse ê...Article : texte imprimé
2017Aujourd'hui, nous connaissons très bien nos dirigeants grâce aux nombreuses photographies véhiculées par les médias et les réseaux sociaux. Mais quand tous ces moyens n'existaient pas, comment les gens connaissaient-ils leur roi ? Eh bien en regardant son portrait ...Article : texte imprimé
Sylvie Allouche, Auteur ; Jean-Pierre Aubrit, Auteur | 2017Article : texte imprimé
Violaine Lamérand, Auteur | 2017Dès la rentrée, les élèves découvrent leurs nouveaux camarades et leur nouvelle classe. Pour qu'ils se sentent bien accueillis, il est judicieux de les faire participer à la fabrication de leurs propres outils. La voie artistique est à privilégier. ...texte imprimé
Une véritable pépite qui nous plonge dans le monde de l'enfance... Un enfant a des petites mains, des petits pieds et des petites oreilles, mais pas toujours des petites idées. Les idées des enfants sont parfois gigantesques, amusent les grands, leur font ouvrir grand la bouche et dire "ah !"