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Marion Rousset, Intervieweur | 2023Après sa charge contre les écrans, Michel Desmurget, chercheur spécialisé en neurosciences cognitives, lance un vibrant plaidoyer pour la lecture : Faites-les lire. Pour en finir avec le crétin digital (Seuil, à paraître le 22 septembre). Un antidote de choc.Article : texte imprimé
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"Le livre est un objet universel, dont la forme a évolué au fil des siècles pour arriver à l’assemblage de feuilles que nous connaissons. Au Moyen-Âge, ce sont principalement des textes religieux qui sont recopiés un par un à la main. L’invention de l’imprimerie, au XVe s...texte imprimé
Mickaël Brun-Arnaud, Auteur ; Sanoe, Illustrateur | Paris : L'École des loisirs | Neuf (Paris.1984), ISSN 0295-7191 | DL 2023Les festivités d’automne débuteront bientôt à Bellécorce. La forêt prend des airs de fête et tout le monde s’y prépare. Mais, chez Archibald Renard, arrive soudain un visiteur qui risque bien de gâcher les réjouissances : Célestin Loup prétend, documents à l’appui, être le véritable prop...texte imprimé
Mickaël Brun-Arnaud, Auteur ; Sanoe, Illustrateur | Paris : L'École des loisirs | Neuf (Paris.1984), ISSN 0295-7191 | DL 2022Dans la forêt de Bellécorce, au creux du chêne où Archibald Renard tient sa librairie, chaque animal qui le souhaite peut déposer le livre qu’il a écrit et espérer qu’il soit un jour acheté. Depuis que ses souvenirs le fuient, Ferdinand Taupe cherche désespérément à retrouver ...Article : texte imprimé
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Anne-Claire Ordas, Auteur | 2021Bulletin : texte imprimé
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"Califat d'Al Andalus, Espagne. Année 976. Voilà près de soixante ans que le califat est placé sous le signe de la paix, de la culture et de la science. Le calife Abd el-Rahman III et son fils al-Hakam II ont fait de Cordoue la capitale occidentale du savoir. Mais al-Hakam...texte imprimé
Derrière l'histoire du dernier livre, il y a celle du premier.Paris, 2050. Une pandémie mondiale a conduit à la fermeture des librairies, des écoles et des bibliothèques. Les géants de l'industrie numérique ont digitalisé le savoir. Avec la complicité des dirigeants politiques qui ont compris les enjeux de pouvo...Article : texte imprimé
Héloïse Lhérété, Directeur de publication | 2020"Devenir lecteur, c’est toujours faire l’expérience du changement : franchir le seuil entre la petite enfance et l’âge de raison, explorer d’autres mondes, changer d’époque, investir d’autres vies que la sienne, incorporer d’autres visions du monde. Cette "occupation" (j’occupe le territoire du tex...texte imprimé
"Dans ce livre‚ une princesse est poursuivie par un loup. Pour lui échapper‚ la seule solution est de sortir du livre et de se réfugier dans un autre livre. Et comme le loup ne sait pas lire‚ il ne retrouvera jamais la princesse cachée dans un livre de texte…...Article : texte imprimé
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Elise Bruart, Auteur ; Laurence Brandt, Promoteur du mémoire, TFE | 2019Mon travail de fin d'études porte sur le projet de la boite à livres dans une classe ou dans une école. Cela fait deux ans que je suis responsable d'une boite à livres installée sur la façade de ma maison et c'est une expérience enrichissante au quotidien. J'ai d...texte imprimé
Daniel Fehr, Auteur ; Maurizio A. C. Quarello, Illustrateur ; Camille Guénot, Traducteur | Paris : Kaléidoscope | DL 2019« Hé ! Lecteur ! À quoi tu joues ? Tu tiens le livre à l'envers ! Regarde-nous ! » Les personnages de contes sont sens dessus dessous. À toi de tourner, retourner, secouer le livre pour mettre de l'ordre dans ce bazar ! Un album interactif à faire tourner la tête !texte imprimé
François Hanozet, Auteur ; Grégoire Mabire, Illustrateur ; Grégoire Mabire | Namur : Editions Mijade | DL 2019"Biblius le magicien a besoin de toi, lecteur : s'il ne retrouve pas la bonne formule magique, ce livre ne s'ouvrira plus jamais... mais, quel bazar, comment retrouver la formule dans ces milliers de livres. Suis Biblius à travers son laboratoire et délivre ce livre. Surtout, ne te trompe ...texte imprimé
Marceline adore lire. Chaque soir, elle s'installe confortablement et lit les aventures de ses héros préférés. Jusqu'au soir où une petite voix s'échappe du livre : "Oh hé;! Ca commence à bien faire ! " crie le Petit Chaperon rouge. "J'en ai assez de finir dévorée par le loup..." Marceline décide d...Article : texte imprimé
Thomas Le Guennic, Auteur | 2019"Le marché du livre doit-il craindre le numérique ? Pas d’inquiétude, semble répondre la toute récente étude du ministère de la Culture. Contrairement aux industries de la musique ou du cinéma, le secteur du ...texte imprimé
Marie-Agnès Gaudrat, Auteur ; David Parkins, Illustrateur | Montrouge : Bayard jeunesse | Les Belles histoires (Paris. 2007), ISSN 1962-8250 | DL 2019Ce petit ogre s'ennuie ferme entre ses ogres de parents qui ne pensent qu'à manger des enfants... Mais un jour, le petit ogre trouve un livre et décide d'aller à l'école pour apprendre à lire. Il va ainsi faire découvrir le monde de l'écrit à ses parents. Ensemble, i...Article : texte imprimé
2018« Jouer » est un verbe polysémique car il s’applique aussi bien aux jeux physiques (jeux de société, jeux vidéo…) qu’au sport (où l’on joue par exemple au football), au théâtre (o&...Article : texte imprimé
Olivier Cairä, Auteur | 2018Article : texte imprimé
Stéphanie Bellanger, Auteur | 2018Voici deux projets testés en classe par une collègue de Grande Section, Stéphanie Bellanger. Le premier consiste à créer des "sacs à histoire" que les enfants apportent à la maison, pour lire les albums avec leurs parents et les th&...Article : texte imprimé
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« Dis Papounet, tu nous racontes une histoire à grosse voix ? » demandent les trois petites grenouilles installées dans le grand lit. Papa doit d’abord échauffer sa voix, puis éteindre la lumière. « Oh là là, quelle grosse voix, s’inquiètent les enfants. Où est mon doudou ? Et si on allu...texte imprimé
"Un livre, ça sert à quoi ? Vous êtes-vous déjà posé la question ? Avec un humour décalé et une subtilité étonnante, Chloé Legeay a trouvé de multiples réponses. Un livre, ça sert à se détendre, à apprendre, à se défendre, à s’isoler mais aussi à partage...texte imprimé
"JeJe entre dans une bibliothèque pour la première fois. Il emmène son petit poisson rouge avec lui. Quel incroyable endroit ! Et que de livres ! Mais... où est parti son poisson ? Quoi ? Dans un livre ? La bibliothèque est décidément un lieu MAGIQUE !" © 4e de couv.texte imprimé
Le matériel numérique de ce kit est disponible sur Scoodle. L'accès est réservé aux étudiants Henallux. Les codes d'accès sont fournis sur demande par les bibliothécaires. Le matériel n'est consultable qu'en bibliothèque.texte imprimé
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Charline Coeuillas, Auteur | 2017Ils te font réfléchir, voyager, rêver...Ou ils t'ennuient, te semblent difficiles. A l'occasion du Salon du livre et de la presse jeunesse de Montreuil, en Seine-Saint-Denis, nous avons réuni sept ados dans une bibliothèque pour parler de bouquinsArticle : texte imprimé
Christine Leroy, Auteur | 2017"Face à la montée du numérique, les bibliothèques diversifient leurs missions et élargissent leurs activités. Mais à trop s'ouvrir, ne risquent-elles pas d'y perdre leur âme… et leurs livres ?" (Leroy, 2017, p. 6)texte imprimé
Gwendal Blondelle, Auteur ; Juliette Parachini-Deny, Auteur | Bruxelles : Alice jeunesse | Histoires comme ça, ISSN 2034-6743 | 2017Albert est un monstre pas comme les autres. Il a peur de tout et n’ose pas sortir de sa maisonnette biscornue. Violette est une petite fille qui adore lire et vivre des aventures. Une belle rencontre en perspective ! Main dans la main, page après page, lecture ...multimédia
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Brigitte Lecompte, Auteur ; Corina Minello, Auteur | Bruxelles : Van In | Les petits penseurs | 2017"Une toute nouvelle collection de fichiers photocopiables permettant à tous les enseignants de prendre en charge l'enseignement de la philosophie et de la citoyenneté grâce à un ensemble de fiches de leçons simples et pratiques." Note de l'éditeurtexte imprimé
Alain Bentolila, Directeur de publication | Paris : Nathan | Repères pédagogiques (Paris), ISSN 1147-3827 | 2017Un ouvrage de référence pour comprendre et maitriser toutes les facettes du métier d'enseignant aujourd'hui. - Un ouvrage organisé en 14 grandes thématiques rédigées par 14 experts : > Différencier la pédagogie (Paul Benaych) > Le ...texte imprimé
"Qui ose déranger le loup durant sa paisible sieste ? Un père et sa fille lisant une histoire. À pas de loup, l’animal s’approche et… se met à écouter le récit, qui le captive bien vite. Seulement voilà, il est bientôt l’heure de rentrer pour les hum...texte imprimé
Orianne Lallemand, Auteur ; Éléonore Thuillier, Illustrateur | Paris : Auzou | Mes grands albums | DL 2017Loup déteste lire. Lui, ce qu'il aime, c'est le goût du papier,pas les histoires racontées dans les livres. Et aussi vivre des aventures pour de vrai !Et si son incroyable voyage au Pays des livres le faisait changer d'avis ?texte imprimé
"Dans une bibliothèque en désordre, il arrive qu'un livre chute... C'est ainsi qu'un loup, tombé de son livre, se retrouve perdu au milieu de la chambre de Zoé. Vite, il se faufile dans un livre au hasard pour échapper au vilain chat ! Mais quelle histoire !" © 4e de couv.)texte imprimé
Le monde qui m'entoure est le support idéal pour faire découvrir la citoyenneté, le respect et la vie en société à tous les enfants de 8 à 10 ans. Il propose des activités et des thèmes adaptés aux ...texte imprimé
Le monde qui m'entoure est le support idéal pour faire découvrir la citoyenneté, le respect et la vie en société à tous les enfants de 8 à 10 ans. Il propose des activités et des thèmes adaptés aux ...site web ou document numérique
Jean-Louis Dufays, Auteur ; Louis Gemenne, Auteur ; Dominique Ledur, Auteur | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pratiques pédagogiques | 2017Prenant acte de l'important déplacement que connait l'enseignement de la lecture et de la littérature depuis la fin du XXe siècle, ce livre tente de répondre aux questions essentielles que tout professeur de français se pose à ce propos. Il ...texte imprimé
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"À partir du moment où Maître Chiharu raconte une histoire à l'oiseau, tous les autres animaux, les singes, l'éléphant, la girafe en veulent une à leur tour ! Seul le chat, qui a appris à lire, accepte de lire une histoire à Maître Chiharu. Et c'est ainsi que tous le...Article : texte imprimé
An Swerts, Auteur ; Marie-Françoise Dispa, Auteur | 2016"Un slogan souvent répété ces dernières semaines, puisqu’il résumait le thème de la récente Fureur de Lire. Mais, pour que cette équation se réalise, il faut que lire rime avec plaisir. ...Article : texte imprimé
2016Avec les gros manuscrits en parchemin copiés par les moines au Moyen Âge, impensable de lire tranquillement allongé sur son lit ou à la plage, comme on ferait aujourd'hui ! Heureusement, depuis, les imprimeurs ont inventé des livres tout petits et bon marché, que l'on peut glisser dans sa poche. ...texte imprimé
Séverine De Croix ; Dominique Ledur | Bruxelles : Fédération de l'enseignement secondaire catholique | 2016Cet ouvrage propose 44 démarches dans quatre directions : des activités pour familiariser avec l’objet-livre et ses lieux, pour lire plus vite, pour construire du sens et pour développer la métacognition. Les activités expérimentées, précisément situées et décrites, sont accompagnées d’un corrigé et d’un recueil de t...texte imprimé
"On s'est trompés de livre ! On cherche un lecteur sympa pour que cette histoire finisse bien" © 4e de couv.texte imprimé
Georg De Cooman, Auteur ; Clémence Evrard, Auteur ; Sandrine Geuquet, Auteur ; Violaine Lejeune, Auteur ; Catherine Nuellens, Auteur ; Sophie Samain, Auteur | Namur : Éditions Érasme | 2016texte imprimé
Les idées fausses ont depuis toujours proliféré dans le domaine où elles sont le plus pernicieuses, porteuses de haines et de malentendus : celui des religions. Elles concernent alors le noyau identitaire de chaque culture, et sont si bien enracinées qu'il semble impossible, ...Article : texte imprimé
Myriam Katz, Auteur | 2015Article : texte imprimé
Pascal De Sutter, Auteur ; Valérie Doyen, Auteur | 2015Anxiété, alcoolisme, phobies, agressivité, obésité, insomnie... Des maux apparemment très différents. Mais qui ont un point commun : ils peuvent être soulagés en partie par la lecture.Article : texte imprimé
2015Née au milieu du XVIIIe siècle en Grande-Bretagne, où furent publiés les premiers livres à vocation pédagogique, la littérature pour la jeunesse connaît depuis les années 2000 un nouvel élan. À côté des best-sellers de fantasy, souvent anglo-saxons, certains livres plus originaux rencontrent leur public malgré des thèmes à pr...texte imprimé
Olivier Dezutter ; Erick Falardeau | Namur : Presses universitaires de Namur | Diptyque, ISSN 1782-0340 | 2015Comment faire "entrer" les élèves du secondaire et les étudiants du postsecondaire dans les temps et les lieux de la lecture de la littérature, réels et imaginaires, et leur faire vivre des expériences significatives de lecture ? Quelles oeuvres ...texte imprimé
Jean-Louis Dufays, Auteur ; Louis Gemenne, Auteur ; Dominique Ledur, Auteur | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pratiques pédagogiques | DL 2015, cop. 2015Prenant acte de l'important déplacement que connait l'enseignement de la lecture et de la littérature depuis la fin du XXe siècle, ce livre tente de répondre aux questions essentielles que tout professeur de français se pose à ce propos. Il ...texte imprimé
C est un livre qui ne parle ni d éléphant ni de pirate ni de monstre ni de reine, d accord, mais s ils n ont rien à faire dans cette histoire, alors pourquoi débarquent-ils tous sans crier gare ?Article : texte imprimé
Audrey Verardi, Auteur ; David Vogel, Illustrateur | 2014Article : texte imprimé
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Une petite fille, un gros chien, et un très vilain livre ! Bella promène son chien à travers les pages du livre quand soudain, son chien disparaît. Puis, c’est son ami Ben, les services de secours et les pompiers qui disparaissent. On cherche ...texte imprimé
près l'ère des prophéties sur le basculement de l'humanité dans une condition numérique qui serait sa nouvelle essence, voici venu le temps des premiers bilans. Sommes-nous aujourd'hui les témoins et les acteurs d'une troisième révolution industrielle - après une première fondée sur l'essor de la machine à v...Article : texte imprimé
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Yann Riviere | 2013Avec la diffusion des livres est née la censure. Réservée sous la République romaine à quelques écrits prophétiques, elle s'attaque sous Auguste aux ouvrages jugés diffamatoires. (L'Histoire)Article : texte imprimé
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Maya Mihindou, Auteur | 2013texte imprimé
Agnès Perrin, Directeur de publication | Paris : Retz | A l'école des albums, ISSN 1966-8872 | impr. 2013, cop. 2013multimédia
Agnès Perrin, Directeur de publication | Paris : Retz | A l'école des albums, ISSN 1966-8872 | impr. 2013, cop. 2013texte imprimé
Agnès Perrin, Directeur de publication | Paris : Retz | A l'école des albums, ISSN 1966-8872 | impr. 2013, cop. 2013Article : texte imprimé
Mélanie Rutten, Auteur | 2013Article : texte imprimé
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Xavier Molénat, Auteur | 2012Les livres reflètent-ils l'évolution de la société ? Pour y répondre, une équipe de psychologues américains a tenté de savoir, si dans les ouvrages numérisés dans Google Books, on retrouvait trace de l'individualisme supposé croissant dans la société.Article : texte imprimé
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2012L'histoire des bibliothèques se confond avec celle de la démocratisation du savoir. La révolution numérique, si elle oblige aujourd'hui à repenser leurs formes et leurs missions, ne les rend pas obsolètes pour autant.Article : texte imprimé
Marie Litra, Auteur | 2012Article : texte imprimé
Catherine Briat, Auteur | 2012Article : texte imprimé
Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur | 2012Article : texte imprimé
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"Dans ce jardin-là trône un arbre étrange, comme attiré par les livres que lit le petit garçon de la maison… Non seulement l’enfant le sent se pencher sur son épaule quand il lit, mais il retrouve carrément ses albums préférés dans ses branches ! Arbre vivant, arbre lecteur ? Ar...texte imprimé
"Horatio n’est pas un petit rat comme les autres. Sa passion, ce sont les livres. Il lit partout, tout le temps, assis, debout, couché... ce qui finit par inquiéter ses parents. Préoccupés, ils lui confisquent toute sa bibliothèque. Privé de lecture, Horatio s’ennuie. Jusqu’au jour ...texte imprimé
Au CP et au CE1, y a-t-il une place pour la littérature de jeunesse à côté de l'apprentissage du code ? La réponse est clairement OUI. La littérature de jeunesse permet d'aborder des projets de lecture et d'écriture iné...texte imprimé
Anaïs Charlier, Auteur ; Chantal Gaspard, Auteur ; Françoise Joiret-Darville, Auteur | Namur : Éditions Érasme | 2012Article : texte imprimé
2011"Le livre pour le plaisir… Oui mais aussi le livre parce qu’il résiste, parce qu’il permet d’entrer dans un autre monde de sens, parce qu’il cultive des zones de l’esprit passionnantes et capitales. Des livres parce qu’ainsi le monde s’agrandit… pour les enfants,...Article : texte imprimé
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Nicolas Journet, Auteur | 2011Résultat d'une recherche portant sur les usages du rapport à la lecture dans une bibliothèque universitaire.Article : texte imprimé
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L'âne est un geek, le genre à se trimballer partout avec son ordinateur portable, mais bon, on ne lui en veut pas hein ? Le singe lui lit, et ça l'intrigue l'âne : qu'est-ce que c'est donc que cette chose bizarre ? C'est un livre. Ah tiens, mais est-ce qu'on peut aller ...Article : texte imprimé
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Brigitte Lecompte, Auteur ; Corina Minello, Auteur ; Danielle Host, Illustrateur | Bruxelles : Plantyn | Lire que du plaisir ! | 2010texte imprimé
Anne-Sophie Baumann, Auteur ; Didier Balicevic, Illustrateur | Paris : Tourbillon | Mon premier Exploradoc | DL 2010Les questions et réponses, illustrées de photos et de schémas, apportent des explications sur la fabrication du livre : les techniques pour faire la pâte à papier, la conception du sujet, la maison d'édition, jusqu'à l'objet lui-même.Article : texte imprimé
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M.-P. Deprez, Auteur ; S. de Visscher, Auteur ; D. Lefebvre, Auteur ; G. Willequet, Auteur | Namur : Éditions Érasme | Astuce | 2009Apprendre le français avec Astuce CE2, c’est : * Prendre plaisir à lire divers genres de textes et exercer sa pensée critique * Rédiger des textes variés et partager ses découvertes * Utiliser la langue orale de façon appropriée dans des situations d’interaction * Apprendre à écouter des interviews, récits, chansons,… La...texte imprimé
Michel Boussemart, Auteur ; Hélène Potelet, Auteur ; Hélène Crenon, Auteur | Paris : Hatier | DL 2009Un petit manuel spécialement conçu pour enrichir le vocabulaire des élèves. 280 activité ciblées et ludiques pour apprendre du vocabulaire à partir de champs lexicaux, mieux lire les textes au programme, améliorer son expression, maîtriser les notions lexicales du programme, apprendre à utiliser le dictionnaire et à lire des cons...Article : texte imprimé
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Ce fichier de documents reproductibles offre aux enseignants une très grande variété de textes et d'activités de lecture et d'écriture pour les élèves de 5e et 6e années primaires. Les 30 défis pour lire et écrire de cet ouvrage poursuivent les apprentissages du français inscrits dans les "Socles de comp?...texte imprimé
Un ouvrage de méthode qui donne aux élèves des outils pour aborder les objets d'étude et les épreuves écrite et orale du bac de Français. Partie 1 : Les outils d'analyse. Tous les outils pour analyser un texte ou une image : exercices d'observation, d'application, synthèse des connaissances, vers le bac (entraînement prog...texte imprimé
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Micheline Dispy, Auteur ; Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Université de Liège (Liège), Auteur | Namur : Presses universitaires de Namur | Tactiques, ISSN 2030-4978 | DL 2008D'un côté, un album. De l'autre, des élèves. Entre l'un et les autres, un enseignant, expert en lecture, chargé d'éduquer et d'instruire tous les enfants. Il sait que, toujours, il s'agit, en lisant ensemble un album particulier, de permettre à tous les lecteurs en herbe de faire leurs des s...texte imprimé
Le cahier d'activités vise à la structuration des connaissances et des compétences. Il complète la pratique des textes et des situations de communication. Des fiches d'évaluation formative -regroupées dans le guide d'enseignement- invitent à faire le point à l'issue de ...Article : texte imprimé
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Pascal Séverac, Directeur de publication | Auxerre : Éditions Sciences Humaines | Les dossiers de l'éducation | 2007Article : texte imprimé
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Martine Fournier, Directeur de publication | 2005Article : texte imprimé
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Comment un livre naît dans la tête de ses créateurs ? Comment est-il imprimé, relié, distribué ? Quel est le rôle de l'éditeur, du libraire ? Et que devient l'album dans les mains du lecteur ? C'est dans les coulisses d'un ...Article : texte imprimé
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Virginie Brisson ; Barbara Meola ; Catherine Metens ; Letty Lefebvre, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | Graffitis | 2005Article : texte imprimé
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Voici un ouvrage qui vient enfin contrer une idée reçue selon laquelle le théâtre serait une affaire de " grands ". Avant même l'acquisition de la lecture, et par le biais du jeu et de l'improvisation, le théâtre permet de canaliser l'imagination des enfants pour en faire un moyen d'expression et d'épanouis...Article : texte imprimé
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Christian Mans, Auteur ; Françoise Marsille, Auteur ; Philippe Masse, Auteur ; Catherine Nuellens, Auteur ; Paul Quiriny, Auteur ; Marie-Claude Schmitz, Auteur ; Isabelle Spironello, Auteur ; Danièle Joris-Vandommele, Auteur ; Lodia Honorez-Kucharek, Directeur de publication ; Jean Kattus, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | 2004texte imprimé
Lodia Honorez-Kucharek, Directeur de publication ; Jean Kattus, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | 2004multimédia
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Christian Mans, Auteur ; Françoise Marsille, Auteur ; Philippe Masse, Auteur ; Catherine Nuellens, Auteur ; Paul Quiriny, Auteur ; Marie-Claude Schmitz, Auteur ; Isabelle Spironello, Auteur ; Danièle Joris-Vandommele, Auteur ; Lodia Honorez-Kucharek, Directeur de publication ; Jean Kattus, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | 2004Article : texte imprimé
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"Le but de ce livre n'est pas d'apprendre à lire, mais de donner la passion du livre et de la lecture aux enfants de 2 à 8 ans et au-delà. Comment ? En jouant, en dessinant, en inventant, en parlant, en mimant, tout cela grâce aux livres. Cet ouvrage de terrain et d'expérie...texte imprimé
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Jean-Louis Dufays ; Jean-Maurice Rosier, Auteur ; Paul Cuylen, Collaborateur ; Philippe Ernotte, Collaborateur ; Eric Maes, Collaborateur ; Karl Kanvat, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck & Larcier | Parcours & références | 2003Ce référentiel de littérature présente, sous forme de dossiers, illustrés de nombreux extraits, des synthèses sur les principaux aspects du phénomène littéraire. Sa visée est triple : - explorer quelques-unes des multiples facettes de la littérature (les grands genres et courants littéraires, les institutions, les composantes théoriques du récit,...)...texte imprimé
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Nicolas Duffour, Auteur | Paris : Autrement | Autremement junior. Série Arts, ISSN 1269-8733 | DL 2003Qu'est-ce qu'un livre ? A priori, la réponse paraît simple, et pourtant, l'histoire du livre est un vrai roman d'aventures ! Aventure d'un objet pas comme les autres qui, depuis sa naissance, n'a cessé de se modifier. Aventure de multiples personnages - auteur, éditeur, imprimeur, libraire... ...texte imprimé
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" Une culture littéraire pour les élèves de l'école primaire ", telle est l'une des missions tout à fait innovantes de l'école. Mais comment les enseignants doivent-ils s'y prendre pour aborder eux-mêmes une œuvre de littérature de jeunesse et élaborer une pédagogie qui leur permette de concevoir et de propose...Article : texte imprimé
Christian Merveille, Auteur ; Émile Jadoul, Auteur | 2002Pour faire comprendre aux gens la très belle histoire du roi Bouchi Boucha, quel moyen utiliser? Faudra-t-il la crier, la dessiner, la sculpter?Article : texte imprimé
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« Je crée, tu craies, il crie, nous crayons, vous encriez, ils récréent ». Au travers d'exercices pratiques et ludiques, ce livre encourage les jeunes (7-14 ans) à se lancer dans l'écriture. Ils y trouveront des clés originales pour créer des mots, des phrases, des textes et pourquoi pas un livre ?...texte imprimé
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"1001 escales sur la mer des histoires" est un recueil d’activités pédagogiques destinées à familiariser des personnes non-lectrices ou faibles lectrices avec le monde des livres (albums illustrés, romans, bandes dessinées, récits de vie...) et &...texte imprimé
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Bruno Doucey | 2000Article : texte imprimé
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Catherine Schockert | 2000Article : texte imprimé
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Christian Poslaniec, Auteur ; Christine Houyel, Auteur | Paris : Hachette Education | Pédagogie pratique à l'école | 2000Propose quelque 200 activités ludiques et amusantes, à partir d'un choix inédit de plus de 400 livres, pour inciter les élèves à lire et à approfondir leur lecture. Dans la première partie, les auteurs explicitent leurs options pédagogiques en donnant de façon assez succincte quelques notions théoriques sur la lecture...texte imprimé
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Lyne Deslauriers ; Nicole Gagnon ; Christian Sol, Collaborateur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | Capsule | 2000texte imprimé
"Un crapaud lettré passant une bonne partie de son temps à lire des livres est l'esclave d'une sorcière qui l'utilise pour confectionner ses potions ( par sa bave). Ne pouvant plus supporter cela, le crapaud s'enfuie mais est vite récupéré par la sorcière à l'aide d'un piège absurde mais efficac...texte imprimé
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Frank Marchand ; Jean Hébrard, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | Les savoirs de l' école | 2000