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Martine Fournier, Auteur | 2020"À son arrivée en France, ce jeune Afghan est inscrit au lycée François-Truffaut. Le projet "Arts et culture", dans lequel il se retrouve impliqué, a été un facteur de son intégration." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Jean-Pierre Fournier, Directeur de la recherche ; Françoise Lorcerie, Directeur de la recherche | 2020Article : texte imprimé
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Catherine Ganet, Auteur | 2019Article : texte imprimé
Alexandra Da Rocha, Auteur | 2019Article : texte imprimé
Justine Canonne, Auteur | 2019"Parmi les élèves considérés à "besoins éducatifs particuliers" par l’Éducation nationale, figurent les élèves allophones nouvellement arrivés (EANA). Leur nombre, en hausse ces dernières années, s’élevait à ...Article : texte imprimé
Sarah Terrien, Auteur | 2019"Des associations proposent aux migrants des cours de français, des aides administratives et juridiques… mais aussi des contacts avec des particuliers prêts à les accueillir chez eux. Comment se passe la cohabitation ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Marie-Laetitia Mattern, Auteur | 2019
