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Marie-Astrid Clair, Auteur | 2024Beaucoup d'élèves de 3e sortent du collège sans avoir le sentiment, portant légitime, d'avoir beaucoup appris lors des années qui ont précédé. Ou peut-être ont-ils plutôt le sentiment d'avoir emmagasiné des connaissances d'une manière éparpillée, sans en perçoivent le sens, la direction générale. Le collège, à q...Article : texte imprimé
Azzedine Hajji, Auteur | 2023"Le « niveau baisse ». Voilà une litanie qui traverse le champ scolaire depuis des lustres. À suivre certains discours alarmistes depuis près de deux cents ans, on se demande d’ailleurs comment nos sociétés ont bien pu évoluer et ne pas sombrer dans le degré zéro de l’ignorance… Considé...Article : texte imprimé
Alice Tillier | 2023Enseignante de lettres dans un collège parisien, Karine Dijoudtransmet depuis plus de vingt ans sa passion de la langue française à ses élèves. Elle la partage aussi sur Instagram et dans un ouvrage paru cette année, Le français avec style.Bulletin : texte imprimé
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Jean-Philippe Lachaux, Auteur | 2023"Face au déferlement de prouesses des intelligences artificielles qui permettent de répondre à toute question en appuyant sur un bouton, pourquoi encore apprendre ? Un élément de réponse nous vient des arts martiaux japonais." (Extrait de Cerveau & psycho n°156)Article : texte imprimé
Ludivine Ponciau, Auteur | 2023Bulletin : texte imprimé
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Ce livre retrace dix ans d’expérimentation pédagogique autour de l’histoire. Il y est question de chronologie vivante et de fictions historiques. Pour l’autrice, la pratique dès l’école primaire de la méthode historique et scientifique vise l’émancipation intellectuelle des enfants. Au contact de sources,...Bulletin : texte imprimé
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Nathalie Beaufrère ; Laurent Gutierrez, Préfacier | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Clés pour enseigner & apprendre | 2023Comment prendre en compte la diversité des élèves au sein de la classe ? Grâce à la pédagogie personnalisée ! Le référentiel des métiers du professorat et de l'éducation demande à l'enseignant de savoir "différencier son enseignement en fonction des rythmes d'apprentissage et des besoins de chacun". Le travail personnalisé perme...texte imprimé
Vincent Dupriez, Directeur de publication ; Danièle Périsset, Directeur de publication ; Maurice Tardif, Directeur de publication | Paris : Hermann éditeurs des sciences et des arts | 2023Alors que de nombreux pays connaissent des pénuries de personnel enseignant, cet ouvrage collectif propose une analyse scientifique rigoureuse de cette thématique. Il le fait en assumant un point de vue précis. Certes, les pénuries de personnel enseignant s'expliquent par l'évolution du métier, la multiplication des attentes envers l'éc...Article : texte imprimé
Joseph Thonon, Auteur ; Isabelle Bruyr, Auteur ; Jean-François Lankester, Auteur | 2022"L’année scolaire 2021-2022 aura été marquée par trois manifestations d’ampleur à Bruxelles, Mons et Liège. Par celles-ci, les personnels de l’enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles ont manifesté leur désapprobation envers les politiques gouvernementales en matière d’enseignement. Comment ce mouvement de grogne sociale a-t-il démarré e...Article : texte imprimé
Cécile Peltier | 2022Résultats en baisse, élèves stressés, enseignants en crise d’identité… Longtemps considéré comme l’un des meilleurs au monde, le système scolaire français serait-il en panne ? Outre ses piètres performances, les évaluations internationales ont aussi mis le doigt sur sa difficulté à faire réussir les jeunes issus de milie...Article : texte imprimé
2022De Marseille à Paris, les formateurs de FLE se rassemblent en « collectifs ». Ils agissent de la sorte ensemble pour défendre, faire évoluer leurs conditions de travail et connaître la diversité et richesse de leur métier. Ainsi émergerait une autre façon de considérer et enseigner le FLE? Rencontre avec quelque...Article : texte imprimé
2022Aider les apprenants à développer des stratégies pour orthographier correctement les mots est un défi quotidien du professeur de français. Dans le processus d’apprentissage, l’apprenant observe, compare avec sa ou ses langues, s’exerce puis mémorise. Dans ce processus, l’erreur est bien sûr nécessaire et positi...Article : texte imprimé
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Hedwige D'Hoine, Auteur | 2022"Plus intuitive et plus moderne : la plateforme de ressources éducatives de la Fédération Wallonie-Bruxelles créée en 2019 bénéficie d’une nouvelle interface." (Extrait de PROF n°53)Article : texte imprimé
Sophie Patois | 2022Lancé en 2016 par l'Institut français de Paris, IF Profs, "le réseau social de l'éducation en français" combine information et communication. Enquête auprès des concepteurs, animateurs et utilisateurs français de la plateforme.Article : texte imprimé
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Alain Dalongeville, Auteur ; Marc-André Ethier, Auteur ; David Lefrançois, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | DL 2022Ce livre fait le point sur les principaux débats qui agitent didacticiens, pédagogues et enseignants d'histoire, et prend en compte les avancées didactiques. [...] Le premier débat est centré sur la question de la finalité de l'histoire scolaire. Pour ce faire, l'histoire scolaire doit se poser la question de pratique...Article : texte imprimé
Jean-François Lauwens, Auteur | 2022"Qu’est-ce qui se cache sous l’acronyme PECA ? Le Parcours d’éducation culturelle et artistique. Sur les rails de puis cette année, il fait montre d’une ambition gigantesque : rapprocher les mondes de la culture et de l’enseigne ment mais, surtout, mettre chaque élève, de la maternell...Article : texte imprimé
Christian Carpentier, Auteur | 2021"Les autorités ont tenu 3 Codeco en l’espace de deux semaines, avec des changements incessants de règles qui ne facilitent ni l’adhésion sociale nécessaire à leur respect, ni la tâche des écoles chargées de les appliquer. C’est d’autant plus vrai qu’elles n’en ont pas t...Article : texte imprimé
2021L’urgence a commencé à se faire sentir avec les fake news de Trump et les vidéos « complotistes » qui buzzaient sur le Net. La pandémie en a rajouté une couche. Tous les regards se sont tournés vers l’école. Mais jusqu’où veut-on qu’ils soient critiques, les élève...Article : texte imprimé
Jean-François Lauwens, Auteur ; Guy Van den Noortgate, Auteur | 2021Retour sur la 16e Université d’été du SeGEC qui s’est tenue le 20 août dernier à l’Aula Magna de Louvain-la-Neuve. Elle avait pour thème générique « L’école au cœur des transitions ? » Jean-Pascal van Ypersele (UCLouvain) : « Il n’y a aucune matière où l’on doit se...Article : texte imprimé
Catherine de Coppet, Auteur | 2021"Comment enseigner l’éducation morale et civique ? Les attentats terroristes de 2015, puis l’assassinat de Samuel Paty en 2020, justifient plus que jamais cette question. En quoi consiste cette discipline ? Depuis quand l’enseigne-t-on ? Est-elle suffisante pour faire de tous les élèves des citoyens républicains et éclairés ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
2021"Un an après l’irruption du Covid et du basculement régulier en virtuel,il est temps de questionner cette nouvelle manière de "faire école" qu’il a fallu inventer. Comment désormais transmettre les savoirs et garder l’attention des jeunes ? Comment assurer la continuité pédagogique et s’adapter ? Comment accom...Bulletin : texte imprimé
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Romina Rinaldi, Auteur | 2021"Pour un enfant, s’adapter aux rythmes et processus scolaires n’a rien de naturel. À ce titre, l’enseignement au niveau de l’école maternelle joue un rôle clé. Mais à quel point ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Catherine de Coppet, Auteur | 2021"Après les mauvais résultats obtenus par la France en 2015, la nouvelle édition de l’enquête TIMMS (Trends in International Mathematics and Science Study), menée par l’International Association for the Evaluation of Educational Achievement, un consortium international de recherche sur l’éducation, était très attendue. Son résultat a...Article : texte imprimé
Michaël Lontie, Auteur | 2021"De nombreux parents nous interpellent sur le modèle d'enseignement proposé en Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB) et ses effets sur la réussite et l'estime de soi des élèves. L'opportunité d'avoir des parcours individualisés, la différenciation et la nécessité de proposer un bagage commun en adéquation avec les défis d'une inserti...texte imprimé
L'école et ses mots : c'était comment avant les déconfinements ? ; assorti d'un cortège de citations
"Se souvient-on que ce mot si beau, élève, n’a pas toujours désigné un être humain ? On pouvait en effet tailler les élèves avant que ne naisse au XVIIe siècle l’élève de l’école… Pourquoi l’étudiante de 1860 ne savait-elle parfois pas même lire ? D’où vien...texte imprimé
Fatima Chnane-Davin, Auteur ; Jean-Pierre Cuq, Auteur | Paris : Hachette Français langue étrangère | F (Paris. 1976), ISSN 0150-0961 | DL 2021La francophonie, espace culturel partagé par l’usage d’une langue commune, peut être aussi, on l’oublie trop souvent, un objet d’enseignement susceptible de prendre place dans différents projets pédagogiques. L’ouvrage de Fatima Chnane-Davin et Jean-Pierre Cuq propose aux enseignants de français, dans la diversité de ...texte imprimé
Mélinée Simonot, Auteur ; Karine Veillas, Auteur | Malakoff [France] : Dunod | La Boîte à outils du professeur, ISSN 2496-4700 | DL 2021Construire une progression ?Concevoir des séquences ?Élaborer des séances variées et progressives ?Travailler par compétences ?Mettre en activité les élèves ?Repenser l'évaluation ?Mettre en œuvre la différenciation ?Enseigner le français avec le numérique ? 48 outils indispensables sont proposés pour enseigner le français au collège.Chaque outil est présenté d...Article : texte imprimé
Anne Leblanc, Auteur ; Gilles Abel, Personne interviewée ; Arthur Boels, Personne interviewée | 2020"Le récent assassinat d’un enseignant français ayant montré des caricatures du prophète Mahomet à ses élèves a ramené à la une de l’actualité la question de la liberté d’expression. Entrées libres donne la parole à Gilles ABEL, philosophe pour enfants et adolescents et professeur à ...Article : texte imprimé
2020"L’ étude de la grammaire est dans les programmes scolaires. Mais quelle grammaire ? Et comment faire ? En automatisant des procédures ou en réfléchissant au fonctionnement de la langue ? En s’appuyant sur la langue écrite ou sur la langue orale ? } Apprendre le genre et le nombre des noms, les nua...Article : texte imprimé
Violaine Carry, Auteur | 2020Plaisir et grammaire, voilà deux termes qui paraissent pour le moins antinomiques à bien des gens! Car telle est la (mauvaise) réputation de l'étude de la langue : fastidieuse, sibylline, voire inutile de l'avis de certains. Et pourtant, la grammaire a aussi ses adeptes, défenseurs passionnés de l'esprit et ...Article : texte imprimé
Anouk F., Auteur | 2020"Anouk F. est professeure des écoles dans le sud de la France, dans une école accueillant des enfants allophones. Dans Merci maîtresse ! elle raconte avec son style personnel, empreint de sensibilité, le quotidien de sa classe Rep, où elle accueille des enfants de familles souvent précaires. L’exil, les viol...Article : texte imprimé
Lahoucine Ait Sagh | 2020Jeune professeur de français au collège public marocain et à l'Institut français d'Agadir, Lahoucine Ait Sagh est également doctorant en didactique du français. Il raconte son expérience du confinement, un vécu qu'ont connu et connaissent encore de nombreux professeurs.Article : texte imprimé
Éric Debarbieux, Auteur | 2020Que faire face aux violences ordinaires qui se produisent dans le cadre scolaire? Sanctionner, punir, ou bien prévenir? Résolument du côté de la prévention, le sociologue Eric Debarbieux prône le recours à la pédagogie, à la parole et aux institutions, qui inscrivent les élèves dans un projet.Article : texte imprimé
Denise Lombardi, Auteur | 2020"Le core-shamanism propose de voyager "à l’intérieur de soi-même" pour découvrir les esprits qui animent le panthéon personnel de chacun." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Jean-Marie Pottier, Auteur | 2020"Entre évaluation pédagogique et contrôle social, une récente étude analyse la tâche des inspecteurs de l’"instruction dans la famille"." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Béatrice Kammerer, Auteur | 2020"Proclamée dans de nombreux pays, la continuité éducative a recouvert des réalités variées. Petit tour d’horizon en francophonie." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Nicolas Martelle | 2020Tu fais toujours le clown en famille et avec tes copains, tu racontes mieux les histoires drôles que tes frères et sœurs : et si tu étais doué pour ça ?Article : texte imprimé
Catherine Ganet, Auteur | 2020Article : texte imprimé
Monica Glineur, Auteur | 2020"Le mouvement zéro déchet s’étend et des écoles y participent. Ce dossier relate l’expérience de quelques-unes. Appels à projet, animations… : à la rentrée, les écoles se verront proposer un calendrier pour entrer dans l’action." (Extrait de Prof n°46)Article : texte imprimé
Corinne Carré, Auteur | 2020Faire classe alors que les écoles sont fermées : un scénario auquel personne ou presque n'avait jamais vraiment réfléchi avant d'y être brutalement confronté le vendredi 16 mars. Ce jour-là, le ministre de l'Éducation nationale annonçait que les écoles n'ouvriraient pas leurs portes le lundi suivant, et ce, pour une durée ind...Article : texte imprimé
Béatrice Kammerer, Auteur | 2020"Ponctuer ses cours d’éléments drôles ou d’anecdotes palpitantes, insérer des dessins humoristiques ou une musique d’ambiance, voilà qui est réputé susciter l’intérêt des étudiants. Pourtant, ces "détails séduisants" sont suspectés depuis plusieurs années d’être contre-productifs du point de vue cognitif : ils auraient tendan...